Análisis

Matemático
5º Año

~2024~

1
UNIDAD 1
Álgebra y funciones

Una función polinómica es aquella cuya expresión algebraica está dada por un
polinomio es decir, una función polinómica está definida por la suma o resta de un
número finito de términos de diferente grado. Son el coeficiente y la variable
respectivamente de cada monomio que forma la función polinómica

Tienen la forma 𝒇(𝒙) = 𝒂𝒏 𝒙𝒏 + 𝒂𝒏−𝟏 𝒙𝒏−𝟏 + ⋯ + 𝒂𝟐 𝒙𝟐 + 𝒂𝟏 𝒙 + 𝒂𝟎 siendo n un

número natural y 𝑎𝑛, 𝑎𝑛−1 , … , 𝑎2, 𝑎1 pertenecen a números reales
Por ejemplo: 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟑 − 𝟐𝒙 + 𝟏 es una función polinómica
𝑓(𝑥 ) = −𝑥 4 + 2𝑥 3 − 6𝑥 2 + 𝑥 − 5 es otra función polinómica

 El dominio de las funciones polinómicas es ℝ

 Las funciones polinómicas son continuas

2
  El orden de multiplicidad de una raíz es el número de veces que esa raíz se
repite como tal.

Ejemplo

3
Teorema de Gauss para encontrar las raices de la funcion polinómica

Si el polinomio 𝑃(𝑥) de grado 𝑛 con coeficientes enteros y término independiente no nulo

𝑝
admite una raiz racional 𝑞 (fraccion irreducible) entonces 𝑝 es divisor del término

independiente y 𝑞 es divisor del coeficiente principal.

Para hallar las raices de un polinomio 𝒇(𝒙) = 𝒂𝒏 𝒙𝒏 + 𝒂𝒏−𝟏 𝒙𝒏−𝟏 + ⋯ + 𝒂𝟐 𝒙𝟐 + 𝒂𝟏 𝒙 + 𝒂𝟎
1) Buscamos los valores del término independiente y del coeficiente principal
𝑝
2) Se buscan las posibles raices divisores del término independiente
𝑞

Divisores del coeficiente principal

Todo polinomio P(x), de grado n, de n raíces reales, puede factorizarse como:

𝑃(𝑥 ) = 𝑎(𝑥 − 𝑥1 )(𝑥 − 𝑥2 )(𝑥 − 𝑥3 ) … . . (𝑥 − 𝑥𝑛 )
Siendo 𝑎 el coeficiente principal de 𝑃(𝑥 ) y 𝑥1 ; 𝑥2 ; … ; 𝑥𝑛 raíces reales de 𝑃(𝑥)
Prueben en sus carpetas encontrar las raíces del polinomio: 𝑓(𝑥 ) = 4𝑥 3 − 6𝑥 2 − 6𝑥 + 4

4
Actividad

1) Completar la siguiente tabla

Polinomio Posibles raíces

2𝑥 3 + 2𝑥 2 − 5𝑥 − 6
4𝑥3 + 8𝑥 – 1
7𝑥4 − 2𝑥 + 2
𝑥6 − 3𝑥3 + 3

2) Calculen las posibles raíces de los siguientes polinomios. Luego, usando el teorema del
resto, indiquen cuáles son sus raíces y cuáles no.

𝑎. 𝐴(𝑥 ) = −𝑥 3 + 4𝑥 2 − 𝑥 − 6
𝑏. 𝐵(𝑥 ) = 2𝑥 3 − 4𝑥 2 − 14𝑥 − 8
𝑐. 𝐶 (𝑥 ) = 𝑥 3 + 6𝑥 2 − 4𝑥 − 24
3) Hallen las raíces de los siguientes polinomios y factorícenlos.
𝑎. 𝐷(𝑥 ) = 𝑥 4 − 5𝑥 2 + 4
𝑏. 𝐸 (𝑥 ) = −3𝑥 3 + 15𝑥 2 − 24𝑥 + 12
𝑐. 𝐹 (𝑥 ) = −𝑥 3 − 8𝑥 2 − 5𝑥 + 14
𝑑. 𝐺 (𝑥 ) = 2𝑥 3 − 4𝑥 2 − 14𝑥 − 8
4) Escriban en cada caso una función que cumpla con el orden de multiplicidad de las
raíces indicadas
a. 0 es una raíz de orden 2 y 2 es una raíz de orden 1
b. 3 es de orden 3 y -3 es de orden 2
c. -1, -2 y -3 son raíces de orden 1
d. 2 es raíz de orden 3 y 0 es raíz de orden 4
5) Para cada una de las siguientes funciones polinomicas, indicar C+ y C¯

5
6) Expresen las siguientes funciones de forma factorizada

𝑎. 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 3 − 3𝑥 − 2
𝑏. 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 2 − 𝑥 − 6
𝑐. 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 3 − 2𝑥 2 − 5𝑥 + 6

7) Graficar y analizar

𝑎. 𝑓(𝑥 ) = 3(𝑥 + 5)(𝑥 + 2)(𝑥 − 2)

𝑏. 𝑓(𝑥 ) = 2(𝑥 − 1)(𝑥 + 1)(𝑥 + 3)

8) Observen el grafico y marquen las opciones correctas

a. ¿Cuál es el conjunto de positividad de la funcion?

o (2; +∞)
o (−2; 2)
o (−∞; −2) ∪ (2; +∞)
b. ¿Cuál es la ordenada al origen?

6
 o (−2; 0)
o (0,2)
o (0, −2)

La multiplicidad de una raíz es el

número de veces que la raíz se
repite.

c. ¿Cuál es la multiplicidad de las raices?

o -2 es par y 2 es impar
o –2 es par y 2 es par
o -2 es impar y 2 es impar
d. ¿Cuál es la formula factorizada de la funcion?
o 𝑓(𝑥 ) = (𝑥 − 2)(𝑥 + 2)2
1
o 𝑓(𝑥 ) = 4 (𝑥 − 2)2 (𝑥 + 2)
1
o 𝑓(𝑥 ) = 4 (𝑥 − 2)(𝑥 + 2)2

9) Analizar llos graficos de las siguientes funciones

𝑎. 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 3 − 13𝑥 + 12

𝑏. 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 3 − 7𝑥 2 + 10𝑥

7
𝑐. 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 3 + 𝑥 2 − 𝑥 − 1

10) Realizar una gráfica aproximada de una función que, en cada punto,coincida
con las condiciones pedidas

a. Conjunto de positividad: (−3; −1) ∪ (2; +∞)

b. Conjunto de positividad: (−∞; −3) ∪ (1; 2)

c. Conjunto de negatividad: (−4; −2) ∪ (0,3)

11) Escribir una ecuación factorizada de una función polinómica que, encada
punto, coincida con las condiciones pedidas:
a. Raíces simples en 𝑥 = 1; 𝑥 = 2 y 𝑥 = 4
b. Raíz simple en x = 0 y raíz doble en x = 6
c. Raíces dobles en x = 2 y en x = 4

12) Realizar una gráfica aproximada de una función que, en cada punto,
coincida con las condiciones pedidas
a. Raíces simples en 𝑥 = −3, 𝑥 = 1 y 𝑥 = 5
b. Raíz simple en 𝑥 = −1 y raíz doble en 𝑥 = 2
c. Raíces dobles en 𝑥 = −1 y en 𝑥 = 2

8
 13) Identificar a que gráfica corresponde cada una de las siguientesfunciones en

su forma factorizada

𝑎. 𝑓(𝑥 ) = 𝑥(𝑥 + 2)(𝑥 − 3)

𝑏. 𝑔(𝑥 ) = (𝑥 + 2)2 (𝑥 − 3)
𝑐. ℎ(𝑥 ) = (𝑥 + 2)2 (𝑥 − 3)2
𝑑. 𝑗(𝑥 ) = (𝑥 + 2)(𝑥 − 3)(𝑥 − 5)

14) Completar con verdadero o falso

La función 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟑 − 𝟔𝒙𝟐 + 𝟑𝒙 + 𝟏𝟎 tiene una raíz en 𝒙 = 𝟐
La función 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟑 − 𝟔𝒙𝟐 + 𝟑𝒙 + 𝟏𝟎 tiene una raíz en 𝒙 = 𝟑
La función 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟑 − 𝟔𝒙𝟐 + 𝟑𝒙 + 𝟏𝟎 tiene una raíz en 𝒙 = 𝟎
La función 𝒈(𝒙) = 𝒙𝟑 − 𝟕𝒙𝟐 + 𝟏𝟎𝒙 tiene una raíz en 𝒙 = 𝟎

9
La función 𝒉(𝒙) = 𝒙𝟑 − 𝟏𝟏𝒙𝟐 + 𝟑𝟐𝒙 − 𝟐𝟖 tiene raíces en 𝒙 = 𝟐 y 𝒙 = 𝟕

15) Identificar a que grafica corresponde cada función

𝑓(𝑥 ) = 𝑥 3 + 𝑥 2 − 16𝑥 + 20
𝑛(𝑥 ) = 𝑥 3 + 4𝑥 2 − 7𝑥 − 10
𝑝(𝑥 ) = 𝑥 3 − 2𝑥 2 − 7𝑥 − 4
𝑞(𝑥 ) = 𝑥 3 − 4𝑥 2 − 𝑥 + 4

16) El consumo de agua en un colegio viene dado por esta gráfica

10
 a) ¿Durante qué horas el consumo de agua es nulo? ¿Por qué?
b) ¿A qué horas se consume más agua? ¿Cómo puedes explicar esos
puntos?
c) ¿Qué horario tiene el colegio?
d) ¿Por qué en el eje X solo consideramos valores entre 0 y 24? ¿Qué
significado tiene?

