Desafíos 4 - Alumno - Muestra

¿CÓMO PREPARARTE PARA ESTE DESAFÍO?
¡ATENCIÓN!
Este no es solo un libro con actividades. Es mucho más que eso: es un desafío.
En las próximas páginas encontrarás proyectos que requieren…
PROTAGONISMO
Vincular los temas con tu vida te permitirá crecer en capacidades y
aprovechar a pleno las actividades y las propuestas.
CURIOSIDAD
Si te haces preguntas e investigas, descubrirás cosas asombrosas.
ENTUSIASMO
Hará que esta experiencia sea más atractiva e interesante.
CREATIVIDAD
Con diversión, imaginación e ingenio podrás hacer
aportes únicos y novedosos.
TRABAJO EN EQUIPO
¡Junto con tus compañeros podrás alcanzar grandes logros y
enriquecerse mutuamente!
SILENCIO
Lo necesitarás para descubrirte a ti mismo con tranquilidad y
escuchar a los demás con atención.
Este proyecto es una oportunidad para conocerte, saber más sobre sexualidad y aprender
a relacionarte mejor con los demás y con tu entorno. Cuánto lo aproveches dependerá
del interés y la dedicación que pongas en cada instancia del proyecto.
¿Te atreves a aceptar el desafío?

Cada etapa tiene su valor
1 Lee la carta que escribió el abuelo de Demi para sus nietos e identifica las etapas de la vida
a las que hace referencia.
A mis nietos tan queridos:

un poco más sobre mi
En mi cumple de ochenta, aprovecho para contarles a
do. Mi papá me decía que
historia. Como saben, siempre fui fanático del hela
y, durante el embarazo,
era porque el año en que yo nací hizo mucho calor
a comprar una y otra vez.
mi mamá, con la excusa de los antojos, lo mandaba
s a otra ciudad. Al
Cuando era muy pequeño, con mi familia nos mudamo
ho, pero con el tiempo me
parecer, el cambio me afectó. Dicen que lloraba muc b
jardín de esta casa disfruté
fui adaptando y el lugar me terminó gustando. En el
os piratas que encontraban
las más asombrosas aventuras: con mis primos, éram
Nos pasábamos las tardes
tesoros, pilotos de aviones y atletas de primer nivel.
esto.
jugando e imaginando… y haciendo la tarea, por supu
c
entros con amigos y de
Ese mismo jardín fue protagonista de muchos encu
de la escuela, ya cuando
largas tardes de estudio antes de rendir exámenes
éramos más grandes.
has preguntas y decisiones.
Terminar esa etapa fue un momento difícil, de muc
carrera universitaria,
No sabía qué me esperaba en el futuro. Empecé una
sería mi esposa, es decir, d
y fue la mejor decisión, ya que ahí conocí a quien
imos el mismo año.
la abuela. Estudiamos en el mismo lugar y nos recib
a feliz, y los fines de
Después, cada uno consiguió un trabajo que lo hací
los logros del otro.
semana, cuando nos veíamos, nos alegrábamos por
y formar una familia. e
Finalmente, decidimos que era momento de casarnos
en nuestro hogar y en lugar
De a poco, compramos una casa que se convirtió
tardaron en llegar.
de reuniones con amigos y familiares. Los hijos no
cosas me cuesten más,
Aunque ya no sea tan ágil como antes, y algunas f
ados y los mensajes
agradezco los cuidados de todos, las visitas, los llam
cariñosos…
Con amor,
Tito
adolescencia vejez prenatal infancia adultez juventud
10
2 Identifica en qué etapa estás y describe cuáles son tus
Para
profundizar
responsabilidades y pasatiempos. ¿Qué es lo que más te gusta
de esta etapa de la vida? Entrevista a un familiar cercano
sobre su infancia.
Etapa: ▪ ¿A qué jugaba? ¿Con quiénes?
▪ ¿Cómo se sentía cuando jugaba?
▪ ¿Qué consejo podría darte para
Responsabilidades: disfrutar de esta etapa?
#1 Producto
Pasatiempos:
En la página 59, completa
las secciones "Mi historia" y
"Mis favoritos de antes y de
ahora". Arma una línea con los
Lo que más me gusta de esta etapa es: momentos importantes de tu
vida, pliégala como acordeón y
pégala en la bitácora.
Pausa para pensar
3 Compara dos fotografías tuyas, una de cuando eras pequeño

