Poa 2024 - América
Poa 2024 - América
Poa 2024 - América
DATOS INFORMATIVOS:
N° DE ESTUDIANTES: 1036
N° DE DOCENTES: 51 MAESTRAS/OS
DÉFICIT DE HORAS: 16
FECHA: 01-02-2024
COCHABAMBA – BOLIVIA
1. JUSTIFICACION
Actualmente se ha proliferado bastante la delincuencia infantil y juvenil por falta de estudio y ocupación. La carencia de proyectos
educativos productivos, donde la institución educativa puede formar bachilleres humanístico, Técnicos, lo cual permitirá al estudiante
continuar sus estudios capacitándose en programas de estudio a nivel de técnico, técnico Medio, Superior o licenciatura para luego
prestar servicio a la sociedad, estas son las causas fundamentales para la mano de obra no calificada e inadecuado desarrollo humano
en diferentes zonas y/ comunidades.
Frente a las circunstancias de inseguridad ciudadana que se vive por la pérdida de valores humanos, espirituales y culturales, se
plantea en la gestión institucional y curricular de la Unidad Educativa practicar los valores y principios, el respeto a las personas,
cooperación y cultivo del espíritu democrático, solidaridad, disciplina, responsabilidad y revalorización de nuestra identidad cultural en
el ámbito nacional, regional y local.
Para propiciar un trabajo responsable y participativo de los recursos humanos: maestras/os, estudiantes y padres de familia, en el
desarrollo sistemático de actividades académicas curriculares, es necesario también una Gestión - Administración participativa y
reflexiva bajo los principios de dialogo y consensos, acorde a las funciones específicas de los recursos humanos.
En consecuencia, para mejorar la calidad educativa y por ende la calidad humana de los pobladores de la localidad de Quillacollo zona
central y zonas aledañas, se propone desarrollar actividades planificadas en el POA 2024 de manera sistémica y participativa.
“Desarrollar valores sociocomunitarios de los estudiantes a través del desarrollo de las dimensiones del Ser, Saber, Hacer y Decidir,
tomando en cuenta que somos un país pluricultural, multiétnico y plurilingüe y permitiendo que a partir de esa aceptación
experimentemos y asumamos con responsabilidad las transformaciones de la tecnología y la modernidad a través de una
estructuración compartida basada principalmente en valores como la responsabilidad, honestidad, solidaridad, tomando en cuenta el
Modelo Educativo Socio Comunitario Productivo, además de contar con un personal Docente y Administrativo motivado y altamente
comprometido con las nuevas innovaciones tecnológicas del quehacer educativo, para el VIVIR BIEN”.
.“Formar integral y holísticamente a los estudiantes en base a la realidad de su contexto social, desarrollando una educación activa,
participativa, crítica y reflexiva, a través de una educación que desarrolle las potencialidades humanas que mejoren la calidad de vida ,
promoviendo procesos de transformación social en convivencia armónica con la Madre Tierra y el Cosmos, desarrollando los
contenidos del currículo Base armonizados con el Currículo Regionalizado, evaluando en las cuatro dimensiones del ser humano (Ser-
Saber-Hacer-Decidir), inculcando los valores éticos, morales, comunitarios y de respeto a la diversidad del medio ambiente con un
sentido amplio de justicia social, con Docentes y Administrativos innovados, actualizados y comprometidos con el nuevo enfoque y
padres de familia participativos y responsables de los aprendizajes de sus hijos”.
4. MARCO CONTEXTUAL
4.1. Ubicación geográfica
Ubicación
La Unidad Educativa “América” (UEA) dependiente de la Dirección Distrital de Educación Quillacollo, se encuentra al Este de la Plaza
Bolívar entre las calles General Pando y Pacheco, área central de la ciudad de Quillacollo, primera sección municipal de la provincia del
mismo nombre, departamento de Cochabamba. Por la ubicación y el servicio, la Unidad Educativa “América” es una de las instituciones
más significativas de la región.
