Resumen Lectura 2

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DE
AREQUIPA
FACULTAD DE INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS
MAESTRÍA EN CIENCIAS CON MENCIÓN EN SEGURIDAD Y
MEDIO AMBIENTE
TRABAJO FINAL
“LECTURA N° 2: CONCEPTO DE SALUD”
CURSO: SALUD OCUPACIONAL E HIGIENE INDUSTRIAL
Docente: MSc. Ing. Juan Francisco Portilla Alvarado
PRESENTADO POR:
Pumaleque Nina, Jean Smith
Arevalo Cinthya Marina
Hoque Colque Mirian R.
AREQUIPA – PERÚ
2023
1. CONCEPTO DE SALUD
1.1.Desde su etiología: La salud ha sido abordada en el campo médico como:
a) Una Realidad somática
b) Una realidad síquica
c) Física,síquica y social.
1.2.Salud en la concepción fisiológica: es la ausencia de enfermedad en los individuos,
el bienestar del cuerpo, y la enfermedad el proceso que altera este bienestar.
1.3.La concepción somática: Ha dominado la historia de la medicina desde sus
orígenes hasta el siglo pasado, cuando se toma conciencia de que la salud no
puede restringirse a lo orgánico y que debe incluir lo síquico, no sólo en cuanto
defecto de la sique sino también como influencia del siquismo en la patología o
estabilidad fisiológica.
1.4.La concepción sanitaria: Tiene un enfoque integral de la salud, que no se limita
únicamente a la perspectiva médica, sino que también considera la influencia de
factores sociales en el mantenimiento y sostenimiento de la salud. Se caracteriza
por tener una visión positiva de la salud, buscando aumentarla a través de
actividades preventivas y priorizando la prevención de su deterioro. Además,
establece conexiones entre la salud individual, la colectiva y el entorno ambiental,
incluyendo aspectos psicológicos en su abordaje.
1.5.Según la OMS (1960): La salud como estado de completo bienestar físico, mental y
social y no únicamente la ausencia de enfermedad o dolencia".
2. CONCEPTO DE SALUD PUBLICA

La salud pública se opone a la salud privada, ya que se centra en la prevención y la
responsabilidad colectiva. Tradicionalmente, la atención médica ha estado en manos
privadas y ha sido la principal fuente de ganancia económica, al menos hasta hace
pocos años.
2.1.M. Terris: desarrolla la salud pública a través de programas y acciones concretas,
centrándose en el control del medio ambiente, exámenes de detección masiva y la
promoción de la educación para la salud. Sin embargo, va más allá al reconocer la
dificultad de cubrir individualmente los riesgos y costos de enfermedades crónicas
e incapacitantes. Por tanto, propone como objetivo de la salud pública eliminar las
disparidades en el acceso a la atención médica.
2.2.Lalonde: Destaca tres elementos clave en el campo de la salud actual: la biología
humana como un factor tanto potencial como limitante, la influencia del entorno
en aproximadamente el 90% de las posibilidades de salud o enfermedad, y el estilo
de vida que puede ser tanto patógeno como saludable. Estos factores delinean el
contexto en el cual la salud se genera, se pierde o se recupera.
3. Salud Pública: concepción personal

La salud pública se define como un bien tanto individual como colectivo, que va más
allá de la ausencia de enfermedad y se esfuerza por mejorar la salud mental y física de
las personas. Según Winslow, la salud pública involucra la ciencia y el arte de prevenir
enfermedades, prolongar la vida y promover la salud a través de esfuerzos
comunitarios organizados. Estos esfuerzos incluyen mejorar el entorno, controlar
enfermedades contagiosas, educar a las personas sobre higiene personal, establecer
servicios médicos y de enfermería para el diagnóstico temprano y el tratamiento
preventivo, y crear una estructura social que garantice un nivel de vida adecuado para
mantener la salud. En última instancia, se busca asegurar que cada individuo tenga la
oportunidad de ejercer su derecho inherente a la salud y la longevidad.
3.1.Clavero y Sierra: La Salud Pública se define como una combinación de ciencia y

arte, con funciones centradas en la prevención de enfermedades y la promoción
de la vida. Requiere una organización efectiva y se orienta hacia un espíritu
progresista. Las definiciones posteriores se basan en la profundización o
actualización de estos elementos, aunque Winslow enfoca en exceso la definición
en las actividades específicas de su época
EVOLUCIÓN DE LA CIENCIA MEDICA HASTA EL AÑO 200
1850 1900
Orientación Sintomática Orientación Bacteriológica o
patológica
Principios y fines
Diagnóstico y tratamiento de Diagnostico y tratamiento de
pírico de los síntomas las enfermedades
Enseñanza Lecciones magistrales. Enseñanza de laboratorio

