Trabajo de Taller de Deporte
Trabajo de Taller de Deporte
Trabajo de Taller de Deporte
El Fútbol y El Vóley
PRESENTADO POR:
Ciclo VI - Sección A
HUANCAVELICA-2023
DEDICATORIA
oportunidad.
emblemática.
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INDICE
DEDICATORIA ..................................................................................................................................................... 2
Introducción ............................................................................................................................................................ 4
El Fútbol y El Vóley: Más Allá del Deporte........................................................................................................... 5
Capítulo I ................................................................................................................................................................ 5
1. El fútbol :Historia y Evolución ........................................................................................................................... 5
1.2. Antecedentes Históricos .............................................................................................................................. 5
1.2. Evolución a Nivel Mundial ......................................................................................................................... 6
Capítulo II ............................................................................................................................................................... 7
Reglas, Equipamiento y Tácticas del Fútbol .......................................................................................................... 7
2. Reglas Fundamentales ........................................................................................................................................ 7
2.2. Técnica y Táctica ........................................................................................................................................ 9
2.2.1. Habilidades Técnicas ........................................................................................................................... 9
2.2.2. Estrategias Tácticas ........................................................................................................................... 11
Capítulo III ........................................................................................................................................................... 13
Impacto Cultural y Social ..................................................................................................................................... 13
3. Identidad Nacional ............................................................................................................................................ 13
3.1. Influencia en la Cultura Popular ................................................................................................................ 14
3.2. Desafíos y Controversias ........................................................................................................................... 15
3.2.1. Racismo y Discriminación ................................................................................................................. 15
3.2.2. Corrupción y Gobernanza .................................................................................................................. 17
Capítulo IV ........................................................................................................................................................... 19
4. Historia del voleibol ......................................................................................................................................... 19
4.1. Tipos de vóley ........................................................................................................................................... 19
4.1.1. Vóley playa ........................................................................................................................................ 19
4.3. Reglas básicas ........................................................................................................................................... 20
4.4. Aspectos generales del Voleibol ............................................................................................................... 20
4.4.1. Terreno de juego. ............................................................................................................................... 20
4.4.2. Red y postes. ...................................................................................................................................... 21
4.4.3. El balón. ............................................................................................................................................. 21
4.4.4. Vestimenta ......................................................................................................................................... 21
4.4.5. Los partidos........................................................................................................................................ 21
Capítulo V ............................................................................................................................................................ 22
Fundamentos técnicos del Voleibol ...................................................................................................................... 22
5. Técnica del voleibol.......................................................................................................................................... 22
5.1. Servicio o saque ........................................................................................................................................ 22
5.2. Bloqueo ..................................................................................................................................................... 22
5.3. Recepción y pase ....................................................................................................................................... 23
5.4. Ataque y remate ........................................................................................................................................ 23
Anexo ................................................................................................................................................................... 24
Conclusiones......................................................................................................................................................... 25
Referencias ........................................................................................................................................................... 25
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Introducción
El fútbol, venerado como "el deporte rey", trasciende su naturaleza de juego para convertirse
en un fenómeno global arraigado en la historia, la cultura y la pasión colectiva. Desde sus
humildes orígenes hasta la grandiosidad de los estadios modernos, el fútbol ha tejido una red
que une a naciones, atraviesa barreras lingüísticas y culturales, y encapsula la esencia misma
de la competencia deportiva.
El voleibol es un deporte que enfrenta a dos equipos que se oponen enviándose una pelota con
las manos por encima de una red tendida horizontalmente. Los orígenes del voleibol se sitúan
al final del siglo XIX en EE.UU. Este deporte en plena expansión tiene el mayor número de
practicantes del mundo. Los principales países son Japón y sobre todo los países del este de
Europa (principalmente en Rusia y Polonia).El partido se juega en tres mangas que se ganan al
alcanzar los 15 puntos (una diferencia de dos puntos es necesaria después del empate a 14).
Los puntos sólo los pueden marcar el equipo que ha efectuado el saque. Cada equipo está
formado de seis jugadores de campo y hasta seis suplentes. Los jugadores solo pueden dar dos
pases (o sea, tres contactos,) antes de enviar la pelota al campo contrario. El punto se pierde
cuando la pelota toca el suelo en el propio campo o cuando se envía fuera del terreno. La pelota
debe golpearse con las manos o cualquier otra parte del cuerpo situada por encima de la cintura.
Los saques flotantes, muy de moda, se caracterizan por una trayectoria de la pelota vacilante,
como una "hoja muerta", que hace muy difícil su recepción.