Latitud y longitud
Latitud
-17.395034946475
Longitud
-66.279322641691
Las características étnicas de la población son heterogéneas. Sin embargo, su identidad sociocultural está caracterizada por diferentes
tradiciones, con fe en celebraciones religiosas como, “La fiesta de la Virgen de Urcupiña”, que se lleva a cabo el 14-15-16 de agosto de
cada año, con una grandiosa entrada y un programa especial.
Existe una arraigada identidad vecinal, donde se destaca su organización y capacidad de convocatoria, con el fin de mejorar el barrio
tanto en infraestructura y saneamiento básico o analizar la situación de la seguridad ciudadana, entre otros temas. Están
adecuadamente organizados a través de una junta directiva de la OTB que es elegido democráticamente por los pobladores del lugar.
Dentro sus funciones esta organizar a los pobladores para realizar trabajos comunales, solicitar mejoras, coordinar acciones de
seguridad ciudadana ante el GAMQ y otras instituciones.
La mayoría de las familias de la comunidad tienen ingresos económicos relativamente bajos y medios principalmente por la limitada
oportunidad de trabajo que existe en la zona y por la inestabilidad de trabajos eventuales, consecuentemente las familias tienen un
ingreso económico inestable. Por lo tanto la mayoría de las personas de la comunidad se dedican al transporte público, construcción
(albañilería), comercio informal, minoristas en diferentes rubros, confección de prendas de vestir, profesionales libres y un pequeño
porcentaje dedicado a la agricultura.
La zona Central de Quillacollo cuenta con los servicios básicos de luz, agua y alcantarillado pero deficiente, principalmente el servicio
de alcantarillado, debido al taponamiento en épocas de lluvia ya sea por falta de mantenimiento y/o cambio de tuberías acorde a la
cantidad de familias del sector respectivo.
La zona cuenta con el servicio de recolección de basura que se brinda sus servicios periódicamente, también por la zona y en especial
por la Unidad Educativa pasan diferentes líneas de transporte público: línea de trufis 205, 206, 207, 7, micros de diferentes líneas (Q y
W) sobre la Av. Blanco Galindo en especial, lo cual ayuda a desplazarse de una mejor manera.
DIAGNÓSTICO
Del análisis, observaciones, descripciones, recopilación de datos y su correspondiente interpretación, se desprende la existencia de
problemas, necesidades y demandas de la comunidad educativa “AMÉRICA”. Por la situación económica de nuestro país, la institución
se ve un poco limitada económicamente pese a la ayuda económica de los padres de familia en el apoyo para el aprendizaje de sus
hijos. Por consiguiente los diferentes actores de la Unidad Educativa desarrollaran sus funciones de la mejor manera posible en
beneficio principalmente de los jóvenes estudiantes.
5. INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DE LA UNIDAD EDUCATIVA
La Unidad Educativa “AMÉRICA” cuenta con un inmueble propio, relativamente pequeño para la cantidad de estudiantes con sus
respectivas aulas (30), oficinas de administración (2), una sala de computación equipada, pero con carencia de mantenimiento, un
laboratorio en las áreas de Física, Química y Biología (básico), 2 salas de reuniones, un ambientes para el desarrollo del área técnica,
limitada área deportiva y deficiente batería de baños.
RECURSOS HUMANOS
1 Director
1 Secretaria
2 Regentes
51 docentes
1 Portero
1036 Estudiantes
6. PLANIFICACION
6.1. OBJETIVOS GENERALES
Formar integralmente a los jóvenes adolescentes con excelencia académica, con valores humanos y con actitudes de armonía con la
naturaleza, con un fin único “el vivir bien”.
Ofrecer a la comunidad educativa estrategias innovadoras, tomando en cuenta los nuevos paradigmas de la educación boliviana.
Fortalecer los principios que sostienen todo el “qué hacer” educativo de la institución que impulsa la formación critica, reflexiva,
científica y sociocultural.
Diseñar prácticas pedagógicas que apuntan a la excelencia académica y espiritual a través de la preparación continua del personal
docente, administrativo y de apoyo, para responder a las grandes necesidades de la comunidad educativa.