17) Marcar la opción correcta

a. La función 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 3 + 𝑥 2 verifica que
La única raíz es 𝑥 = 0
La gráfica interseca el eje horizontal en 𝑥 = −1
La gráfica interseca el eje vertical en 𝑦 = 1
Existen dos números reales que son raíces de la función
b. La grafica de la función 𝑓(𝑥 ) = (𝑥 + 5)4
Contiene al punto (−3; 16)
Interseca al eje vertical en 𝑦 = 5
Puede obtenerse desplazando 5 unidades hacia la izquierda de 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 4
Interseca al eje x en cuatro puntos
c. Dada la función polinómica de formula 𝑓(𝑥 ) = 3(𝑥 − 3)(𝑥 + 4) + 𝑥 3
𝑥 = 3 y 𝑥 = −4 son raíces
La fórmula de f(x) esta expresada en forma factorizada
La ordenada al origen de f(x) es negativa
d. La función 𝑔(𝑥 ) = −2. (𝑥 − 1)2 (𝑥 2 + 1) verifica que
Es una función de grado 3
Tiene ordenada al origen en 𝑦 = −2
𝐶¯ = ℝ
𝐶+= 𝜙
18) Hallar la fórmula de una función polinómica que cumpla con las siguientes
condiciones a la vez:

Tiene una sola raíz y es positiva y su C¯= (5; +∞)

¿Es la única función que cumple con lo pedido? ¿Por qué?

11
Un logaritmo es una operación que se usa para averiguar la potencia a la que debemos
elevar una base dada para obtener un resultado deseado.

Por ejemplo:
𝐥𝐨𝐠 𝟐 𝟖 (Se lee: logaritmo en base 2 de 8)

Aquí lo que se busca es el número al que hay que elevar el 2, para obtener como resultado 8.

En este caso es 3 porque 𝟐𝟑 = 𝟐. 𝟐. 𝟐 = 𝟖 por lo tanto 𝐥𝐨𝐠 𝟐 𝟖 = 𝟑

Otro ejemplo:
𝟏
𝐥𝐨𝐠 𝟑 (𝟗) = (se lee: logaritmo en base 3 de un noveno)

Esta vez, lo que se busca es el número al que hay que elevar el 3, para obtener como
𝟏
resultado la fracción 𝟗.

𝟏 𝟐 𝟏 𝟏 𝟏
En este caso es -2, porque 𝟑(−𝟐) = (𝟑) = 𝟑 . 𝟑 = 𝟗
𝟏
Por lo tanto 𝐥𝐨𝐠 𝟐 ( ) = − 𝟐
𝟗

12
Actividad:

Calcular los siguientes logaritmos usando la definición

𝑎) log 3 9 = 𝑓) log 2 16 = 𝑙) log 100 =

1 𝑔) log 4 1 = 𝑚) log 3 (−9) =
𝑏) log 2 =
4 ℎ) log 5 25 = 1
1 𝑛) log 2 =
𝑐) log 2 = 𝑖) log 7 49 = 2
8
1 𝑜) log 2 64 =
𝑑) log 4 64 = 𝑗) log 3 =
27 𝑝) log 9 3 =
1
𝑒) log 8 = 𝑘) log 3 81 =
8

Propiedades de los logaritmos

1) Resolver

𝑎) log 3 + log 5 =
𝑏) log 15 − log 3 =
𝑐) log 15 + log 2 − log 5 =
𝑑) log 2 − log 3 + log 15 =
𝑒) log 23 =
𝑓) log 2 + log 32 =
𝑔) 3 log 3 =

13
 ℎ) 3 log 3 − 2 log 6 =
𝑖) 2 log 3 − 2 log 6 + log 4 =
𝑗) log 32 + log 24 − 2 log 12 =
𝑘) log √9 =
1 1
l) log 4 − log 81 =
2 2
1 1
m) log 25−2 + log 83 + log 52 =
1
𝑛) log 100 + log 1000 + log 100 =
2
𝑜)2 log 1000 + log 104 − log 10003 =
𝑝) log 3 45 − log 3 5 =
𝑞) log 2 62 − 2 log 2 3 =
𝑟) 8 log 5 √5 =
𝑠) log 2 √2 + log 2 √8 =
1
𝑡) log 5 10 + log 5 ( ) =
2
1 1
𝑢) log 2 ( ) − log 2 ( ) =
4 16
1
𝑣) log 2 ( ) + log 2 √25 =
√2
w) log 2 64 + log 3 9 − 2 log 5 25 =
𝑥) 2 log 2 8 − 2 log 3 27 + 3 log 5 5 =
1
𝑦) log 2 − 2 log 2 √2 + 2 log 3 1 =
4
1 3
𝑧) log 3 + 3 log 2 √2 + 4 log 7 1 =
9

2) Calcular

𝑎) log 1 0,25 = 𝑥 1
2 𝑑) ln =𝑥
𝑒5
𝑏) log √5 125 = 𝑥 4
𝑒) log 9 √3 =
𝑐) log 0,001 = 𝑥 𝑓) log 𝑥 81 = −4
𝑔) log 2 𝑥 3 = 6
3) Ecuaciones logarítmicas

𝑎) log 3 𝑥 = 4 𝑐) 3 log 𝑥 = 3
𝑏) log 2 𝑥 = −1 𝑑) log 𝑥 2 = −10

14
 𝑒) log 5 𝑥 + log 5 30 = 3 𝑖) log 𝑥 = −2
𝑓) log12 (4𝑥 + 2) = 0 𝑗) log 5 (𝑥 − 2) = 0
𝑔) log 2 (𝑥 + 1) = 3 𝑘) ln 𝑥 = 𝑒 3
ℎ) log 2 (𝑥 + 1) = 3

4) Resolver
𝑎) log 𝑥 = 1 + log 10
b) log 𝑥 + log 20 = 3
𝑐) log(𝑥 + 1) = log(𝑥 − 1) + 3
𝑑) log 7 (𝑥 + 9) = 2
𝑒) ln(𝑥 + 3) = 0
𝑓) log 5 (𝑥 + 12) − log 5 (𝑥 + 2) = 1
𝑔) log 4 𝑥 + 3 log 4 𝑥 = 2
ℎ) log(𝑥 − 3) + log 𝑥 = log 4
𝑖) 2 log 𝑥 − log(𝑥 + 6) = 0
𝑗) log(𝑥 + 1) − log 𝑥 = 1
𝑘) 2 log 𝑥 − log(𝑥 − 6) = 0
𝑙) log 𝑥 2 − log 𝑥 = 3
𝑚) log 𝑥 + log 30 = 4
𝑛) log(4𝑥 − 1) − log(𝑥 − 2) = log 5
𝑜) log(2𝑥 2 + 3) = log(𝑥 2 + 5𝑥 − 3)
𝑝) 4 log 𝑥 = 2 log 𝑥 + log 4 + 2
𝑞) 2 log 𝑥 = log(5𝑥 − 6)
𝑟) log(𝑥 2 + 5) = log(7𝑥 − 1)
log(16 − 𝑥 2 )
𝑠) =2
log(3𝑥 − 4)
𝑡) 2 log 𝑥 3 = log 8 + 3 log 𝑥
10
𝑢) log ( ) = 2 − 2log 𝑥
𝑥
𝑣) log(2𝑥 − 3) + log(3𝑥 − 2) = 2 − log 25
37
𝑤) log(10 − 𝑥 ) − 1 = log (2𝑥 − )
5
𝑥
𝑥) log ( ) = 1 + log(21 − 𝑥 )
2

15
1) ¿Son correctas las siguientes afirmaciones? Justificar

log 2 4 125
𝑎) log 4 8 = 𝑏) log 5 = log 5 25 − log 5 125
log 2 8 5

2) Indicar = o ≠ según corresponda

𝑎) log 2 5 + log 2 8 _________ log 2 (5 . 8) 𝑐) ln 27 − ln 9 … … … ln(27 − 9)

𝑏) log(2 . 25)………………. 2. log 25 log 2
𝑑) log 7 23 … … … … 3.
log 7

3) Resuelvan aplicando propiedades

3
343. √7 √27. 3
𝑎) log 7 = 𝑐) log 3 =
49 81
3 7
√1000 𝑒 −1 . 4√𝑒
𝑏) log ( ) = 𝑑) log 8 ( ) =
0,01 𝑒2

4) Teniendo en cuenta que log 3 = 0,477121 y ln 5 = 1,609438 calculen los logaritmos aplicando
propiedades

𝑎) ln 125 = 1
𝑏) log =
81

5) Expresen como un solo logaritmo

1
𝑎) . log 16 + log √8 − log √2 + log 32 =
2
1 1
𝑏) log 5 2 7 + log 5 − log 5 81 =
9 2

16
Función logarítmica

En este tipo de funciones, la variable

se encuentra dentro de un logaritmo,
y se representan de la forma:

𝑓(𝑥 ) = 𝑘. log 𝑎 𝑥

En ellas, k es un numero distinto de cero, y a es un número positivo.