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El Fútbol y El Vóley: Más Allá del Deporte
Capítulo I
El fútbol tiene raíces en diversos juegos antiguos que involucraban una pelota. Su
formalización tuvo lugar en el siglo XIX en Inglaterra, y la creación de la FIFA en 1904
marcó un hito en la internacionalización y estandarización del deporte.
El fútbol, en su rica historia, se ha forjado a través de los siglos, con raíces que se
sumergen en diversas culturas y prácticas ancestrales. Este viaje a los antecedentes
históricos del fútbol revela cómo un juego simple evolucionó para convertirse en el
fenómeno global que conocemos hoy.
1. Primeras Manifestaciones: Las primeras manifestaciones de juegos similares al
fútbol se remontan a civilizaciones antiguas. Civilizaciones como la china, japonesa,
griega y romana tenían juegos que involucran el uso de una pelota y la participación
activa de los jugadores. Estos primeros juegos, aunque distantes en tiempo y espacio,
compartían la esencia de perseguir un objeto esférico.
2. Cuero y Culturas Medievales: En la Edad Media europea, el uso de pelotas infladas
hechas de vejigas animales se popularizó en diversas culturas. Juegos conocidos como
"mob football" o "fútbol de carnaval" eran eventos tumultuosos que se llevaban a cabo
en plazas y campos abiertos. Estos juegos, a menudo desordenados y caóticos, eran una
expresión de alegría comunitaria.
3. Primeros Indicios de Estandarización: A medida que avanzaba el tiempo,
surgieron indicios de estandarización en el juego. En las escuelas públicas y
universidades de Inglaterra en los siglos XVIII y XIX, se establecieron reglas más
formales para el fútbol. Sin embargo, estas reglas varían considerablemente entre
diferentes instituciones, y la falta de uniformidad persistía.
4. Codificación de Reglas y Creación de Clubes: El paso crucial hacia la codificación
de reglas y la estructuración formal ocurrió en el siglo XIX en Inglaterra. En 1863, se
fundó la Football Association (Asociación de Fútbol), y se establecieron las Reglas de
Cambridge. Esta codificación marcó un hito al proporcionar un conjunto de normas
comunes para el juego, sentando las bases para la estandarización del fútbol.
5. Expansión Global y la Creación de la FIFA: A finales del siglo XIX y principios
del XX, el fútbol se expandió a nivel global. Se crearon clubes y asociaciones en varios
países, y la popularidad del deporte se extendió más allá de las fronteras europeas. En
1904, la Federación Internacional de Fútbol Asociación (FIFA) fue fundada en París,
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marcando un paso monumental hacia la internacionalización y organización global del
deporte.
6. Evolución Continua: Desde entonces, el fútbol ha experimentado una evolución
constante. La Copa Mundial de la FIFA, inaugurada en 1930, se convirtió en el pináculo
de la competición internacional. A lo largo de los años, la introducción de innovaciones
como la tecnología VAR ha cambiado la forma en que se juega y se gestiona el fútbol.
1.2. Evolución a Nivel Mundial
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6. Tecnología y Cambios en las Reglas: La introducción de la tecnología en el fútbol,
como el uso del VAR (Video Assistant Referee), ha transformado la toma de decisiones
arbitrales, marcando un hito en la evolución del deporte. Además, ajustes en las reglas,
como la regla del fuera de juego, han evolucionado para adaptarse a la dinámica del
juego moderno.
7. Globalización y Conexión Digital: La globalización del fútbol se ha acelerado con
la era digital. La transmisión en tiempo real, las redes sociales y las plataformas en línea
han conectado a los fanáticos de todo el mundo, creando una comunidad global unida
por la pasión por el fútbol.
8. Desafíos y Oportunidades Futuras: A pesar de su éxito, el fútbol enfrenta desafíos,
como la gestión ética, la igualdad y la inclusión. Sin embargo, estas dificultades
también presentan oportunidades para fortalecer los valores fundamentales del deporte
y llevarlo a nuevas alturas en el futuro.
Capítulo II
2. Reglas Fundamentales
El juego se disputa entre dos equipos de once jugadores cada uno en un campo rectangular.
El objetivo es marcar más goles que el equipo oponente. Se explorarán las reglas específicas,
como el fuera de juego, las faltas y las reglas de la FIFA.
Las reglas fundamentales del fútbol son esenciales para garantizar la integridad y la equidad
en el juego. Estas reglas están establecidas por la Federación Internacional de Fútbol
Asociación (FIFA) y se aplican a nivel mundial. A continuación, se describen las reglas
fundamentales del fútbol:
• Número de Jugadores:
o Cada equipo consta de 11 jugadores, incluido un portero.