6.2. METODOLOGÍA
Para lograr lo propuesto, se trabajara de forma participativa, interactiva e integral entre todos los actores de la comunidad educativa,
autoridades, comunidad, profesores, padres de familia, personal administrativo estudiantes.
6.3. EJECUCIÓN
6.4. EVALUACIÓN
Se efectuara la evaluación. Con relación al proceso y producto de los participantes, con eficiencia y su realización dependerá del
conjunto de prácticas pedagógicas, recursos humanos y materiales a través de:
PRESUPUESTO
ACCIÓN INSTITUCIONAL INDICADOR DE RESULTADO ESPERADO FECHA PREVISTA FECHA PREVISTA
CÓDIGO PEI CÓDIGO POA ACCIÓN DE CORTO PLAZO PROGRAMADO CARGO DEL REACP
ESPECÍFICA PROCESO GESTIÓN 2023 DE INICIO DE FINALIZACIÓN
GESTIÓN 2023
3.3.94.1 Ampliación de la oferta educativa en Horas para los items 3.3.94.1.1 Gestionar ante la Dirección Distrital, la dotación de items (horas) para un
el subsistema de Educación Regular obtenidos techo presupuestario optimo
16 horas 0 Director 02/02/2024 31/04/2024
N° de consejos ordinarios 3.3.94.1.2 Consejos ordinarios y extraordinarios de profesores, en el Marco del 10 consejos ordinarios de Director, plantel docente
y extraordinarios Reglamento del Consejo de Profesores establecido por cada instancia maestros/administrativos y y administrativo.
maestros/administrativos consejos extraordinarios de 0 02/01/2024 04/12/2024
acuerdo a las necesidades
presentadas.
Unidad Educativa 3.3.94.1.4 Gestionar equipamiento, mantenimiento de la infraestructura y 100 mesas, 200 sillas para los
equipada moviliario de la Unidad Educativa diferentes cursos y un equipo de Dirección y Consejo
0 02/01/2024 04/12/2024
sonido Educativo
Material deportivo 3.3.94.1.6 Gestionar la dotación de indumentaria y material deportivo del GAMQ Equipamiento con material
deportivo para los estudiantes
Dirección y Consejo
representantes de la Unidad 0 01/02/2024 01/06/2024
Educativo
Educativa
Material de limpieza y de 3.3.94.1.7 Gestionar la dotación de material de limpieza y escritorio ante el GAMQ Dotación de material de limpieza
escritorio (trimestralmente) y escritorio Dirección y Consejo
(anual) 0 01/02/2024 01/06/2024
Educativo
Mantenimiento de la 3.3.94.1.8 Gestionar ante el GAMQ el mantenimiento y/o reparación (parcial o Mantenimiento y reparación de
bateria de baños total de la bateria de baños) las 4 baterias de baños Dirección y Consejo
0 02/01/2024 04/12/2024
Educativo
Mantenimiento y cambio 3.3.94.1.9 Gestionar el mantenimiento y/o reparación de la infraestructura, 30 ambientes para el
de focos, interruptores, sistema electrico y las barandas de los pasillos ante el GAMQ mantenimiento y/o reparación Dirección y Consejo
cables y otros del sistema electrico 0 02/01/2024 04/12/2024
Educativo
3.3.94.2 Apoyo y verificación de información para Población escolar 3.3.94.2.1 Coordinar con el GAMQ la dotación de 1036 raciones de desayuno 1036 raciones de desayuno 0 Direccion de la Unidad
la otorgación de incentivos para el acceso escolar durante 200 dias Educativa
02/01/2024 04/12/2024
y permanencia de los estudiantes, como
ser el desayuno escolar, el bono Juancito
Pinto, transporte escolar y otros. Población ecolar 3.3.94.2.2 Coordinar con las Fuerzas Armadas (Militares) o las instancias que 1036 estudiantes beneficiados 0 Dirección de la Unidad
corresponde la cancelación a 1036 estudiantes el pago del Bono Juancito con la cancelación del Bono J.P. Educativa
Pinto 01/07/2024 31/10/2024
Estudiantes destacados 3.3.94.2.3 Incentivo Bachiller Destacado (varón, mujer) de la Promoción 2 estudiantes 0 Dirección de la Unidad
correspondiente a la gestión 2024 Educativa
01/11/2024 04/12/2024
3.3.96.1 Fortalecer el sistema de educación Participación de maestras 3.3.96.1.1 Taller de actualización a maestras y maestros relacionado a la educación 51 Maestros participando del Dirección, Comision
especial, desarrollando la política de y maestros en taller de inclusiva de estudiantes del nivel secundaria taller Técnico Pedagogico y
inclusividad, en los diferentes actualización 0 Maestros. 01/03/2024 31/06/2024
subsistemas niveles y modalidades de
educación.