Sus gráficas se caracterizan por ser simétricas con la gráfica de una función exponencial,
como en el siguiente ejemplo:

17
 Gráfico de una función logarítmica
Funciones de la forma 𝑓(𝑥) = log 𝑎 (𝑥 − 𝑏)𝑏 ∈ ℝ

“b” indica el corrimiento sobre el eje x, es decir, la 𝑎𝑠í𝑛𝑡𝑜𝑡𝑎 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙

𝒇(𝒙) = 𝐥𝐨𝐠 𝒂 (𝒙 − 𝒃) b Corrimiento Dominio

𝒇(𝒙) = 𝐥𝐨𝐠 𝟐 𝒙 0 No presenta (0; +∞)
𝒈(𝒙) = 𝐥𝐨𝐠 𝟐 (𝒙 − 𝟏) 1 1 hacia la derecha (1; +∞)
𝒉(𝒙) = 𝐥𝐨𝐠 𝟐 (𝒙 + 𝟏) -1 1 hacia la izquierda (−1; +∞)

Funciones de la forma 𝑓(𝑥) = log 𝑎 (𝑥) + 𝑐 ^𝑐 ∈ ℝ

𝑐 Indica el corrimiento sobre el eje 𝑦

𝒇(𝒙) = 𝐥𝐨𝐠 𝒂 (𝒙 − 𝒃) b Corrimiento Dominio

𝒇(𝒙) = 𝐥𝐨𝐠 𝟐 𝒙 0 No presenta (0; +∞)
𝒈(𝒙) = 𝐥𝐨𝐠 𝟐 (𝒙) + 𝟏 1 1 hacia arriba (0; +∞)
𝒉(𝒙) = 𝐥𝐨𝐠 𝟐 (𝒙) − 𝟏 -1 1 hacia abajo (0; +∞)

18
Crecimiento de una función logarítmica
La función logarítmica puede ser creciente o decreciente y esto dependerá del valor
de la base del logaritmo

Asíntota de la función logarítmica

Una asíntota es una recta a la cual se aproxima indefinidamente una función, sin llegar
nunca a tocarla.

Las funciones logarítmicas tienen una asíntota vertical en los puntos en que se anula el
argumento.

19
 El argumento de la función polinómica debe ser ˃0

Actividad

1) En cada función, completar su tabla, y con los valores obtenidos, realizar un gráfico
aproximado:

𝑎) 𝑓(𝑥 ) = 2 log 3 𝑥

𝑥 𝑦
1
3
1
3
9 𝑐) 𝑓(𝑥 ) = 4 log 2 𝑥

𝑥 𝑦
𝑏) 𝑓(𝑥 ) = −2 log 2 𝑥 1
2
𝑥 𝑦 1
1
2
2
4
1
8
2
4
8

20
𝑑) 𝑓(𝑥 ) = −0,5 log 3 𝑥

𝑥 𝑦
1
3
1
3
9

2) Analizar los gráficos hechos en la actividad del punto anterior

 Dominio
 Imagen
 Intersección con los ejes
 Conjunto de positividad
 Conjunto de negatividad
 Crecimiento de la función
 Asíntotas

3) Graficar y analizar

𝑎) 𝑓(𝑥 ) = log 2 𝑥
𝑏) 𝑓(𝑥 ) = log 1 𝑥
2
𝑐) 𝑓(𝑥 ) = log 𝑥

4) Evalua las funciones en el valor indicado

𝑎) 𝑓(𝑥 ) = log 6 𝑥 𝑥 = 216

𝑏) 𝑓(𝑥 ) = log 7 𝑥 𝑥=1

1
𝑐) f(x) = log 4 𝑥 𝑥=4

5) Analizar las siguientes funciones a partir de sus gráficas

a)

21
 b)

c)

d)

22
 6) Completen las tablas y grafiquen las siguientes funciones logarítmicas
𝑎) 𝑓(𝑥 ) = log 3 𝑥
𝒙 𝟏 𝟏 𝟏 𝟑 𝟗
𝟗 𝟑
𝒇(𝒙)

𝑏) 𝑔(𝑥 ) = log 1 𝑥
4

𝒙 𝟏 𝟏 𝟏 𝟒 𝟏𝟔
𝟏𝟔 𝟒
𝒇(𝒙)

7) Completen el cuadro con la información requerida de cada función y grafiquen en

un mismo sistema de ejes coordenados

FUNCIÓN DOMINIO RAÍZ C+ C- IMAGEN ASINTOTA

VERTICAL

𝒇(𝒙) = 𝐥𝐨𝐠 𝟒 𝒙
𝒇(𝒙) = 𝐥𝐨𝐠 𝟏 𝒙
𝟐

𝒇(𝒙) = 𝐥𝐨𝐠 𝟐 𝒙
𝒇(𝒙) = 𝐥𝐨𝐠 𝟏 𝒙
𝟑

8) Completen con el nombre de la función que corresponda

𝑎) 𝑓(𝑥 ) = ln(𝑥 + 3) 𝑐) 𝑓(𝑥 ) = ln(𝑥 − 3)

𝑏) 𝑓(𝑥 ) = ln(𝑥 − 1) 𝑑) 𝑓(𝑥 ) = ln(𝑥 + 1)

23
 9) Teniendo en cuenta las funciones del punto anterior, completar

Función Dominio Imagen Raíz C+ C- A.V. f(0)

𝒇(𝒙) = 𝐥𝐧(𝒙 + 𝟑)
𝒇(𝒙) = 𝐥𝐧(𝒙 − 𝟏)
𝒇(𝒙) = 𝐥𝐧(𝒙 − 𝟑)
𝒇(𝒙) = 𝐥𝐧(𝒙 + 𝟏)

10) Calculen la asíntota vertical y el dominio de cada una de las siguientes funciones

𝑎) 𝑓(𝑥 ) = log(𝑥 − 4) 𝑐) 𝑓(𝑥 ) = log 1 (𝑥 + 1)

5
1
𝑏) 𝑓(𝑥 ) = ln (𝑥 + ) 𝑑) 𝑓(𝑥 ) = log 6 (𝑥 )
2

11) Dadas las siguientes funciones, determinar verdadero o falso según corresponda

𝑓(𝑥 ) = log 3 𝑥

𝑔(𝑥 ) = log 3 (𝑥 − 2)

ℎ(𝑥 ) = log 3 (𝑥 ) − 2

24
 a) f(x) y g(x) tienen la misma asíntota vertical
b) f(x) y h(x) tienen la misma asíntota vertical
c) f(x), g(x) y h(x) tienen la misma imagen
d) f(x) y g(x) tienen el mismo dominio
e) La asíntota vertical de g(x) es x=2
f) La asíntota vertical de h(x) es x=2
g) f(x) y h(x) tienen el mismo dominio
h) g(x) y h(x) tienen el mismo dominio

12) Realizar el grafico de las siguientes funciones y luego analizarlas

𝑎) 𝑓(𝑥 ) = log 8 𝑥
𝑏) 𝑓(𝑥 ) = log 1 𝑥
3

𝑐) 𝑓(𝑥 ) = log 1 (𝑥 + 1)
2

𝑑) 𝑓(𝑥 ) = log 5 (𝑥 − 3)
𝑒) 𝑓(𝑥 ) = log 6 (𝑥 ) − 4
𝑓) 𝑓(𝑥 ) = log 1 (𝑥 ) + 1
7

𝑔) 𝑓(𝑥 ) = log 8 (𝑥 − 1) + 2
ℎ) 𝑓(𝑥 ) = log 2 (𝑥 + 5) − 1

Repaso

1) Calculen los siguientes logaritmos:

3
𝑎) log 100000 = 𝑓) ln √℮ =
𝑏) log 5 625 = 1
𝑔) log 3 =
1 81
𝑐) log 2 =
2 25
ℎ) log 2 =
1 5 4
𝑑) log 1 =
3 27 9
𝑖) log 3 =
𝑒) log 1 216 = 7 49
6
𝑗) log 4 4−1 =

2) Teniendo en cuenta las propiedades, indiquen = o ≠ según corresponda

25
 𝑎) log 2 (3. 72 ) … … . log 2 3 + 2 log 2 7
𝑏) log 3 (8 + 4) … … . log 3 8. log 3 4
53
𝑐) log … … .3. log 5 − log 2
2
5
𝑑) log 4 … … . log 4 5 − log 4 7 + log 4 3
7.3

3) Para cada función encuentren el dominio, la imagen, la asíntota vertical, la raíz, 𝑓(0)
Luego grafiquen:
𝑎) 𝑓(𝑥 ) = log 2 𝑥
𝑏) 𝑓(𝑥 ) = log 3 (𝑥 + 6)
𝑐) 𝑓(𝑥 ) = log 1 𝑥 + 1
2

4) Determinen el valor de las siguientes expresiones sabiendo que log 𝑎 = 4 y log 𝑏 = 7