• Duración del Partido:
o Un partido de fútbol se divide en dos tiempos de 45 minutos cada uno, con un
descanso de 15 minutos entre ellos.
• Inicio y Reanudación del Juego:
o El partido comienza con un saque de centro desde el círculo central.
o Después de cada gol, el juego se reinicia con un saque desde el centro del campo
por el equipo que recibió el gol.
• Balón Fuera de Juego:
o Un jugador se considera en posición de fuera de juego si está más cerca de la
línea de gol del equipo contrario que el balón y el penúltimo defensor al
momento de recibir el balón.
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• Faltas y Tiros Libres:
o Se sancionan faltas cometidas por los jugadores. Las faltas pueden resultar en
tiros libres directos o indirectos, dependiendo de la naturaleza de la infracción.
o Los tiros libres directos pueden conducir directamente a un gol, mientras que en
los tiros libres indirectos, el balón debe tocar a otro jugador antes de anotar.
• Penaltis:
o Se otorgan penales por faltas cometidas dentro del área de penal. El jugador
atacante patea desde el punto penal, situado a 11 metros de la portería, y solo el
portero puede defenderlo.
• Goles y Ganador:
o Un gol se marca cuando el balón cruza completamente la línea de gol entre los
postes y por debajo del travesaño.
o El equipo con más goles al final del partido es declarado ganador.
• Saques de Banda:
o Cuando el balón sale por la línea de banda, se reanuda el juego con un saque de
banda. El jugador debe lanzar el balón con ambas manos desde la línea de banda.
• Saques de Esquina:
o Cuando el balón sale por la línea de gol después de ser tocado por un defensor,
se concede un saque de esquina. El balón se coloca en el vértice del cuarto de
círculo más cercano al lugar donde salió el balón.
• Tiempo Adicional (Tiempo Extra):
o En competiciones eliminatorias, se puede jugar tiempo extra, que consiste en
dos períodos de 15 minutos cada uno, si el marcador está empatado al final del
tiempo reglamentario.
2.1. Equipamiento
Se detallará el equipamiento esencial, desde los uniformes hasta los balones y las
instalaciones necesarias para jugar al fútbol.
• Camiseta:
o Los jugadores usan camisetas de manga corta o larga, generalmente en
colores que identifican a su equipo. La camiseta debe estar numerada para
identificar a cada jugador.
• Pantalones Cortos:
o Pantalones cortos que coinciden con el color de la camiseta y que permiten
la libertad de movimiento.
• Medias:
o Medias que cubren completamente las piernas y llegan hasta justo debajo
de la rodilla. Deben coincidir con el color de la camiseta y los pantalones
cortos.
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• Calzado:
o Zapatos de fútbol con tacos diseñados para proporcionar tracción en el
césped. La elección del tipo de tacos depende del tipo de superficie en la
que se juegue.
• Espinilleras:
o Protecciones diseñadas para cubrir y proteger la espinilla. Son obligatorias
y deben estar cubiertas por las medias.
• Guantes (para Porteros):
o Los porteros usan guantes acolchados para proteger sus manos y mejorar
el agarre al tratar de detener tiros a gol.
• Sujetador de Portero (para Porteros):
o Algunos porteros optan por usar un sujetador acolchado para protegerse al
chocar con otros jugadores o al caer al suelo.
• Uniforme de Portero (para Porteros):
o Los porteros suelen llevar un uniforme diferente al del resto del equipo
para distinguirse. Este uniforme puede incluir colores y diseños
específicos.
• Cintillo o Vincha:
o Algunos jugadores eligen usar un cintillo o vincha para mantener el cabello
fuera de la cara y absorber el sudor.
• Botella de Agua:
o La hidratación es esencial durante el juego, por lo que los jugadores suelen
llevar consigo una botella de agua para beber durante los descansos.
El fútbol requiere una serie de habilidades técnicas, desde el control del balón hasta
el regate y el disparo a puerta. Cada posición en el campo demanda habilidades
específicas.
Las habilidades técnicas en el fútbol son fundamentales para que los jugadores
ejecuten acciones precisas y efectivas durante el juego. Aquí se detallan algunas de
las habilidades técnicas más importantes en el fútbol:
1. Control de Balón:
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○ La capacidad para recibir y controlar el balón con los pies, muslos o
pecho. Un buen control de balón permite al jugador mantener la
posesión y preparar jugadas.
2. Pases Precisos:
○ La capacidad para realizar pases precisos a compañeros de equipo. Esto
incluye pases rasos, elevados, de larga distancia y de volea.