especial, desarrollando la política de
inclusividad, en los diferentes
subsistemas niveles y modalidades de
educación.
Inclusión de estudiantes 3.3.96.1.2 Implementar micropoliticas de inclusión de estudiantes con Comunidad Educativa que aplica Dirección, Comisión TP y
con capacidades discapacidad la inclusividad, inicialmente 2 Maestros
diferentes casos 0 01/03/2024 31/06/2024
Apoyo y orientación de 3.3.96.1.3 Gestionar ante el GAMQ y/o otra institución entendida en la materia de Apoyo de profesionales y Dirección, Consejo
profesionales y dotación profesionales para el apoyo y seguimiento de estudiantes con dotación de Material didáctico Educativo y Maestros
de material didactico capacidades diferentes (discapacidad) 0 01/02/2024 04/12/2024
3.4.101.1 Brindar el asesoramiento técnico y Capacitación del Personal 3.4.101.1.1 Capacitar al plantel Docente y Administrativo en el uso de las TIC 1 taller de capacitación para los Dirección, Personal
administrativo y legal a los usuarios, Docente y Administrativo (Plataforma educativa - Academico - cargado de calificaciones) maestros Admistrativo y Maestros
relacionado a las funciones de la 0 01/02/2024 30/06/2024
propia entidad en procura de lograr
resultados eficaces, eficientes y Actividades de prevención 3.4.101.1.2 Coordinación con el personal del Modulo Policial y sus dependencia con Comunidad Educativa Dirección, Maestros,
oportunos y orientación de actividades relacionadas a la seguridad ciudadana y otros. (estudiantes, maestros y PPFF) PPFF y estudiantes
procedimientos legales 0 01/02/2024 04/12/2024
3.4.101.2 Desarrollo de acciones para la Un taller de capacitación 3.4.101.2.1 Gestionar ante el GAMQ taller de capacitación para el cuidado y 1 taller de capacitación para Dirección, Maestros y
consolidación del modelo educativo para el cuidado y preservación del medio ambiente para maestros, estudiantes Maestros, estudiantes y PPFF PPFF
socio comunitario productivo preservación del medio representantes de PPFF de cada curso de los diferentes niveles para su
0 01/02/2024 01/06/2024
vinculado al liderazgo, lucha contra la ambiente posterior replica.
violencia, salud sexual, micro tráfico,
gestión de riesgos y otros del
contexto. Maestros y estudiantes 3.4.101.2.2 Se realizarán actividades relacionadas: contra la violencia, salud sexual, Maestros y estudiantes Dirección, Maestros,
organizados para micro trafico, gestión de riesgos y cudado del medio ambiente participando de las actividades Estudiantes y PPFF
participar de las en las fechas establecidas según 0 01/06/2024 01/08/2024
diferentes actividades cronograma interno
Maestros, esdudiantes y 3.4.101.2.3 Socialización y sensibilización sobre los protocolos de bioseguridad, Maestros, estudiantes y PPFF Dirección, Maestros y
PPFF organizados vacunación para la disminución de contagios COVID 19 participando de la socialización PPFF
y/o vacunas establecidas 0 01/02/2024 04/12/2024
3.4.101.3 Consolidación de la educación Sensibilización y 3.4.101.3.1 Sensibilización y concientización sobre las actividades del plan de acción 51 Maestros y 1036 estudiantes Dirección, Maestros y
productiva comunitaria articulada al concientización del PSP participando del plan de acción PPFF
desarrollo local ,a través de la relacionado a las del PSP 0 01/02/2024 01/06/2024
implementación de los PSP actividades del Plan de
acción del PSP
Instituciones del contexto 3.4.101.3.2 Organización y coordinación para realizar taller con la Policia, Defensoria 1 taller relacionado con la Dirección, Maestros,
educativo y otros y PPFF y otros para la erradicación de la inseguridad ciudadana en la seguridad ciudadana y en contra estudiantes y PPFF
comunidad y toda forma de violencia de todo tipo de violencia con la 0 01/02/2024 04/12/2024
participación de maestros para
su respectva replica
Consolidar el MESCP 3.4.101.3.3 Procesos de acompañamiento a la gestion educativa; tanto Acompañamiento y seguimiento Director.