Pausa para pensar
y una actual. Observa, piensa las cosas que cambiaron y
anótalas. Escribe una oración sobre lo
que aprendiste hoy.
Antes Ahora
4 Conversen a partir de la actividad anterior: ¿Qué aspectos

cambian en las personas? ¿Piensan que hay otros que
permanecen en el tiempo? ¿Cuáles?
Hay aspectos que cambian, pero siempre

eres la misma persona.
11
Así soy yo
1 Comparte con tus compañeros algún fragmento de tu bitácora. Puedes utilizar una
fotografía, un dibujo, una frase o un objeto para acompañar la presentación.
2 Responde la pregunta del centro y elige otras dos para formar tatetí.
a b c
¿Qué fue lo que ¿Qué fue lo que ¿Qué aprendiste en
más te gustó? menos te gustó? este proyecto?
d e f
¿Qué dudas ¿Para qué te
¿Qué más te gustaría
te quedaron? sirvió escribir
saber sobre este tema?
tu bitácora?
g h i
¿Qué anécdota ¿Qué aprendiste ¿Qué tres palabras
del proyecto al compartir la bitácora nuevas has aprendido?
puedes compartir? con tus compañeros?
3 Responde las preguntas que elegiste.
e ¿Para qué te sirvió escribir tu bitácora?
16
El camino recorrido
4 Autoevalúa cuánto has aprendido. Pinta en las baterías la cantidad de espacios que
corresponda.
NO MÁS O MENOS SÍ
Reconozco cuál es el ciclo de la vida de una persona y los cambios

que experimenta.
NO MÁS O MENOS SÍ
Identifico que, a medida que crecemos, las personas vamos

desarrollando la capacidad de razonar, decidir y amar.
NO MÁS O MENOS SÍ
Entiendo que, mediante su talento, cada persona puede hacer

un aporte al mundo.
5 Dibuja la flecha para evaluar cuánto creciste en AUTOCONOCIMIENTO.
NECESITO MEJORAR NECESITO MEJORAR
TODAVÍA LO LOGRÉ TODAVÍA LO LOGRÉ

NO LO LOGRÉ NO LO LOGRÉ
Identifico los aspectos que me hacen ser Reconozco cuál es mi valioso aporte para un
quien soy. mundo mejor.
6 Elige uno de estos desafíos o inventa otro. Marca el que elijas.
Dedicar un tiempo semanal para desarrollar mi talento.
Decirle a alguien qué talento valoro en él/ella y por qué.
17

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¿CÓMO PREPARARTE PARA ESTE DESAFÍO?

¿Te atreves a aceptar el desafío?

A mis nietos tan queridos:

adolescencia vejez prenatal infancia adultez juventud

Pausa para pensar

3 Compara dos fotografías tuyas, una de cuando eras pequeño

4 Conversen a partir de la actividad anterior: ¿Qué aspectos

Hay aspectos que cambian, pero siempre

3 Responde las preguntas que elegiste.

e ¿Para qué te sirvió escribir tu bitácora?

Reconozco cuál es el ciclo de la vida de una persona y los cambios

Identifico que, a medida que crecemos, las personas vamos

Entiendo que, mediante su talento, cada persona puede hacer

5 Dibuja la flecha para evaluar cuánto creciste en AUTOCONOCIMIENTO.

NECESITO MEJORAR NECESITO MEJORAR

TODAVÍA LO LOGRÉ TODAVÍA LO LOGRÉ

6 Elige uno de estos desafíos o inventa otro. Marca el que elijas.

Dedicar un tiempo semanal para desarrollar mi talento.

Decirle a alguien qué talento valoro en él/ella y por qué.

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