3. Regate:
○ La habilidad para moverse con el balón en situaciones de uno contra
uno, superando a los defensores mediante cambios de dirección y
velocidad.
4. Disparo a Gol:
○ La técnica para realizar disparos a gol con precisión y potencia. Esto
incluye tiros de primer toque, tiros de volea, y tiros colocados.
5. Cabezazos:
○ La capacidad para realizar cabeceos precisos y potentes, ya sea para
defender o atacar en jugadas aéreas.
6. Juego Aéreo:
○ La habilidad para competir en el juego aéreo, ya sea ganando duelos de
cabeceo o realizando toques y controles con la cabeza.
7. Velocidad y Agilidad:
○ La velocidad y agilidad permiten a los jugadores moverse rápidamente
por el campo, superar oponentes y participar en jugadas de contragolpe.
8. Equilibrio:
○ Mantener el equilibrio es esencial al regatear, recibir un pase, o disputar
un balón. Los jugadores habilidosos pueden cambiar de dirección sin
perder estabilidad.
9. Técnica Defensiva:
○ La capacidad para realizar entradas limpias, interceptar pases y cerrar
espacios. La técnica defensiva incluye la anticipación y la lectura del
juego.
10. Habilidades con Ambas Piernas:
○ La versatilidad para usar ambas piernas en situaciones de juego. Los
jugadores más hábiles son capaces de realizar acciones tanto con la
pierna dominante como con la no dominante.
11. Recepción en Movimiento:
○ La habilidad para recibir y controlar el balón mientras se está en
movimiento, lo que facilita la transición entre la recepción y el siguiente
movimiento.
12. Juego en Espacios Reducidos:
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○ La capacidad para maniobrar y jugar en espacios reducidos, donde la
rapidez y la precisión son clave. Esto es fundamental en situaciones de
alta presión.
13. Toma de Decisiones Rápida:
○ La habilidad para analizar rápidamente la situación en el campo y tomar
decisiones efectivas, ya sea para pasar, regatear o disparar a gol.
14. Colocación del Cuerpo:
○ Saber cómo posicionar el cuerpo correctamente al recibir el balón o
enfrentar a un oponente, lo que facilita la ejecución de movimientos
técnicos.
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○ La estrategia de contraataque implica permitir que el equipo contrario
tenga la posesión para luego recuperar el balón y lanzar un ataque
rápido, aprovechando la sorpresa y la velocidad.
6. Posesión de Balón:
○ Algunos equipos prefieren mantener la posesión del balón, trabajando
en la construcción paciente desde la defensa hasta el ataque. Requiere
habilidades técnicas y movimientos coordinados.
7. Juego Directo:
○ En contraste, el juego directo implica buscar rápidamente el área
contraria a través de pases largos o balones en largo, aprovechando la
velocidad de los delanteros.
8. Ala Dominante:
○ Se centra en explotar las habilidades de los extremos o laterales,
buscando crear oportunidades desde los costados del campo mediante
desbordes y centros.
9. Cambios de Frente:
○ Mover el balón de un lado del campo al otro rápidamente puede
desorganizar la defensa oponente. Cambios de frente efectivos pueden
crear espacios y oportunidades.
10. Estrategias Específicas:
○ Las estrategias pueden adaptarse según el oponente, el resultado del
partido o las circunstancias. Esto incluye ajustes en las formaciones,
cambios en la marca personal, entre otros.
11. Juego Posicional:
○ Basado en principios de espacio y posicionamiento, el juego posicional
implica que cada jugador ocupa un lugar específico en el campo para
facilitar la circulación del balón y crear oportunidades de ataque.
12. Marcaje Zonal o Individual:
○ La elección entre marcaje zonal (cubriendo áreas específicas) o marcaje
individual (siguiendo a un jugador rival) depende de la estrategia y las
fortalezas del equipo.
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Capítulo III
3. Identidad Nacional
El fútbol a menudo se asocia con la identidad nacional, y los eventos como la Copa Mundial
pueden tener un impacto significativo en la unidad y el orgullo nacional.
La identidad nacional en el fútbol es un fenómeno fascinante que va más allá del ámbito
deportivo. El fútbol, con su capacidad única para unir a comunidades y naciones, a menudo
se convierte en un reflejo profundo de la identidad de un país. Aquí se exploran algunos
aspectos clave de la identidad nacional en el fútbol:
1. Colores y Símbolos:
○ Los colores de la camiseta, el escudo y otros símbolos del equipo nacional se
convierten en emblemas visuales de identidad. Estos elementos suelen estar
vinculados a la historia, la cultura y los valores del país.