administrativa y de concreción curricular al personal docente y a 51 maestros y 4
administrativo de la unidad educativa. (Según el instrumento de administrativos en sus funciones 0 01/02/2024 04/12/2024
acompañamiento) específicas
3.4.101.4 Organización y ejecución de los Participación de 3.4.101.4.1 Participación de los juegos deportivos plurinacionales en diferentes Selección de aproximadamente Dirección, Maestros de la
Juegos Deportivos Plurinacionales a estudiantes disciplinas deportivas 70 estudiantes con aptitudes en especialidad y
nivel Departamental y participación a diferentes disciplinas deportivas 0 representantes de PPFFF 01/05/2024 31/08/2024
nivel Nacional.
3.4.103.1 Fortalecimiento de la Participación de Maestras 3.4.103.1.1 Fortalecer la participación y profesionalización de maestras y maestros Participación de 51 maestros Dirección , Comisión
profesionalización y jerarquización y Maestros en diferentes en cursos de capacitación, diplomados, especialidades maestrias y/o Técnico Pedagógico y
docente de manera progresiva bajo el componentes de culminación del PROFOCOM Maestros
Modelo Educativo Socio Comunitario capacitación relacionado 0 01/02/2024 04/12/2024
Productivo (MESCP), racionalizando la a su área de conocimiento
oferta y demanda institucional.
Participación de maestras 3.4.103.1.2 Fortalecer la participación y profesionalización de maestras y maestros Participación de 51 maestros Dirección , Comisión
y maestros en talleres de en talleres de actualización y capacitación en Instituciones acreditadas Técnico Pedagógico y
actualización y UNEFCO Y OTROS 0 Maestros
01/02/2024 04/12/2024
capacitación
3.4.104.1 Participación de los estudiantes en las Participación de Maestros 3.4.104.1.1 Participación de los estudiantes en las olimpiadas científicas y otros Participación de 1036 Dirección y Maestros
olimpiadas científicas de los 43 y estudiantes eventos científicos en las diferentes áreas de conocimiento estudiantes en la primera etapa encargados
Distritos Educativos 0 01/02/2024 01/09/2024
3.4.105.1 Implementación del bachillerato Continuidad con el área 3.4.105.1.1 Gestionar la posible implementación del bachillerato Técnico Participación inicial de 150 Director de la Unidad
técnico humanístico en los 43 de Tecnica Tecnologia en Humanistico ante la Dirección Distrital y otras instancias estudiantes del 3ro de Educativa
distritos educativos consolidando la los 3ros de secundaria secundaria
educación productiva de acuerdo a 0 01/02/2024 018/08/2024
potencialidades.