𝑎) log(𝑎. 𝑏)2 = 𝑎. 𝑏 3
𝑓) log ( ) =
𝑏3 10
𝑏) log =
𝑎 √𝑏
𝑔) log =
𝑎 𝑎−2
𝑐) log √ =
𝑏 100
ℎ) log 3 =
3
𝑑) log(𝑏2 . √𝑎) = 𝑎. √𝑏
4
3
𝑒) log √𝑎. 𝑏 = √𝑎
𝑖) log 3 =
√𝑏
5) Calculen lo pedido en cada caso:

a) El dominio de 𝑓(𝑥) = log 5 (𝑥 − 3)

b) El dominio de 𝑔(𝑥 ) = log 4 𝑥 − 2
c) La asíntota de ℎ(𝑥 ) = − log 1 (𝑥 + 4) + 1
2

d) La ordenada al origen de 𝑝(𝑥 ) = log(𝑥 + 10)

e) La raíz de 𝑟(𝑥 ) = ln 𝑥 − 2
f) La ordenada al origen de 𝑠(𝑥 ) = − log 6 (𝑥 − 3)

6) Resolver las siguientes ecuaciones logarítmicas

𝑎) log 3 (𝑥 − 1) = 2
𝑏) log 2 𝑥 + log 2(𝑥 − 1) = log 2 20
𝑐) log 3[(4𝑥 − 1)(𝑥 − 1)] = 1
𝑑) log 4(2𝑥 − 3) + log 4 (5 − 𝑥 ) = 2
𝑒) log 3 (𝑥 − 5) − log 3 (2𝑥 + 3) = −1

26
𝑓) log 1 27432 = 𝑥
3

1 −387
𝑔) 𝑥 = log 2 ( )
8

7) Grafiquen y analicen
𝑎) 𝑓(𝑥) = log 1 (2𝑥 ) 𝑑) 𝑓(𝑥 ) = log 1 𝑥 − 1
2 2

𝑏) 𝑓(𝑥 ) = log 2 (𝑥 − 2) 𝑒) 𝑓(𝑥 ) = log 1 (𝑥 − 1)

2
𝑐) 𝑓(𝑥 ) = log 2 𝑥 − 2

27
Función exponencial
Una función exponencial es una función de la forma: 𝑓(𝑥 ) = 𝑎 𝑥 donde en el exponente esta
la variable y la base es una constante.

Algunos ejemplos de funciones exponenciales son:

 𝑓(𝑥 ) = 8𝑥
1 𝑥
 𝑓(𝑥 ) = (2)

Características generales de la función exponencial

 El dominio de una función exponencial es ℝ

 Su recorrido es (0; +∞)
 Son funciones continuas
 Como 𝑎0 = 1, la función siempre pasa por el punto (0, 1). La función corta el eje Y en
el punto (0, 1) y no corta el eje X.
 Como 𝑎1 = 𝑎, la función siempre pasa por el punto (1, a).
 Si 0 < 𝑎 < 1 la función es decreciente

 Si 𝑎 > 0 entonces la función es creciente

28
  Son siempre cóncavas.
 El eje X es una asíntota horizontal.
Si a > 1
Al elevar un número mayor que 1 a cantidades negativas cada vez más
grandes, el valor de la potencia se acerca a cero, por tanto:
Cuando 𝑥 → −∞ , entonces a x → 0

Si 0 < a < 1
Ocurre lo contrario que en el caso
anterior: Cuando 𝑥 → +∞, entonces
𝑎𝑥 → 0

Actividades

1) Analizar los gráficos de las siguientes funciones exponenciales

a.

29
 a.

2) Realizar una tabla de valores y realizar el gráfico de cada función exponencial

𝑎. 𝑓(𝑥 ) = 4𝑥
𝑏. 𝑓(𝑥 ) = 6𝑥
1 𝑥
𝑐. 𝑓(𝑥 ) = ( )
2
3) Representar gráficamente las siguientes funciones exponenciales
𝑎. 𝑓(𝑥 ) = 5𝑥
1 𝑥
𝑏. 𝑔(𝑥 ) = ( )
5
¿A qué conclusión llegaron?
4) Representa la función 𝑓(𝑥 ) = 3𝑥 y a partir de ella, representa las funciones:
a. 𝑔(𝑥 ) = 3𝑥+1
b. ℎ(𝑥 ) = 3𝑥−1
c. 𝑗(𝑥 ) = 3𝑥 + 1
d. 𝑚(𝑥 ) = 3𝑥 − 1
¿A qué conclusión llegaron en cada caso?

30
5) En cada función completar la tabla de valores y con los valores obtenidos realizar un
gráfico aproximado
𝑎. 𝑓(𝑥 ) = 2. 3𝑥 1
𝑐. 𝑓(𝑥 ) = − . 2𝑥
𝑥 𝑦 2

-1 𝑥 𝑦

0 -1

1 0

2 1

3 2
3

𝑏. 𝑓(𝑥 ) = −3. 2𝑥
𝑥 𝑦 𝑑. 𝑓(𝑥 ) = −2. (0,5)𝑥
-1
𝑥 𝑦
0
-1
1
0
2
1
3
2
3

6) Analizar dominio, imagen, C+, C¯, C°, I↑, I↓ de las funciones del punto anterior.
1
7) ¿Cuál de las siguientes graficas corresponde a la función 𝑓(𝑥 ) = ( )𝑥 ?
3

a.

31
 b.

c.

d.

8) Se sabe que la concentración en sangre de un cierto tipo

de anestesia viene dada por la gráfica siguiente
a) ¿Cuál es la dosis inicial?
b) ¿Qué concentración hay, aproximadamente, al cabo de
los 10 minutos? ¿Y al cabode 1 hora?
c) ¿Cuál es la variable independiente? ¿Y la variable
dependiente?
d) A medida que pasa el tiempo, la concentración en sangre de
la anestesia, ¿aumenta odisminuye?

32
ACTIVIDAD DE INTEGRACIÓN

1) Completen las tablas y grafiquen los pares de funciones en un mismo sistema de ejes
cartesianos.

𝑎) 𝑓(𝑥 ) = 3𝑥 𝑦 𝑔(𝑥 ) = −3𝑥

𝒙 -2 -1 0 1 2
𝒇(𝒙)
𝒈(𝒙)

1 𝑥
𝑏) ℎ(𝑥 ) = 2𝑥 𝑦 𝑖 (𝑥 ) = ( )
2

𝒙 -2 -1 0 1 2
𝒉(𝒙)
𝒊(𝒙)

1 𝑥
𝑐) 𝑟(𝑥 ) = 4𝑥 𝑦 𝑗(𝑥 ) = − ( )
4

𝒙 -2 -1 0 1 2
𝒓(𝒙)
𝒋(𝒙)

2) Grafiquen en un mismo sistema de ejes las siguientes funciones y luego completen el

cuadro

𝑓(𝑥 ) = 3𝑥
𝑔(𝑥 ) = 3𝑥+3
ℎ(𝑥 ) = 3𝑥−2

Función Ordenada al origen Imagen de x=2 Imagen de x=-1

𝒇(𝒙) = 𝟑𝒙
𝒈(𝒙) = 𝟑𝒙+𝟑
𝒉(𝒙) = 𝟑𝒙−𝟐

33
 3) Completen la tabla con las funciones de la forma 𝑓(𝑥 ) = 𝑘. 𝑎 𝑥 + 𝑐 y luego grafiquen
en un mismo sistema de ejes cartesianos

Funciones K A C Imagen AH Ordenada

al origen
𝒇(𝒙) = 𝟓𝒙 − 𝟏

𝒇(𝒙) = 𝟓𝒙 + 𝟐

𝒇(𝒙) = −𝟓𝒙 + 𝟏

𝒇(𝒙) = 𝟐. 𝟓𝒙 − 𝟑
𝟏 𝒙 𝟏
𝒇(𝒙) = .𝟓 +
𝟐 𝟐

4) Marquen la opción correcta en cada caso, correspondiente a la asíntota horizontal

de cada una de las funciones

𝑎) 𝑓(𝑥 ) = 2𝑥 + 3

𝑦=1 𝑦=2 𝑦=3

1 𝑥
( )
𝑏) 𝑓 𝑥 = −2. ( )
3

𝑦=0 𝑦 = −2 1
𝑦=3

𝑐) 𝑓(𝑥 ) = 5 − 3. 4𝑥+1

𝑦 = −1 𝑦=3 𝑦=5

1
𝑑) 𝑓(𝑥 ) = . 5𝑥−1 + 2
3

𝑦=1 1
𝑦=3 𝑦=2

1 𝑥+3
𝑒) 𝑓(𝑥 ) = −4 + ( )
2

𝑦 = −3 1
𝑦=2 𝑦 = −4

34
 5) Completen las tablas según corresponda. Luego grafiquen cada función

1
𝑎) 𝑓(𝑥 ) = − . 3𝑥−1 + 1
9

𝑫𝒐𝒎 𝒇 𝑰𝒎𝒈 𝒇
𝒇(𝟎) 𝐴𝐻
𝑪+ 𝐶−

1 𝑥+1 1
( )
𝑏) 𝑔 𝑥 = 4. ( ) −
2 2

𝑫𝒐𝒎 𝒇 𝑰𝒎𝒈 𝒇
𝒇(𝟎) 𝐴𝐻
𝑪+ 𝐶−

Ecuaciones exponenciales
Toda ecuación en la que la incógnita se encuentra en el exponente recibe el
nombre de ecuación exponencial.