2. Himnos Nacionales y Cánticos:
○ Los himnos nacionales interpretados antes de los partidos y los cánticos de los
aficionados crean una atmósfera única. Estas expresiones musicales refuerzan
el sentimiento de unidad y orgullo nacional.
3. Representación en Competiciones Internacionales:
○ La participación en competiciones internacionales, como la Copa Mundial de la
FIFA o la Eurocopa, se percibe como un escaparate para la identidad nacional.
El éxito en estos torneos a menudo se asocia con el prestigio y la autoestima del
país.
4. Historias Épicas y Rivalidades:
○ Partidos históricos y rivalidades intensas crean narrativas que se transmiten de
generación en generación. Estos momentos épicos se convierten en parte
integral de la memoria colectiva y refuerzan el sentimiento de identidad.
5. Estadios como Templos:
○ Los estadios de fútbol se consideran a veces como verdaderos templos
nacionales. Su arquitectura, diseño y atmósfera contribuyen a la construcción
de una identidad en torno al equipo nacional.
6. Estrellas y Íconos:
○ Jugadores destacados se convierten en íconos nacionales. Su éxito y
contribuciones al equipo nacional los vinculan estrechamente a la identidad del
país.
7. Cultura Fanática:
○ La cultura de los fanáticos, con sus rituales, banderas y símbolos, se convierte
en una expresión viviente de la identidad nacional. La afición es un componente
crucial que une a las personas en torno a un objetivo común.
8. Reflejo de Diversidad:
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○ En muchos casos, la diversidad dentro de un equipo nacional refleja la
pluralidad de la sociedad. Equipos multiculturales pueden convertirse en un
símbolo de unidad en la diversidad.
9. Impacto en la Psique Nacional:
○ El rendimiento del equipo nacional puede tener un impacto profundo en la
psique de la nación. Éxitos y fracasos en el fútbol pueden influir en la
percepción de la fortaleza y resiliencia de un país.
10. Desfile de Cultura y Tradiciones:
○ En eventos deportivos internacionales, los equipos nacionales a menudo
incorporan elementos de su cultura y tradiciones en la presentación, mostrando
al mundo una visión auténtica de su identidad.
La influencia del fútbol en la cultura popular es innegable y abarca una amplia gama de
aspectos, desde la música y la moda hasta la cinematografía y la identidad nacional.
Aquí se exploran algunos de los impactos más significativos del fútbol en la cultura
popular:
1. Canciones y Himnos:
○ El fútbol ha inspirado numerosas canciones y himnos que se han convertido
en parte integral de la cultura popular. Desde himnos de equipos hasta
canciones de apoyo durante los torneos, la música y el fútbol están
entrelazados.
2. Moda y Estilo:
○ La moda futbolística, que incluye camisetas de equipos, bufandas y otros
accesorios, ha trascendido el ámbito deportivo para convertirse en una
declaración de estilo. Las marcas de moda a menudo colaboran con clubes
para crear colecciones exclusivas.
3. Cine y Televisión:
○ El fútbol ha sido tema central en numerosas películas y programas de
televisión. Desde dramas deportivos hasta documentales, el cine y la
televisión exploran historias relacionadas con el fútbol, destacando su
impacto social y emocional.
4. Arte y Graffiti:
○ El arte callejero y el graffiti a menudo incorporan elementos relacionados
con el fútbol. Murales de jugadores icónicos, representaciones de momentos
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históricos y expresiones artísticas de la pasión por el juego son comunes en
entornos urbanos.
5. Literatura:
○ La literatura también ha sido influenciada por el fútbol. Desde novelas hasta
poesía, los escritores han explorado temas relacionados con el fútbol para
capturar la esencia cultural y emocional del deporte.
6. Videojuegos:
○ La industria de los videojuegos ha producido una amplia gama de títulos
centrados en el fútbol. Juegos de simulación, gestión de equipos y
competiciones virtuales han llevado la experiencia del fútbol a millones de
personas en todo el mundo.
7. Publicidad y Patrocinios:
○ Las marcas a menudo utilizan el fútbol como plataforma publicitaria. Los
patrocinios de equipos, eventos y jugadores son comunes, y los anuncios
relacionados con el fútbol a menudo se convierten en fenómenos virales.
8. Eventos Sociales:
○ Los partidos de fútbol se convierten en eventos sociales masivos que
trascienden el juego en sí. Reuniones familiares, encuentros con amigos y
celebraciones comunitarias se centran en torno a eventos futbolísticos
importantes.