Instrucción autoritaria
Investigación Histórica Básica de laboratorio.
Perfeccionamiento de
nuevos médicos
Ciencias del Desconocidas Innecesarias
comportamiento
Actividad individual
4. Esfera de acción de la salud pública
La esfera de acción de la salud pública se refiere al ámbito en el cual esta disciplina se
involucra para promover y proteger la salud de la población. Incluye diversas áreas de
intervención, como:
 Prevención de enfermedades: Esto implica actividades como vacunación, promoción

de estilos de vida saludables y campañas de concientización sobre riesgos y prácticas
preventivas.
 Control de enfermedades infecciosas: Esto abarca la vigilancia epidemiológica, el
control de brotes y la implementación de medidas de control y prevención de
infecciones.
 Salud ambiental: Incluye la supervisión y regulación de factores ambientales que
puedan afectar la salud, como calidad del aire, agua y alimentos, así como la gestión
de residuos y la prevención de riesgos químicos.
 Promoción de estilos de vida saludables: Esto involucra campañas y programas
educativos que fomenten una alimentación adecuada, actividad física, control del
estrés, y la prevención de adicciones.
 Atención primaria de salud: Se enfoca en proporcionar cuidados de salud accesibles y
esenciales a nivel comunitario, abordando las necesidades básicas de la población.
 Salud ocupacional: Se concentra en la protección de la salud de los trabajadores, a
través de la identificación y prevención de riesgos laborales.
 Promoción de la salud mental: Incluye programas de prevención de trastornos
mentales, así como la promoción del bienestar psicológico y el acceso a servicios de
salud mental.
 Políticas de salud y legislación: Implica la formulación y aplicación de políticas y
regulaciones que impactan en la salud de la población.
5. Actividades que buscan controlar el medio físico

Las actividades de saneamiento son fundamentales en cualquier programa de salud
pública. Han sido esenciales a lo largo de la historia, desde las obras públicas en la
antigua Roma hasta la protección contra radiaciones en el futuro. Un sistema de
saneamiento adecuado podría eliminar el 90% de las enfermedades a nivel mundial.
Sin embargo, queda en debate si estas actividades deben ser exclusivamente médicas
o estar dirigidas por médicos.
 Abastecimiento de agua potable.

 Eliminación de basuras y aguas residuales.
 Tratamiento y depuración.
 Protección de cursos de agua, playas y costas.
 Control de la contaminación atmosférica.
 Protección contra las radiaciones ionizan tes.
 Urbanismo e higiene de las viviendas.
 Eliminación de roedores y otros vectores de enfermedad.
 Saneamiento de los medios de transporte.
 Saneamiento ganadero.
 Supervisión y control higiénico de los alimentos.
 Seguridad vial.
 Policía sanitaria mortuoria.
 Control de las actividades molestas, insalubres, nocivas y peligrosas.
 Higiene industrial y de los medios de trabajo.
6. Actividades sanitarias preventivas

La razón principal de la salud pública ha sido la prevención de enfermedades
infecciosas. Actualmente, la prevención se ha expandido para incluir todas las
situaciones que puedan afectar la salud. No todas las medidas preventivas son
necesariamente médicas; las más efectivas buscan eliminar las causas subyacentes de
la enfermedad.
Entre las afecciones que se benefician de la prevención se encuentran:

 Enfermedades transmisibles.
 Enfermedades cardiovasculares.
 Enfermedades reumáticas.
 Cánceres.
 Afecciones sensoriales y hereditarias.
 Reumatismos.
 Enfermedades profesionales y del trabajo.
 Enfermedades mentales.
 Accidentes de trabajo, domésticos y profesionales.
 Enfermedades carenciales y de la nutrición.
 Malformaciones congénitas.
7. Actividades de promoción de la salud individual y colectiva
La salud es un bien susceptible de mejora, y las prácticas de higiene individual se
amplían y complementan con otras similares. La promoción de la salud va más allá de
las acciones médicas o sanitarias; se convierte en el criterio principal para evaluar la
efectividad del gobierno. En esta esfera, se centran en actividades que promueven la
salud y buscan lograr una plenitud de vida y armonía del individuo con su entorno.
 Protección maternal e infantil.
 Higiene de la edad preescolar.
 Educación física y deporte.
 Alimentación y nutrición.
 Exámenes periódicos de salud.
 Salud mental.
 Educación sanitaria.
 Higiene profesional.
 Gerocultura.
8. Actividades de coordinación; organización y control

La complejidad de medios empleados en las tareas sanitarias, justifican que dentro
de su campo de acción, incluyamos las que intentan unificarlas, rentabilizarlas y hacer
las más eficaces. Entre ellas:
 Vigilancia epidemiológica.
 Estadísticas demográficas y sanitarias.
 Formación y perfeccionamiento del personal.
 Investigación básica y aplicada.

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CURSO: SALUD OCUPACIONAL E HIGIENE INDUSTRIAL

Docente: MSc. Ing. Juan Francisco Portilla Alvarado

2. CONCEPTO DE SALUD PUBLICA

3. Salud Pública: concepción personal

3.1.Clavero y Sierra: La Salud Pública se define como una combinación de ciencia y

Enseñanza Lecciones magistrales. Enseñanza de laboratorio

 Prevención de enfermedades: Esto implica actividades como vacunación, promoción

5. Actividades que buscan controlar el medio físico

 Abastecimiento de agua potable.

6. Actividades sanitarias preventivas

Entre las afecciones que se benefician de la prevención se encuentran:

8. Actividades de coordinación; organización y control

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