Para resolver una ecuación exponencial se debe tener en cuenta:

 𝑎𝑥 ⇒ 𝑎 > 0 ^ 𝑎 ≠ 1
 𝑎 𝑥1 = 𝑎 𝑥2 ⇒ 𝑥1 = 𝑥2
 𝐿𝑎𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑖𝑒𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎

Resolvemos las siguientes ecuaciones exponenciales

Ejemplo 1:

52𝑥−1 = 125
52𝑥−1 = 53
2𝑥 − 1 = 3
2𝑥 = 3 + 1
2𝑥 = 4
4
𝑥=
2
𝑥=2

35
Ejemplo 2:

𝑥−2
√32𝑥+1 = √27
2𝑥+1 1
3 𝑥−2 = 32
2𝑥 + 1 1
=
𝑥−2 2
1
2x + 1 = (𝑥 − 2)
2
1
2x + 1 = 𝑥 − 1
2
1
2x − 𝑥 = −1 − 1
2
3
𝑥 = −2
2
3
𝑥 = −2:
2
4
𝑥=−
3

Ejemplo 3:

2𝑥−1 + 2𝑥−3 + 2𝑥 = 100

2𝑥 . 21 + 2𝑥 : 23 + 2𝑥 = 100
2𝑥
2 . 2 + 3 + 2𝑥 = 100
𝑥
2
1
2𝑥 . 2 + 2𝑥 . 3 + 2𝑥 = 100
2
1
2𝑥 . 2 + 2𝑥 . + 2𝑥 = 100
8
1
2𝑥 . (2 + + 1) = 100
8
25
2𝑥 . = 100
8
25
2𝑥 = 100:
8
800
2𝑥 =
25
2𝑥 = 32
2𝑥 = 25

36
 𝑥=5

En algunos casos, las 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑒𝑥𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙𝑒𝑠tienen 𝑏𝑎𝑠𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑖𝑛𝑡𝑎𝑠, entonces

para poder resolverlas se deberá despejar la variable. Para lograr el despeje se deberá
aplicar 𝑙𝑜𝑔𝑎𝑟í𝑡𝑚𝑜𝑠 a ambos miembros de la igualdad cuya base es la base de la
potencia que tiene la incógnita como exponente.

𝑎𝑥 = 𝑏
log 𝑎 𝑎 𝑥 = log 𝑎 𝑏
𝑥 log 𝑎 𝑎 = log 𝑎 𝑏
𝑥. 1 = log 𝑎 𝑏
𝑥 = log 𝑎 𝑏
Ejemplo:

𝑒 𝑥+1 = 5
ln 𝑒 𝑥+1 = ln 5
(𝑥 + 1) ln 𝑒 = ln 5
(𝑥 + 1). 1 = ln 5
𝑥 + 1 = ln 5
𝑥 = ln 5 − 1

Respondan:

1) ¿Es cierto que la ecuación 2𝑥 = 𝑏 con 𝑏 ∈ ℝ siempre tiene solución?

2) Marquen la opción correcta
a) 6𝑥 = 1296
o 𝑥=4
o 𝑥=3
o 𝑥 = −4
b) 2𝑥+1 = 2048
o 𝑥=9
o 𝑥 = 11
o 𝑥 = 10
c) 42𝑥−3 = 1024
o 𝑥=5
o 𝑥=4
o 𝑥=3

37
 d) 5𝑥−1 − 2 = 123
o 𝑥=2
o 𝑥=3
o 𝑥=4
e) 3𝑥−1 = 32𝑥+1
o 𝑥 = −2
o 𝑥=0
o 𝑥=2
3) Completen para que se cumpla la igualdad en cada caso

4) Escriban como una sola potencia

𝑎4𝑥
a) =
𝑎𝑥
𝑎2𝑥+1 .𝑎2
b) =
𝑎𝑥
c) (𝑎 )4
3𝑥
. 𝑎8𝑥 =
d) [(𝑎5𝑥 )2 . 𝑎 −2𝑥 ]3 =

5) Resuelvan las siguientes ecuaciones exponenciales

a) 3𝑥+5 = 729
b) 2𝑥+4 : 8 = √2
c) 62𝑥+3 . 108 = 3
d) 49𝑥−2 = 73𝑥+1
2𝑥 1
e) √54𝑥−1 = 25
1
f) √32𝑥−2 = 27𝑥+3
g) 5𝑥+2 − 10. 5𝑥−1 = 23
h) 3𝑥 = 21
i) 4𝑥+3 . 82𝑥−1 = √2
j) 2𝑥+3 = 32
1 2𝑥
k) 9𝑥−1 = (3)
1 2𝑥−4
l) √5. (5) = 253𝑥
m) 2𝑥 = 5

38
 n) 2𝑥+1 − 2𝑥−3 + 2𝑥 = 23
o) 32𝑥−1 = 1
2
p) 21−𝑥 = 0,125
q) 23𝑥 . 4𝑥 = 8𝑥−2 : 16
1 𝑥
r) √5𝑥 = 5. (5)
s) 2. 3𝑥 + 5. 3𝑥 − 3𝑥 = 6
1 7
t) 5. 2𝑥−1 − 3 2𝑥+2 = 12
u) 22𝑥 − 2𝑥+2 = 32
v) 3𝑥 + 9𝑥 = 90 (cambio de variable)
w) 4𝑥 + 4−𝑥 = 2,5 (doble cambio de variable)
1
x) 3𝑥−1 + 3𝑥−3 = 10
1 1 9
y) . 4𝑥−2 + 4 . 42−𝑥 = 8
2
1 𝑥 1 𝑥
z) 3. (2) − (4) = −4

6) Unir cada ecuación con su solución

a) 𝑒 𝑥 + 𝑒 −𝑥 = 2 doble sustitucion
b) 2. 3𝑥+2 + 9. 3𝑥−1 = 189

d) 2𝑥+1 + 2𝑥 + 2𝑥−2 = 26
2−𝑥 2𝑥+1
e) √25 2 =5
1

f) 5𝑥 + 5𝑥−1 + 5𝑥−2 = 31
1 𝑥 1 𝑥+2
g) (4) − 8. (4) =8
3 𝑥+2 4 1−𝑥 3 𝑥 53
h) (4) + (3) − 3. (4) = − 48

i) 3𝑥+1 + 3𝑥+2 + 3𝑥−1 = 999

j) 5𝑥+1 + 5𝑥+2 − 750 = 0
1 𝑥 1 𝑥−2
k) (2) − 3. (2) = −22
1 −𝑥−1 15
l) 6𝑥+2 + (6) + 3. 6𝑥 = 2
−𝑥−1 −𝑥−2 −𝑥−1
m) 4 −4 +4 = 112
𝑥+2 𝑥+1 𝑥
n) 7 −7 + 7 = 43
𝑥 1−𝑥
o) 5 + 5 =6
p) 2𝑥 + 2−𝑥+2 = 5
q) 2𝑥 + 2𝑥+2 = 5

r) (3𝑥 − 27). (3𝑥 − 2) = 0

39
 Actividad de integración

1) Completen las siguientes igualdades

𝟑 = 𝟐𝟏𝟖𝟕
𝟏
𝟏𝟐 =
𝟏𝟒𝟒
𝟔
= 𝟔𝟒
𝒆 =𝟏
−𝟑
𝟏
=−
𝟖
𝟐 𝟖
(𝟕 . 𝟕 : 𝟕 ) = 𝟐𝟒𝟎𝟏
𝟒 . 𝟓𝟐 = 𝟏𝟔𝟎𝟎
𝟕 . 𝟕𝟒 = 𝟑𝟒𝟑
𝟖 : 𝟖 = 𝟓𝟏𝟐
𝟏
( ) . 𝟑 = 𝟏𝟎𝟖
𝟔
2) Completen el cuadro con la información pedida en cada ecuación

Ecuación Solución
2x+1
3 = 243
2x+3 + 2x = 18
2x+2 − 1 = 0
4x+1 . 20 + 6 = 92 + 5
x
√72x+3 = 7
83x+1 + 83x − 576 = 0

3) Marquen las opciones correctas

¿Cuáles son las soluciones de las siguientes ecuaciones?

a) 103x = −1

x=1 x=3 No tiene solución

b) 52x = 56−x

x=2 No tiene solucion x=5

1 −x
c) 2x = ( )
2

x=0 x=1 x = −2

40
 FUNCIÓN RACIONAL

Son cocientes entre funciones polinómicas. Las más sencillas son las homográficas. Porque
en ellas intervienen polinomios de grado uno. Estas funciones se usan, en particular, para
modelizar situaciones en las cuales las variables que intervienen son inversamente
proporcionales.

𝑝(𝑥)
La función racional es una función de la forma: 𝑓(𝑥 ) = 𝑞(𝑥) donde 𝑝(𝑥) y 𝑞(𝑥) son funciones
polinómicas. En el denominador debe haber una variable de al menos grado 1.

𝑞(𝑥) debe ser distinto de cero (recuerden que no podemos dividir por cero)

Si bien las funciones racionales están formadas por funciones polinómicas, sus graficas son
muy distintas.