9. Lenguaje y Expresiones Cotidianas:
○ Términos y expresiones relacionadas con el fútbol a menudo se integran en
el lenguaje cotidiano. Frases como "marcar un gol" o "jugar en equipo" se
utilizan en contextos que van más allá del campo de juego.
10. Identidad Nacional:
○ El fútbol desempeña un papel crucial en la construcción de la identidad
nacional. Los éxitos y fracasos del equipo nacional pueden tener un impacto
profundo en la autoestima y el sentido de pertenencia de una nación.
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diferentes partes del mundo. Aquí se abordan algunas dimensiones clave de este
problema:
1. Insultos Raciales y Actitudes Discriminatorias:
○ Jugadores y aficionados han sido víctimas de insultos raciales y
actitudes discriminatorias durante los partidos. Los jugadores a
menudo son objeto de abusos verbales basados en su raza o etnia.
2. Episodios en los Estadios:
○ Algunos eventos han sido testigos de comportamientos racistas en los
estadios, como lanzar objetos, hacer gestos ofensivos y proferir
cánticos discriminatorios. Estos incidentes afectan no solo a los
jugadores, sino también a la experiencia de los aficionados presentes.
3. Problemas en el Ámbito Online:
○ El racismo también se manifiesta en el ámbito digital, donde los
jugadores, entrenadores y aficionados son blanco de abusos racistas
en redes sociales y otros canales en línea.
4. Acciones Disciplinarias:
○ Las organizaciones deportivas y las autoridades futbolísticas han
implementado medidas disciplinarias para abordar el racismo en el
fútbol. Esto incluye sanciones a clubes, jugadores y aficionados que
participan en comportamientos discriminatorios.
5. Campañas Antidiscriminación:
○ Se han lanzado campañas a nivel global para concienciar sobre la
discriminación y promover la inclusión en el fútbol. Estas campañas
buscan cambiar actitudes y comportamientos, tanto dentro como
fuera del campo.
6. Participación y Representación:
○ Aumentar la representación y la participación de personas de
diferentes orígenes étnicos en todos los niveles del fútbol es crucial
para abordar el racismo. Esto incluye la diversificación de equipos,
cuerpos técnicos y directivas.
7. Educación y Sensibilización:
○ Programas educativos y de sensibilización son esenciales para
abordar las actitudes discriminatorias desde la raíz. Estos programas
buscan cambiar percepciones y fomentar la comprensión y el respeto
mutuo.
8. Respuesta de la FIFA y Organizaciones:
○ La FIFA y otras organizaciones futbolísticas han expresado su
compromiso en la lucha contra el racismo. Estas entidades trabajan
para implementar medidas concretas y colaborar con gobiernos,
clubes y jugadores.
9. Alianzas con Organizaciones Antidiscriminación:
○ El fútbol se ha asociado con organizaciones antidiscriminación para
fortalecer los esfuerzos en la lucha contra el racismo. Estas alianzas
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buscan aprovechar recursos y experiencias para abordar el problema
de manera efectiva.
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7. Intervención Política:
○ En algunos casos, la intervención política en las estructuras de
gobernanza del fútbol ha llevado a la corrupción y a decisiones que
no están basadas en criterios deportivos, sino en intereses políticos y
financieros.
8. Lavado de Dinero:
○ El fútbol, como industria multimillonaria, puede atraer actividades de
lavado de dinero. Las transacciones financieras opacas y la falta de
escrutinio pueden facilitar este tipo de prácticas ilícitas.
9. Reformas en Gobernanza:
○ Organizaciones como la FIFA han implementado reformas en sus
estructuras de gobernanza en un esfuerzo por abordar los problemas
de corrupción. Sin embargo, la efectividad de estas reformas a
menudo es objeto de debate.
10. Colaboración Internacional:
○ La colaboración entre organizaciones deportivas, gobiernos, y
entidades internacionales es esencial para abordar la corrupción en el
fútbol. La cooperación global puede fortalecer los mecanismos de
supervisión y aplicación de normativas.
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Capítulo IV
19
vóley playa se juegue de manera informal en cualquier parte, y es muy habitual
en los torneos populares establecer equipos de cuatro jugadores.
4.3. Reglas básicas
Se consigue punto cuando el equipo contrario comete alguna de las siguientes o faltas
infracciones:
• Si el balón toca el dentro del propio campo, tanto si el último toque corresponde a
suelo un jugador propio como a uno del equipo contrario.