3.4.106.1 Fortalecimiento de la innovación y la Estudiantes y Maestros 3.4.106.1.1 Participación de estudiantes y maestros del Programa de Género Capacitación de 10 estudiantes y Director y Maestros del
investigación aplicada, desarrollando seleccionados en función Generacional del IDH 4 Maestros para su respectiva área respectiva de
acciones y estrategias pedagógicas en al área de conocimiento y réplica conocimiento
los 43 distritos educativos en predisposición. 0 01/02/2024 01/08/2024
educación regular, alternativa,
especial y superior
Fortalecimiento del 3.4.106.1.2 Participación de los estudiantes de sexto de secundaria en la elaboración Capacitación a 150 estudiantes Director y Maestros
campo de la investigación de las monografias, con el apoyo, orientación y/o tutoria de los de la promoción en la
en estudiantes de la maestros (producción de textos) elaboración y defensa de la
0 01/02/2024 01/07/2024
promoción monografía
Actividades tradicionales 3.4.106.1.3 Incorporación y/o participación de las actividades tradicionales, Participación activa de la Director, Maestros,
y religiosas según religiosas y cosmovisiones comunidad educativa en 2 Estudiantes y PPFF
cronograma actividades tradicionales y 0 01/02/2024 04/12/2024
religiosas
3.4.107.1 Promoción de la participación y Asambleas de madres de 3.4.107.1.1 Participar e invitar a organizaciones sociales OTB en las asambleas de 3 Asambleas de Madres y Padres Director, Maestros y
corresponsabilidad social comunitaria padres de falimia con madres y padres de familia para socializar aspectos educativos de familia PPFF
en la gestión educativa, fortaleciendo partcipación de vinculados a la comunidad 0 01/02/2024 04/12/2024
la organizaciones sociales e representantes de las OTB
instituciones vinculadas a la aledañas a la UE
comunidad educativa, en los 43 Cuidado del medio 3.4.107.1.2 Proyecto "Un K'ochalo una K'ochala un Arbol - Dia del Arbol y del medio Participan 1036 estudiantes de Direccion, Maestros,
distritos. ambiente ambiente en Convivencia con la Madre Tierrra y Salud Comunitaria la unidad educativa; en la PPFF y funcionarios de
reforestacion, arborizacion, parques y jardines del
0 01/02/2024 31/10/2024
emblellecimiento de parques, GAMQ
jardines y cuidado del medio
ambiente.
N° de ferias 3.4.107.1.3 Feria profesiográfica - orientación vocacional para estudiantes de 6to de 4 ferias profesiográficas donde Direccion, Asesores,
profesográficas secundaria de la unidad educativa. participaran estudiantes de 6to Representantes PPFF,
de secundaria de la unidad 0 UMSS y otras 01/09/2024 30/11/2024
educativa. instituciones educativas
Concurso de poesias y 3.4.107.1.4 Concurso de poesia, cuenta cuentos y coros en lengua castellana y Concurso de poesias y cuentos Direccion, Maestros,
cuentos originaria quechua - categorias Secundaria (sujeto a convocatoria). PPFF, DDEQ
0 01/02/2024 29/09/2024
Concurso de danzas 3.4.107.1.5 Concurso de danza, estudiantil recuperando el talento artístico musical Concurso de danzas donde Dirección; maestros,
en la niñez y la juventud Quillacolleña participan representantes de la DDEQ y la Asociacion de
0 01/02/2024 31/08/2024
U.E. maestros de Educacion
Musical
N° de desfiles cívicos 3.4.107.1.6 Participación de la Comunidad Educativa en los Desfiles Cívicos (23 de Participación en 3 desfiles Dirección. Maestros,
marzo, 6 de agosto y 12 de septiembre) cívicos (maestros, administrativos, DDEQ,
administrativos y GAMQ, asociación de
representantes de estudiantes) 0 maestros de educación 01/03/2024 30/09/2024
física y deportes.
Concurso de danzas 3.4.107.1.7 Concurso de danzas interdocente administrativo a nivel distrital. Concurso de danzas Director, maestros,
interdocentes y interdocente administrativo a administrativos, DDEQ,
administrativos nivel distrital. Asociacion de maestros
0 01/03/2024 31/10/2024
de Educacion Musical,
padres de familia y
Equipo Tecnico de
Torneo de Ajedrez 3.4.107.1.8 Promover la practica del ajedrez para el desarrollo de pensamiento Torneo de ajedrez de manera Maestros encargados y
lógico matemático de los estudiantes, para participar en las interna estudiantes con
"OLIMPIADAS DE AJEDREZ" (sujeto a convocatoria) 0 conocimientos y práctica 01/02/2024 15/11/2024
en ajedrez.