Ejemplos de funciones racionales:

1
𝑓(𝑥 ) =
𝑥
𝑥+1
𝑔(𝑥 ) =
𝑥−1

DOMINIO DE LA FUNCION RACIONAL

41
El dominio de una función racional está compuesto por todos los números racionales
excepto aquellos para los cuales el denominador se hace cero. En esos puntos se generan
asíntotas.

Calculamos el dominio igualando el denominador a cero (ya que ese es el valor que no puede
tomar) y se hallan el o los valores de x. Por lo tanto el dominio serán todos los números
reales excepto el valor de x encontrado.
1
Veamos un ejemplo 𝑓(𝑥 ) = 𝑥

Si igualamos el denominador a cero, obtenemos 𝑥 = 0

Por ende, la función f tiene como dominio a todos los números reales excepto el 0 y esto se
puede expresar de dos maneras:

 Dom (f)=ℝ − {0}

 Dom(f)=(−∞; 0)𝑈(0; +∞) dejando excluido al 0

Decimos que esta función tiene una asíntota vertical en 𝑥 = 0

IMAGEN DE LA FUNCIÓN RACIONAL

Para calcular el conjunto imagen de una función racional, se iguala la función a y, luego se
despeja x
1
Vamos a analizar esta función 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 se comienza con la búsqueda de ceros o raíces de la
siguiente manera:

𝟏
𝒇(𝒙) =
𝒙
Igualamos a y
𝟏
𝒚= 𝒙
Ahora despejamos x
𝒚. 𝒙 = 𝟏
𝟏
𝒙=
𝒚
Como sabemos que no se puede dividir por cero, 𝒚 ≠ 𝟎
Bueno, ese será el punto que no pertenece a la imagen

Como nunca vale 0, éste queda excluido de la imagen. Y entonces la imgen de la función
puede expresarse de dos maneras:

 Img (f)= ℝ − {0}

 Img (f)= (−∞; 0)𝑈(0; +∞)

Decimos que esta función tiene una asíntota horizontal en 𝑦 = 0

42
CONJUNTO POSITIVIDAD Y NEGATIVIDAD DE LA FUNCION RACIONAL

Otro elemento importante del análisis de las funciones son los 𝐶 + y 𝐶 −, que podemos
analizar a partir del gráfico de la función y teniendo en consideración las asíntotas.

Actividad:

𝑥5
1) ¿La función 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 3 es racional? ¿Por qué?

2) Indicar cual o cuales de las siguientes son funciones racionales:

𝑥+3 𝑥3
o 𝑓(𝑥 ) = 5 o 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 2
𝑥 3 +1 5
o 𝑓(𝑥 ) = 𝑥2
o 𝑓(𝑥 ) = 𝑥+3

3) Marquen el dominio que corresponde a cada función:

𝑥
𝑎) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥+5

𝐷𝑓 = ℝ − {5} 𝐷𝑓 = ℝ − {−5} 𝐷𝑓 = ℝ − {0}

𝑥+1
𝑏) 𝑓(𝑥 ) =
−𝑥 + 2

𝐷𝑓 = ℝ − {2} 𝐷𝑓 = ℝ − {−2} 𝐷𝑓 = ℝ − {−1}

𝑥
𝑐) 𝑓(𝑥 ) =
2𝑥 − 2

𝐷𝑓 = ℝ − {2} 𝐷𝑓 = ℝ − {0} 𝐷𝑓 = ℝ − {1}

4) Hallar el dominio, imagen y asíntotas de la función:

3 −3
𝑎) 𝑓(𝑥 ) = 𝑑) 𝑓 (𝑥 ) =
𝑥−5 𝑥−4
2 1
𝑏) 𝑓(𝑥 ) = 𝑒) 𝑓(𝑥 ) = 3
𝑥+4 𝑥
−1
𝑐) 𝑓(𝑥 ) =
2𝑥 + 3

REPRESENTACION GRAFICA DE UNA FUNCION RACIONAL

Para graficar una función racional debemos seguir una serie de pasos:

43
 1) Hallar el dominio y la imagen
2) Hallar las ecuaciones de las asíntotas
3) Tomar distintos puntos de la función, entre ellos los puntos de intersección con los
ejes

Veamos un ejemplo
9
Graficamos la función 𝑓(𝑥 ) =
𝑥

Comenzamos por el dominio, igualando el denominador a cero: 𝒙 = 𝟎

Sabemos que el dominio es 𝑫𝒇 = ℝ − {𝟎} asi que hay una Av en 𝒙 = 𝟎

Ahora veamos la imagen: Tenemos que reemplazar f(x) por y, luego despejar x

𝟗
𝒚=
𝒙

𝒚. 𝒙 = 𝟗

𝟗
𝒙=
𝒚

Por lo tanto 𝒚 ≠ 𝟎, la imagen nos queda

𝑰𝒎𝒈 𝒇 = ℝ − {𝟎}
Sabemos entonces que hay una asíntota horizontal en 𝒚 = 𝟎

Ahora, podemos realizar una tabla tomando distintos valores, a la derecha y a la izquierda
de la asíntota vertical

X Y
-1 9 9
𝑦= = = −9
𝑥 −1
-2 9
𝑦= = −4,5
−2
-3 9
𝑦= = −3
−3
1 9
𝑦= =9
1
2 9
𝑦 = = 4,5
2

44
 3 9
𝑦= =3
3

Con toda esta información podemos esbozar el gráfico de la función:

1) Analizar el dominio de las siguientes funciones:

2 3
𝑎) 𝑓(𝑥 ) = 𝑐) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥 𝑥−2
2 −1
𝑏) 𝑓(𝑥 ) = 𝑑) 𝑓(𝑥 ) =
(𝑥 + 1) 𝑥+4
2) Indicar qué gráfica se corresponde con cada función del punto anterior

45
 3) Con ayuda de los gráficos, analizar imagen, conjunto de positividad, conjunto de
negatividad y asíntotas.
4) Completar la siguiente tabla y luego grafiquen cada una de las funciones.

Función Dominio Imagen AV AH 𝒇(−𝟏) 𝒇(𝟏) 𝒇(𝟐)

46
 𝟓
𝒇(𝒙) =
𝒙
𝟐
𝒈(𝒙) =
𝟑𝒙 + 𝟏
−𝟏
𝒉(𝒙) =
𝒙+𝟏
𝟑
𝒊(𝒙) =
𝟐𝒙 + 𝟏

5) Identificar qué función se corresponde con cada gráfico

2
𝑓 (𝑥 ) =
𝑥+3 −2
2 ℎ(𝑥 ) =
𝑔 (𝑥 ) = 𝑥+3
𝑥−3 −2
𝑖 (𝑥 ) =
𝑥−3

47
6) Grafiquen las siguientes funciones y representen las asíntotas
3 2
𝑎) 𝑓(𝑥 ) = 𝑏) 𝑔(𝑥 ) = −
𝑥−2 3𝑥

48
 𝑎𝑥+𝑏
Es una función de la forma 𝑓(𝑥 ) = siendo a, b, c y d números reales y 𝑐 ≠ 0
𝑐𝑥+𝑑

DOMINIO DE UNA FUNCION HOMOGRÁFICA

El denominador de la función debe ser distinto de cero, entonces

𝒄𝒙 + 𝒅 ≠ 𝟎 ⟹ 𝒄𝒙 ≠ 𝟎 − 𝒅
𝒅
𝒄𝒙 ≠ −𝒅 ⇒ 𝒙 ≠ −
𝒄

𝑑
Por ende, Dominio f= 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ − {− 𝑐 }

𝑑
La ecuación de la recta 𝑥 = − es asíntota vertical de la función homográfica
𝑐

IMAGEN DE LA FUNCION HOMOGRAFICA

𝑎
𝐼𝑚𝑔 𝑓 = ℝ − { 𝑐 }

𝑎
La recta de ecuación 𝑦 = 𝑐 es asíntota horizontal de la función
homográfica

49
Actividad:

1) Respondan y expliquen sus respuestas

𝑥
a) La función 𝑓(𝑥 ) = 1−𝑥 ¿es una función

homográfica?
1−5𝑥
b) La función 𝑓(𝑥 ) = 2𝑥
¿tiene asíntota vertical?