• Si el balón acaba fuera de la pista de juego, sea por un ataque desacertado sobre el
campo contrario o por un error al tratar de defender. La falta corresponde al jugador
y al equipo que tocó el balón por última vez, y se anota punto el contrario. Se
considera fuera el contacto con el techo, público o cualquier elemento del pabellón,
o los mismos colegiados. El contacto con la red, postes o varillas por la parte
exterior a las bandas laterales es también fuera.
• Si se supera el número de tres toques permitidos sin haberlo pasado al campo
contrario, o si un mismo jugador toca dos veces de forma consecutiva el balón.
Como excepción, en caso de toque del bloqueo, ese primer toque no se contabiliza
para la falta de los cuatro toques de equipo ni para el doble individual.
• Si en el momento del saque los jugadores están situados de forma incorrecta, o sea,
que no está ajustada a la rotación correspondiente.
• Si el toque del balón es incorrecto y hay retención o acompañamiento (dobles en
este caso).
• Si un jugador zaguero ataca más allá de la línea de ataque. El líbero no puede
participar de ningún modo en el bloqueo y tiene restringido el ataque, como ya se
ha visto.
• Si un jugador penetra el campo contrario por debajo de la red interfiriendo con el
juego del contrario, o si un pie traspasa completamente la línea central.
• Si se obstaculiza al contrario tocando la red, o bien se toca la banda superior o la
parte superior de las varillas al jugar el balón. Está permitido el contacto con la red
siempre que no interfiera con el juego.
• Se realiza una recepción con los dedos en falta (dobles en el contacto).
4.4. Aspectos generales del Voleibol
4.4.1. Terreno de juego.
El campo donde se juega al voleibol es un rectángulo de 18m de largo por 9m de
ancho, dividido en su línea central por una red que separa a los dos equipos. En
realidad, el juego se desarrolla también en el exterior, en la zona libre, a condición
de que el balón no toque suelo ni ningún otro elemento. La zona libre debe ser al
menos de 3m. El espacio libre sobre la pista debe tener una altura mínima de 7m.
A 3 m de la red, una línea delimita en cada campo la zona de ataque, zona donde
se encuentran restringidas las acciones de los jugadores que se encuentran en ese
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momento en papeles defensivos (zagueros y líbero). Todas las líneas tienen 5cm
de ancho. La superficie no puede ser rugosa ni deslizante.
4.4.2. Red y postes.
En el eje central del campo se sitúa una red de 1 m de ancho y sobre 9,5 a 10 m
de largo, con dos bandas en los bordes superior e inferior y dos varillas verticales
sobresalientes sobre la línea lateral del campo. El borde superior de la red, las
varillas y el propio techo del pabellón delimitan el espacio por el que se debe
pasar el balón a campo contrario. La altura superior de la red puede variar en
distintas categorías, siendo en las categorías adultas de 2,43 m para hombres y
2.24 m para mujeres.
4.4.3. El balón.
El balón es esférico y flexible; 65-67 cm de circunferencia, 260-280 g de peso.
Es más pequeño y ligero que los balones de baloncesto o fútbol. Puede estar
hecho de varios materiales, aunque el más cómodo y utilizado es el de cuero.
También hay balones de plástico que ocasionalmente se pueden utilizar en
entrenamientos.
4.4.4. Vestimenta
Los jugadores de voleibol visten durante el partido camiseta, pantalón corto,
calcetines, calzado deportivo y rodilleras. Al ser continuo el contacto con el suelo
es habitual portar también protecciones en rodillas y codos. A primera vista se
distingue inmediatamente a los jugadores líberos porque llevan una vestimenta
de color diferente al resto de sus compañeros de equipo.
4.4.5. Los partidos
1. Tiempo de juego
2. Tiempos muertos
3. Arbitraje
4. Equipos
5. Las rotaciones
6. Cambios
4.4.6. Reglas básicas
Se consigue punto cuando el equipo contrario no consigue controlar el balón o
comete alguna infracción:
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techo, público o cualquier fuera elemento del pabellón, o los mismos
colegiados. El contacto con la red, postes o varillas por la parte exterior
a las bandas laterales es también fuera.
• Si un equipo supera el número de tres toques permitidos sin haberlo
pasado al campo contrario o un mismo jugador toca dos veces de forma
consecutiva el balón. De todas formas, en caso de toque del bloqueo, ese
primer toque no se contabiliza para la falta de los cuatro toques de
equipo ni para el individual. Cuando el balón da en la red sin pasar a
campo contrario es doble habitual que se produzca cuarto toque, dobles
o que simplemente caiga al suelo anotándose punto el contrario.
• Falta de rotación: Si en el momento del saque los jugadores están
situados de forma incorrecta, o sea, que no está ajustada a la rotación
correspondiente.
