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    Parcial No. 1 - Competencias Matemáticas

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    Elkin David Mola
    El documento presenta una serie de ejercicios de álgebra para desarrollar operaciones con términos algebraicos y aplicarlas a problemas de la vida real, incluyendo conjuntos numéricos, polinomios, operaciones algebraicas y aplicaciones del álgebra.

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    Corporación Universitaria Americana

    Programa de Administración de Empresas modalidad virtual


    Competencias Matemáticas

    Actividades
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    Competencias Matemáticas

    Parcial No. 1 – Iniciación al álgebra


    Objetivos de la actividad:

    ⮚ Reforzar los conocimientos sobre análisis matemático y el desarrollo de

    operaciones con términos algebraicos.

    ⮚ Aplicar las operaciones algebraicas al desarrollo de ejercicios de la vida real.

    ▶ Descripción de la actividad y pautas de elaboración: Se requiere entregar un

    documento en PDF con la solución de los ejercicios propuestos.

    ⮚ Descargue el documento.

    ⮚ Desarrolle los ejercicios propuestos usando este documento. Para ello, puede

    usar la función superíndice de Word. Puede hacerlo a mano, si lo desea.

    ⮚ Guarde el documento y luego, suba en PDF.

    ▶ Recomendaciones

    ⮚ Escriba correctamente las expresiones algebraicas.

    ⮚ Puede usar Word, con la función superíndice para colocar las potencias

    ⮚ Debe subir el documento en PDF, no se acepta otro formato.

    ▶ Criterios de evaluación

    ⮚ Resuelve ejercicios matemáticos con aplicando las propiedades del álgebra y

    las operaciones de números reales.


    ▶ Evidencia

    Un documento en formato PDF con la solución de los ejercicios.

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    ▶ Ejercicios

    1. Conjuntos numéricos. Ubique por los menos, 5 números en los conjuntos


    respectivos. Recuerde las relaciones que hay entre los conjuntos.

    2. Polinomios aritméticos. A continuación, encontrarás una cadena de operaciones


    aritméticas. Usted deberá colocar, como considere, los símbolos {, [, y ( para
    sugerir una solución. No podrá cambiar los signos por ningún motivo. Los

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    espacios en blanco significan multiplicación o división. Luego, resuelve con tu


    propuesta. Ejemplo: -2 + 3 – 1 = (-2 + 3) – 1 = 1 – 1 = 0
    5 8 + 3 – 1 – 11 4 – 0 + 3 – 1 + 10 – 2 – 4 5 6 – 6 + 8

    5 { 8 [3 ( -1 -11) ( 4 – 0 + 3) ] -1 [ 10 ( -2 -4 ) 5 (6 6 + 8) ] }
    = 5 { 8 [ 3 ( -12 ) (7) ] -1 [ 10 ( -6) 5 x 9 ] }
    = 5 { 8 [- 36 x 7] -1 [ - 60 x 45] }
    = 5 { 8 [- 252] -1 [ - 2700] }
    = 5 { - 2016 + 2700 ] }
    = 5 x 684
    = 3420

    3. Operaciones algebraicas. Resuelva los siguientes ejercicios:


    Ten en cuenta las siguientes expresiones algebraicas.
    a. 2x2 e. -6x3 - 6x2 - 3x + 1
    b -3xy
    c. 2x2 + 3xy - 4 f. x + y
    d. 3x2 + 2xy - 3x + 5 g. -1

    Realiza las siguientes operaciones, reemplazando los valores en cada ítem.

    1. a + b + c 6. f÷b
    4. a + c + d
    2. a.b 7. e.g.b
    5. f.d
    3. c÷b

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    4. Aplicación del álgebra. Desarrolle los siguientes ejercicios.

    SOLUCION

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    R/ Ofrecerá 19,9 unidades por semana.

    R/ El ingreso total por taquilla será de 87, 69 millones de dólares.

    R/ La población fue de 2485938,09

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    R/El costo combinado será de 14136

    R/ El costo promedio será de 78

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    R/ Después de 3 segundos su altura será de 7,9 m

    R/ Se acumulará 13, 685.6905

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