2) Indiquen el dominio de cada función

3𝑥 + 5 7
𝑎) 𝑓(𝑥 ) = 𝑥−1
2𝑥 − 3 𝑐) 𝑓(𝑥 ) = 3
2
𝑥+
2 3𝑥 + 1
𝑏) 𝑓(𝑥 ) = 5
1 2 − 3𝑥
𝑥+ 𝑑) 𝑓(𝑥 ) =
4 8𝑥 − 4

3) Encuentren el conjunto imagen de cada función:

𝑥+5 1
𝑎) 𝑓(𝑥 ) = −𝑥 −
2𝑥 − 3 𝑐) 𝑓(𝑥 ) = 5
−3 − 𝑥
1 1
𝑥−1 𝑥+5
𝑏) 𝑓(𝑥 ) = 3 𝑑) 𝑓 (𝑥 ) = 5
5𝑥 2
− 𝑥−3
5
4) Encuentren las asíntotas correspondientes de cada función

3𝑥 + 2 𝑥
𝑎) 𝑓(𝑥 ) = 𝑐) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥+3 𝑥−7
1 2 − 3𝑥
𝑥−5 𝑑) 𝑓(𝑥 ) =
𝑏) 𝑓(𝑥 ) = 2 −9𝑥 + 1
1
−4𝑥

3𝑥+1
5) Calculen las preimagenes pedidas de la función 𝑔(𝑥 ) = 1
2𝑥+
3

𝑎) 𝑔(𝑎) = 0 𝑑) 𝑔(𝑑) = −2
𝑏) 𝑔(𝑏) = 1 1
𝑒) 𝑔(𝑒) =
1 2
𝑐) 𝑔(𝑐 ) = 𝑓) 𝑔(𝑓) = −6
3

50
 6) Determinar Verdadero o Falso y
justificar su respuesta

𝑎) 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ − {−3}
𝑏) 𝐼𝑚𝑔 𝑓 = ℝ − {−3}

𝑐) 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑐𝑜𝑛 𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑥 = (2; 0)

𝑑) 𝑓(−1) = 1
𝑒) 𝐴𝑣: 𝑥 = 1
𝑓) 𝐴ℎ: 𝑦 = 2
2
𝑔) 𝑅𝑎𝑖𝑧: (− ; 0)
3
2
ℎ) ∁+= (− ; +∞)
3

7) Grafiquen las siguientes funciones:

2𝑥 + 1
𝑎) 𝑓(𝑥 ) =
−𝑥 + 3
−2𝑥 − 4
𝑏) 𝑓(𝑥 ) =
−𝑥 + 3
5 − 2𝑥
𝑐) 𝑓(𝑥 ) =
2𝑥
−𝑥 + 1
𝑑) 𝑓(𝑥 ) =
3𝑥 − 1
3𝑥 + 1
𝑒) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥−3
1
𝑥+2
𝑓) 𝑓(𝑥 ) = 2
2𝑥 − 1

1) Hallar el dominio de cada función

𝑥2 + 3
𝑎) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥−1
2𝑥 3 − 2
𝑏) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥2 + 1
2𝑥 + 𝑥 2
𝑐) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥+3
−5
𝑑) 𝑓(𝑥 ) = 3
𝑥 −1

51
 3𝑥
𝑒) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥2 − 4
3𝑥+2
𝑓) 𝑓(𝑥 ) = 𝑥−3

2) Grafiquen las siguientes funciones

3
𝑎) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥+2
1
𝑏) 𝑓(𝑥 ) =
2𝑥
1
𝑐) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥+5
−3
𝑑) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥+1
3) Hallen las asíntotas de cada función

𝑥+1 5
𝑎) 𝑓(𝑥 ) = 𝑑) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥−3 2𝑥 + 10
2𝑥 2𝑥 + 5
𝑏) 𝑓(𝑥 ) = 𝑒) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥−4 2−𝑥
𝑥−6 −2
𝑐) 𝑓(𝑥 ) = 𝑓) 𝑓(𝑥 ) =
2𝑥 − 1 𝑥
4) Encuentren el conjunto imagen de cada función
2𝑥 + 1 𝑥 + 10
𝑎) 𝑓(𝑥 ) = 𝑑) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥−3 𝑥+1
5 − 3𝑥 1
𝑏) 𝑓(𝑥 ) = − 2𝑥
2𝑥 + 1 𝑒) 𝑓(𝑥 ) = 3
3−𝑥
𝑥−6
𝑐) 𝑓(𝑥 ) =
1
4𝑥 + 2
5) Hallen el dominio y la asíntota vertical de cada función
2𝑥 + 3 3𝑥 + 4
𝑎) 𝑓(𝑥 ) = 𝑐) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥−2 𝑥+1
−5𝑥 + 4 3−𝑥
𝑏) 𝑓(𝑥 ) = 𝑑) 𝑓(𝑥 ) =
2𝑥 + 1 𝑥+4

6) Completar las tablas según crresponda

𝟐𝒙 + 𝟏
𝒇(𝒙) =
𝒙−𝟑
𝑫𝒐𝒎 𝒇 𝐼𝑚𝑔 𝑓
𝑨𝑽 𝐴𝐻
𝑹𝒂í𝒛 𝑓(0)

52
 −𝟑𝒙 + 𝟐
𝒇(𝒙) =
𝟐𝒙 + 𝟓
𝑫𝒐𝒎 𝒇 𝐼𝑚𝑔 𝑓
𝑨𝑽 𝐴𝐻
𝑹𝒂í𝒛 𝑓(0)

7) Observen los gráficos y completen cada ítem con el número que corresponda
2𝑥+1 2𝑥+1
𝑎) 𝑓(𝑥 ) = 𝑐) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥+3 𝑥−3
−2𝑥+1 𝑑) 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ − {−3}
𝑏) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥−3
𝑒) 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ − {−2}

53
3

8) Marquen las funciones que cumplen con las condiciones pedidas en cada caso

𝑎) 𝐸𝑙 𝑑𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 𝑒𝑠 ℝ − {−2}

𝑥+2
𝑓(𝑥 ) = 𝑥−3
𝑥+3
𝑓(𝑥 ) = 𝑥+2
𝑥+5
𝑓(𝑥 ) = 𝑥−2

𝑏) 𝐿𝑎 𝑎𝑠í𝑛𝑡𝑜𝑡𝑎 ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙 𝑒𝑠 𝑦 = −2
𝑥−5
𝑓 (𝑥 ) = 1
− 𝑥
2

54
 −2𝑥+3
𝑓 (𝑥 ) = −2𝑥−3
−2𝑥−6
𝑓 (𝑥 ) = 𝑥+3

𝑐) 𝐿𝑎 𝑖𝑚𝑎𝑔𝑒𝑛 𝑒𝑠 ℝ − {1}

1
𝑓(𝑥 ) =
𝑥
1
𝑥+3
2
𝑓(𝑥 ) = −2𝑥+1
3𝑥+4
𝑓(𝑥 ) = 3𝑥−2

9) Grafiquen las siguientes funciones

𝑥+2
𝑎) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥−1
2𝑥 − 1
𝑏) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥−1
3𝑥 + 2
𝑐) 𝑓(𝑥 ) =
3𝑥 − 3
𝑥−1
𝑑) 𝑓(𝑥 ) =
2𝑥 + 1
𝑥+1
𝑒) 𝑓(𝑥 ) =
4𝑥 − 2
5𝑥 − 2
𝑓) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥+1
3𝑥 − 3
𝑔) 𝑓(𝑥 ) =
𝑥−1

10) Analizar las funciones del ítem anterior.

55
 Una sucesión es un conjunto ordenado de números, uno a continuación de otro. Por
ejemplo, el conjunto de los números naturales es una sucesión de infinitos elementos. Se
denomina término a cada uno de los elementos de una sucesión.

2 4 6 8 10 12 … 2𝑛

𝑎1 𝑎2 𝑎3 𝑎4 𝑎5 𝑎6 … 𝑎𝑛

En algunas sucesiones se puede encontrar un término general 𝒂𝒏 (término enésimo), que es

la fórmula de un término cualquiera en función del lugar que ocupa.

En la sucesión 2; 4; 6; 8; 10; 12; … el término general de la sucesión es

𝑎𝑛 = 2𝑛

Si se conoce el término general, se puede hallar la sucesión, o cualquier

término de la misma reemplazando en forma consecutiva los números
naturales en el valor n del término general

𝒏 𝟏 𝟑 𝒏
Si el término general de una sucesión es 𝒂𝒏 = entonces la sucesión será: ; 𝟏; ; 𝟐; … ;
𝟐 𝟐 𝟐 𝟐

Se denomina sucesión aritmética a aquella en la cual cada término de la misma se obtiene

sumando al anterior un número constante r llamado razón aritmética

56
 Para que una sucesión sea aritmética debe cumplirse que:

𝒂𝟐− 𝒂𝟏 = 𝒂𝟑 − 𝒂𝟐 = ⋯ = 𝒂𝒏 − 𝒂𝒏−𝟏 = 𝒓

𝒓 = 𝒂𝒌 − 𝒂𝒌−𝟏

𝒂𝒏 = 𝒂𝟏 + (𝒏 − 𝟏). 𝒓

Para calcular un término determinado de una sucesión aritmética conociendo dos términos
consecutivos debemos seguir estos pasos:

1) Se halla la razón
2) Se calcula cada término

Vemos un ejemplo:

Calculen 𝒂𝟕 sabiendo que 𝒂𝟏 = 𝟒 y 𝒂𝟐 = −𝟐

Vamos a calcular la razón 𝒓 = 𝒂𝒌 − 𝒂𝒌−𝟏 ⟹ 𝒓 = −𝟐 − 𝟒 ⟹ 𝒓 = −𝟔

Ahora que sabemos que 𝒓 = −𝟔 podemos calcular 𝒂𝟕

𝒂𝒏 = 𝒂𝟏 + (𝒏 − 𝟏). 𝒓
𝒂𝟕 = 𝟒 + (𝟕 − 𝟏). (−𝟔)
𝒂𝟕 = 𝟒 + 𝟔. (−𝟔)
𝒂𝟕 = 𝟒 − 𝟑𝟔
𝒂𝟕 = −𝟑𝟐

Para calcular un término determinado de una sucesión aritmética conociendo otro término y
la razón, se deben seguir estos pasos:

57
Vemos un ejemplo:

Calculen 𝑎2 sabiendo que 𝑎7 = 5 y 𝑟 = 3

Comienzo averiguando 𝑎1

𝒓 = 𝒂𝒌 − 𝒂𝒌−𝟏

𝒓 = 𝒂𝟕 − 𝒂𝟔

𝟑 = 𝟓 − 𝒂𝟔
−2 = −𝒂𝟔
2 = 𝒂𝟔

𝒂𝒏 = 𝒂𝟏 + (𝒏 − 𝟏). 𝒓
𝒂𝟔 = 𝒂𝟏 + (6 − 𝟏). 3
2 = 𝒂𝟏 + 𝟓. 𝟑
2 = 𝒂𝟏 + 𝟏𝟓
−13 = 𝒂𝟏

Ahora ya conozco 𝑎1 , podemos calular 𝑎2

𝒂𝟐 = 𝒂𝟏 + (𝒏 − 𝟏). 𝒓
𝒂𝟐 = −𝟏𝟑 + (𝟐 − 𝟏). 3
𝒂𝟐 = −13 + 3
𝒂𝟐 = −10

Para calcular la suma de dos términos de una sucesión aritmética debemos conocer el primer
término, el ultimo y la cantidad de términos.
Usamos la siguiente fórmula:

(𝑎1 + 𝑎𝑛 ). 𝑛
𝑆𝑛 =
2

58
 1) Respondan y expliquen sus respuestas
a) El sexto término de una sucesión
aritmética 𝑎𝑛 = −2𝑛 + 1 ¿Es 𝑎6 = −13?
b) El termino general de la sucesión 1; 8; 37;
64; …. ¿Es 𝑎𝑛 = 𝑛3 ?
2) Escriban tres términos más para cada sucesión
aritmética y el término general cuando sea posible
a) −2, 4, −8, 16 … … …
1 1 1 1
b) , , , , … … … ..
2 3 4 5
3 4 5
c) 2, 2 , 3 , 4 , … …

d) 2, 5, 10, 17 … … ..
3) Calcular la diferencia de las siguientes sucesiones:
a) 11, 13, 15, 17, 19,...
b) 11, 16, 21, 26, 31,...
c) 10, 6, 2, -2, -6, -10,...

4) ¿Cuál de las siguientes sucesiones no es aritmética?

a) 16, 26, 36, 46,...

b) 16, 6, 13, 3,...

c) -26, -36, - 46, -56,...

5) Calcular los dos siguientes términos de las sucesiones aritméticas:

a. 45, 55, 65,...

b. 11, 22, 33,...
c. 87, 76, 65,...

¿Cuál es la diferencia (o razón) de estas sucesiones?

6) Sabiendo que la sucesión es creciente cuando la razón es positva y decreciente

cuando la razón es menor a 0. Determinar si las siguientes sucesiones son crecientes
o decrecientes:

59
 a) 20, 15, 10, 5,...
b) -3, -6, -9, -12,...
c) 4, 14, 24, 34,...

7) ¿Cuál es el segundo término de la siguiente

sucesión aritmética?
5, 𝑎2 , 21, 29 …..
8) Escriban los primeros seis términos de las
sucesiones y también el término de orden
25
1
a) 𝑎𝑛 = (−1)𝑛+1 d) 𝑎𝑛 =
√𝑛
𝑛+1
b) 𝑎𝑛 = 2 e) 𝑎𝑛 = 𝑛2 + 1
𝑛 1
c) 𝑎𝑛 = + 1 f) 𝑎𝑛 =
2 √𝑛+1

9) a) El cuarto término de una progresión aritmética es 10, y el sexto es 16. Escribe la

progresión.
b) El primer término de una progresión aritmética es -1, y el décimo quinto es 27. Hallar la
diferencia y la suma de los quince primeros términos.

c) Hallar la suma de los quince primeros múltiplos de 5.

d) Hallar la suma de los quince primeros números terminados en 5.

e) Hallar la suma de los quince primeros números pares mayores que 5.

10) Calcular el término 𝑎10 de cada sucesión:

a. 8, 14, 20, 26,...

b. 4, 10, 16, 22,...
c. 8, 5, 2, -1,...

11) Calcular el término a5a5 de cada sucesión a partir de los datos proporcionados:

a. 𝑎1 = 3, 𝑟 = 6
b. 𝑎1 = 6, 𝑑 = −3
c. 𝑎𝑛 = 3 + 3(𝑛 − 1)

60
Determinar si las sucesiones son crecientes o decrecientes.

12) Calcular el término general de las siguientes sucesiones:

a) 6, 13, 20, 27 ….
b) 6, 2, −2, −6...
1 3
c) 0, − 2 , −1, − 2...

13) Calcular el término 𝑎1 de las sucesiones aritméticas a

partir de los datos dados:
𝑎) 𝑎5 = 14, 𝑎4 = 11
𝑏) 𝑎4 = 23, 𝑑 = 4
𝑐) 𝑎4 = 28, 𝑎6 = 34

14) Calcular la suma de los 10 primeros términos de las

siguientes sucesiones:

a. 3, 10, 17,...
b. 12, 15, 18,...
c. 15, 12, 9,...

15) Calcular la suma de los 10 primeros términos las sucesiones a partir de los datos dados:

a. 𝑎10 = 14, 𝑎1 = 4
b. 𝑎1 = 5, 𝑑 = 4
c. 𝑎2 = 18, 𝑑 = 5

16) Encontrar una progresión aritmética cuyo primer término sea 3 y que sus tres primeros
términos sumen 12.

17) Completen con el dato pedido en cada caso

5 1
𝑎) 𝑎1 = 4 , 𝑟 = − 4 , 𝑎8 = _____
𝑏) 𝑎2 = 7, 𝑎6 = 27, 𝑎1 = ______
𝑐) 𝑎6 = 52,6, 𝑎1 = −2,4, 𝑟 = ________
𝑑) 𝑎1 = 6, 𝑎𝑛 = −8, 𝑟 = −2, 𝑛 = _______________

18)Grafiquen el quinto término de la sucesión aritmética y encuentren una forma de calcular

la cantidad de puntos que tendrán los siguientes términos

61
Una sucesión geométrica es aquella en la cual, cada término de la misma se obtiene
multiplicando el anterior por una numero q llamado razón geométrica

FÓRMULAS
𝒂𝟏 = 𝒂𝟏 . 𝒒𝟎
𝒂𝟐 = 𝒂𝟏 . 𝒒𝟏
𝒂𝟑 = 𝒂𝟏 . 𝒒𝟐
𝒂𝒏 = 𝒂𝟏 . 𝒒𝒏−𝟏
𝒂𝟏
𝒒=
𝒂𝟏−𝒏

Para calcular un término de una sucesión geométrica conociendo dos términos consecutivos
se deben seguir estos pasos:

1º Calcular la razón

2º Se calcula cada término

SUMA DE LOS TÉRMINOS DE UNA SUCESION GEOMÉTRICA

La suma de los n primeros términos de una sucesión geométrica se obtiene de la siguiente

manera:

𝑞𝑛 − 1
𝑆𝑛 = 𝑎1 . 𝑐𝑜𝑛 𝑞 ≠ 1
𝑞−1

Actividad:

1) En una sucesión geométrica 𝑎1 = 80 y 𝑎4 = 10, ¿es cierto que 𝑆6 = 157?

2) Los términos de una sucesión geométrica de termino general 𝑎𝑛 = 2. (−1)2𝑛
¿son todos positivos?
3) Completen con el dato que falta en cada caso

62
 𝑎) 𝑎1 = 3, 𝑞 = −2, 𝑎10=_________________
1
𝑏) 𝑎10 = , 𝑎4 = 32, 𝑞 = _______
2
𝑐) 𝑎7 = 8√2, 𝑞 = √2, 𝑎1 = __________

27 8 3
𝑑) 𝑎𝑛 = , 𝑎1 = , 𝑞 = , 𝑛 = _________
2 3 2

4) Calculen la suma de los primeros 8 primeros términos

a) Sea la sucesión geométrica de término general 𝑎𝑛 = 2. 3𝑛

1
b) Sea la sucesión geométrica − 2 ; 1; −2; 4; … …

5) Marquen la opción correcta en cada caso

a) Si en una sucesión geométrica 𝑎1 es 2 y el cociente entre 𝑎7 y 𝑎4 es 8. ¿Cuál es la suma de

los primeros seis términos?

o 126
o 62
o 254
1
b) Si en una sucesión geométrica 𝑎4 = 2𝑥 + 8 y 𝑎3 = 𝑥 + 1 y siendo 𝑞 = 2
¿Cuál es el valor
de 𝑎1 ?

o -8
o -5
o -16

1) Escriban el término general de las sucesiones. Indiquen si son aritméticas o

geométricas y hallen la razón
a) 1; 6; 11; 16; 21; ……
b) 16; -8; 4; -2; 1; …….
c) -3; 3; -3; 3; -3; …….
d) 5; 9; 13; 17; 21; ……
2) Resuelvan

a) Una sucesión aritmética tiene término general 𝑎𝑛 = 2 + 3𝑛. Calculen la razón y el término
𝑎27

b) Una sucesión geométrica tiene 𝑎2 = 6 y 𝑎5 = 48. Calculen la razón y el término general

1
c) Una sucesión aritmética tiene 𝑎5 = 3, 𝑎1 = 3. Hallen la razón y 𝑆5

63