• Si el toque del balón es incorrecto y hay retención acompañamiento o
(dobles en este caso). Como caso especial, si el balón queda retenido
sobre la red simultáneamente por jugadores de los dos equipos, se
produce y se doble falta y se repite la jugada.
• El jugador no se puede apoyar ni tocar la red en el momento de jugar el
balón.
• Un jugador zaguero, no puede atacar más allá de la línea de ataque. El
líbero no puede participar de ningún modo en el bloqueo y tiene
restringido el ataque como ya se ha visto.
Capítulo V
Se emplean diversas técnicas para impulsar la pelota en distintas situaciones del juego. En
todas ellas el balón debe ser golpeado, no agarrado ni lanzado. La retención, arrastre o
acompañamiento del balón es falta. El criterio arbitral en la aplicación de esta norma es
fuente habitual de polémica por parte de los aficionados que asisten a los partidos.
5.1. Servicio o saque
Cada punto se inicia con un saque del balón desde detrás de la línea de fondo. Se lanza
el balón al aire y se golpea hacia el campo contrario buscando los puntos débiles de la
defensa del adversario. Se puede hacer de pie o en salto. Es importante la orientación
del saque porque el jugador contrario, que se ve obligado a recibir el tiro, queda limitado
para participar en el subsiguiente ataque.
5.2. Bloqueo
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Es la acción encaminada a interceptar cualquier ataque del equipo contrario, saltando
junto a la red con los brazos alzados buscando devolver directamente el balón al campo
del contrario, o en su defecto, estrechar el campo de ataque para inducirlo a echar el
balón fuera del terreno de juego. En el bloqueo pueden participar hasta tres jugadores
(los tres delanteros) para aumentar las posibilidades de intercepción. También serán
importantes aquí las ayudas de la segunda línea para recuperar el balón en caso de un
bloqueo fallido. Una de las opciones que tiene el atacante en salto es precisamente
lanzar el balón con fuerza directamente contra el bloqueo buscando la falta.
5.3. Recepción y pase
Interceptar y controlar un balón dirigiéndolo hacia otro compañero en buenas
condiciones para poder jugarlo. Los balones bajos se reciben con los antebrazos unidos
al frente a la altura de la cintura y los altos con los dedos, por encima de la cabeza. En
otros casos hacen falta movimientos más espectaculares. Es habitual ver al jugador
lanzarse en sobre el abdomen estirando el brazo plancha para que el balón bote sobre la
mano en vez de en el suelo y evitar así el punto. Generalmente el segundo toque tiene
como fin proporcionar un balón en condiciones óptimas para que un rematador lo meta
al campo contrario. La colocación se realiza alzando las manos con un pase de dedos,
el pase más preciso en el voleibol. El colocador tiene en su mano (y en su cabeza) la
responsabilidad de ir distribuyendo a lo largo del juego balones a los distintos
rematadores y por las distintas zonas. Generalmente utiliza las técnicas de antebrazo,
voleo, cabeceo o golpe con cualquier parte del cuerpo como último recurso.
5.4. Ataque y remate
El jugador, saltando, envía finalmente el balón con fuerza al campo contrario buscando
lugares mal defendidos, o contra los propios jugadores contrarios en condiciones de
velocidad o dirección tales que no lo puedan controlar y el balón vaya fuera. El jugador
también puede optar por el engaño o dejando al final un balón suave finta que no es
esperado, por el contrario. Aunque se dispone de tres toques de equipo, se puede realizar
un ataque (o finta) en los primeros toques para encontrar descolocado o desprevenido
al equipo contrario.
Se nombran distintos tipos ataques con el número de la zona:
1. Ataque zaguero: Es el que realizan los que se encuentran en las posiciones
defensivas sin sobrepasar la línea de 3 metros.
2. Ataque por 4: Es el ataque que realiza el atacante que se encuentra en zona 4.
3. Ataque por 2: Es el ataque que realiza el atacante que se encuentra en zona 2.
4. Ataque central: Es el ataque que realiza el atacante de zona 3.
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Anexo
Cancha de voleibol
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Conclusiones
Referencias
http://futbolcarrasco.com/wp-content/uploads/2014/08/futbolcarrascoinef1curso8.pdf
http://iesordonosegundo.centros.educa.jcyl.es/sitio/upload/4_VOLEIBOL_2010.pdf
http://conadeb.conade.gob.mx/Documentos/Publicaciones/Voleibol.pdf
http://ieslbuza.educa.aragon.es/Departamentos/Dpto_EF/Ficheros/4ESO_voleibol.pdf
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