Chàlla, kòa de la Unidad 3.4.107.1.9 Chàlla, kòa de la Unidad Educativa 56 docentes y plantel Director, maestros y
Educativa administrativo 0 representantes PPFF 18/02/2024 18/02/2024
Acto cívico 3.4.107.1.10 Acto cívico en Homenaje al Dìa del padre Acto cívico en Homenaje al Dìa Director, maestros,
del padre 0 estudiantes y 18/03/2024 18/03/2024
representantes PPFF
N° de estudiantes y 3.4.107.1.11 Aniversario de la unidad educativa sujeto a programa establecido Participación de 1036 Director, maestros
maestros participantes estudiantes, plantel docentes, estudiantes y
0 14/04/2024 14/04/2024
administrativo y PPFF representantes PPFF
Acto cívico 3.4.107.1.12 Acto cívico en homenaje al Dìa de la Madre (posible VELADA con grupos Acto cívico en homenaje al Dìa Director, maestros
musicales) de la Madre estudiantes y
0 26/05/2024 26/05/2024
representantes PPFF
Participación de los 3.4.107.1.13 Participación de estudiantes de la promoción en la elaboración de Participación de 150 estudiantes Director, maestros
estudiantes de la mosaicos florales (Cuerpo de cristo) de la PROMOCIÓN, en el estudiantes y
promoción mosaico floral 0 representantes PPFF
08/06/2024 08/06/2024
Acto cívico 3.4.107.1.14 Acto cívico en homenaje al Dia de la Patrìa Acto cívico en homenaje al Dia Director, maestros,
de la Patrìa 0 setudiantes y 04/08/2024 04/08/2024
representantes PPFF
Acto cívico 3.4.107.1.15 Aniversario de Quillacollo y Cochabamba Acto cívico en la Unidad Director, maestros,
Educativa 0 estudiantes y 13/09/2024 13/09/2024
representantes PPFF
Acto cívico 3.4.107.1.16 Acto cívico en homenaje al Día del Estudiante, CORONACIÓN y Acto cívico, coronación y Director, maestros
EXCURSIÓN (SUJETO A ORGANIZACIÓN Y/O PLANIFICACIÓN) excursión 0 estudiantes y 21/09/2024 05/10/2024
representantes PPFF
Exposición y 3.4.107.1.17 EXPOSICIÒN Y/O DEMOSTRACIÒN de trabajos de las diferentes áreas de 12 áreas de conocimiento Director, maestros,
demostración de trabajos conocimiento. estudiantes y
0 01/05/2024 24/10/2024
representantes de PPFF
Exposición y 3.4.107.1.18 Mast`aku ( a cargo del área de VER) Área de conocimiento VER Director, maestros,
demostración estudiantes y
0 representantes de PPFF 31/10/2024 31/10/2024
Elección del Gobierno 3.4.107.1.19 Conformacion de Gobiernos Estudiantiles de unidad educativa, distrital y Gobierno estudiantil Director, maestros,
Estudiantil departamental (sujeto a convocatoria) estudiantes y
0 representantes de PPFF 01/03/2024 05/04/2024
Conformación de la 3.4.107.1.20 Conformación de Grupos de Seguridad Escolar y/o Brigada Escolar para Brigada escolar Director, maestros,
brigada escolar brindar seguridad física - psicológica estudiantes,
0 representantes de PPFF 01/04/2024 01/06/2024
Participación en la 3.4.107.1.21 Participación entrada autóctona (secundaria) Participación de estudiantes en Director, maestros,
entrada autóctona la entrada autóctona estudiantes,
0 representantes de PPFF 01/08/2024 01/09/2024
Participación del 3.4.107.1.22 I capeonato de futsal de padres y madres de familia distrito Quillacollo Dos equipos de futsal (varones, Director, representantes
campeonato futsal PPFF mujeres) de PPFF
0 01/07/2024 31/07/2024
Participación de PPFF en 3.4.107.1.23 I Concurso de danza interpadres de familia Distrito Quillacollo Participación de PPFF Director, representantes
el concurso de danzas representando a la U.E. en el de PPFF
concurso de danzas 0 01/10/2024 31/10/2024
NOMBRE FIRMAS