3 Tercer Grado de Primaria Esquema 2024

TERCER GRADO DE PRIMARIA – CICLO IV - 2024
Competencia: Construye su identidad como persona humana, Competencia: Asume la experiencia del encuentro
amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le en coherencia con su creencia religiosa.
son cercanas.
Capacidades: Capacidades:
 Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como  Transforma su entorno desde el encuentro personal y
persona digna, libre y trascendente. comunitario con Dios y desde la fe que profesa.
 Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno  Actúa coherentemente en razón de su fe según los
argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa. principios de su conciencia moral en situaciones
concretas de la vida.
Descripción del nivel de la competencia esperado al final del Descripción del nivel de la competencia esperado al final
ciclo IV: del ciclo IV:
 Describe el amor de Dios presente en la creación y en el Plan  Expresa coherencia entre lo que cree, dice y hace en su
de Salvación. diario vivir a la luz de las enseñanzas bíblicas y de los
 Construye su identidad como hijo de Dios desde el mensaje de santos.
Jesús presente en el Evangelio.  Comprende su dimensión religiosa, espiritual y
 Participa en la Iglesia como comunidad de fe y de amor, trascendente que le permita establecer propósitos de
respetando la dignidad humana y las diversas manifestaciones cambio a la luz del Evangelio.
religiosas.  Interioriza la presencia de Dios en su vida personal y en
 Fomenta una convivencia armónica basad en el diálogo, el su entorno más cercano, celebrando su fe con gratitud.
respeto, la tolerancia y el amor fraterno.  Asume su rol protagónico respetando y cuidando lo
creado.
Desempeños Desempeños
 Identifica la acción de Dios en diversos acontecimientos de la  Muestra su fe mediante acciones concretas en la
Historia de la Salvación. convivencia cotidiana, en coherencia con relatos
 Conoce a Dios Padre, que se manifiesta en las Sagradas bíblicos y la vida de los santos.
Escrituras, y acepta el mensaje que le da a conocer para vivir  Descubre el amor de dios proponiendo acciones para
en armonía con Él y con los demás. mejorar la relación con su familia y la Institución
 Expresa su fe al participar en su comunidad y respeta a sus educativa.
compañeros y a los que profesan diferentes credos.  Participa en momentos de encuentro con Dios,
 Se compromete a una convivencia cristiana basada en el personal y comunitariamente, y celebra su fe con
diálogo y el respeto mutuo. gratitud.
 Participa responsablemente en el cuidado de sí mismo,
del prójimo y de la naturaleza como creación de Dios.
Temas propuestos 2024:
Semana de gestión 1 01-08 marzo
Evaluación Diagnóstica Marzo
Vivamos el tiempo de Cuaresma Propone acciones concretas para vivir la cuaresma
Vivamos el Triduo Pascual Propone una forma en la que vivirá el triduo pascual en
familia
Celebración de la fe: Jesús resucitó Abril Altar, tela blanca, lectura del texto, imagen, oración,
celebrar compartiendo “fiesta”
Aprendemos los libros de la Biblia
Comprendemos la actitud de Dios ante la Propone acciones para vivir en obediencia con Dios, su
desobediencia de Adán y Eva familia y en la I.E.
Comprendemos la actitud de Dios ante la Describe una acción donde actuó en favor de un
acción de Caín compañero de clases en problemas
Celebración de la fe: María, obra siempre la Altar, tela celeste, globos, canto mariano, imagen
voluntad de Dios pequeña de la Virgen, realizan una procesión dentro del
aula
Celebramos con fe Pentecostés Mayo

Identificamos el actuar de Dios para liberar a Elabora una oración para pedir a Dios por su país, Perú
su pueblo Israel
El pueblo de Dios se hace un becerro de oro Reconoce las distracciones que no le permiten estar con
Dios y propone cómo las superará
Dios actúa ante el pecado del rey David Junio Describe cómo actúa Dios ante sus faltas
Lic. Lida Prado Saccsa – Coordinadora ODEC CARABAYLLO
Conocemos a los profetas mayores y menores Elabora un listado de actitudes que le lleven a ser profeta
Celebración de la fe: El Cuerpo y la Sangre de Pintan el Cuerpo y Sangre de Jesús, colocan en el centro
Cristo fuente de salvación del aula, repiten la oración
La anunciación, obediencia en libertad Julio Propone actitudes para escuchar a Dios
Virtudes marianas a imitar Propone formas concretas para vivir las virtudes marianas
Celebración de la fe: María, nuestra madre Escribe su nombre, pega en la línea de la Historia de la
Salvación, agradece a Dios
Semana de gestión 2 y 3 22 julio – 02 agosto
Jesús nos enseña a compartir al multiplicar Agosto Escribe una carta para agradecer a sus padres el pan de cada día
los panes
Aprendemos a perdonar a la luz de la Propone acciones concretas para saber perdonar
parábola del Hijo Pródigo
Aprendemos a ser solidarios a la luz de la Propone acciones concretas para ser solidario y compasivo
parábola del Buen Samaritano
Celebración de la fe: El amor de Dios reflejado Pinta una rosa con una virtud, pega la rosa alrededor del rostro
en Santa Rosa de Lima de Santa Rosa de Lima, repiten la oración a Santa Rosa de Lima
Nos preparamos para celebrar la semana Setiembre
nacional de la Educación Religiosa
Celebramos con fe la semana nacional de la
Educación Religiosa
Aprendemos con la parábola del trigo y la Reconoce su trigo y cizaña y propone como superarlas
cizaña
Celebramos con fe el mes de la Biblia
Jesús nos enseña a vivir en comunidad Octubre
Actitudes de Jesús que debemos imitar en
comunidad
Reconocemos que los milagros de Jesús son
por amor
Celebración de la fe: Jesús, el Señor de los Prepara la Imagen del Señor de los Milagros, recorren en
Milagros procesión dentro del aula, cantan el Himno al Señor de los
Milagros
Conocemos las virtudes teologales para ser Noviembre Propone acciones para ponerlas en práctica
santos
Conocemos las virtudes cardinales para ser Propone acciones para ponerlas en práctica
santos
Ponemos en práctica las virtudes teologales y
cardinales
Celebración de la fe: porque San Martín de Pinta la escoba con una característica de San Martín de Porres,
Porres es modelo de santidad pega la escoba alrededor del Santo, repite la oración dirigida al
Santo
Caminamos juntos como Iglesia Sinodal Diciembre
Vivimos juntos el tiempo de Adviento
Si quitamos a Jesús que queda de la Navidad Pega su nombre en la imagen de la Virgen María
Semana de gestión 4 23–27 diciembre
Lic. Lida Prado Saccsa – Coordinadora ODEC CARABAYLLO

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