Heroes y Heroinas

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HEROINAS

Y
PROCERES
HEROE:
ilustre y famoso por sus hazañas o virtudes.
lleva a cabo una acción heroica, personaje principal de un poema o
relato en que se representa una acción épica.
En la mitología antigua, el nacido de un dios o una diosa y de
una persona humana.

PROCER:
Eminente, elevado, alto.
Persona de la primera distinción o constituida en alta dignidad.
Cada uno de los individuos que, por derecho propio o nombramiento
del rey, formaban, bajo el régimen del Estatuto Real, el estamento a que
daban nombre.

REPRESENTACION:
Figura, imagen o idea que sustituye a la realidad.
Cosa que representa otra.
Imagen o concepto en que se hace
presente a la conciencia un objeto exterior o interior.
MONUMENTO:
Obra pública y patente, como una estatua, una inscripción o un sepulcro, puesta en
memoria de una acción heroica u otra cosa singular.

INTERPRETACION:
Explicar acciones, dichos o sucesos que pueden ser entendidos de diferentes modos.
Concebir, ordenar o expresar de un modo personal la realidad.
Ejemplo:
Hacer un “ejercicio de interpretación de las imágenes en su contexto de
producción”(Warburg) , con el fin de “ver los símbolos de la independencia como parte
del debate de una época fundante de la nación colombiana”Marin, 1993, 18.

SIMBOLO:Representación sensorialmente perceptible de una realidad, en virtud de rasgos


que se asocian con esta por una convención socialmente aceptada.
Figura retórica (escuela simbolista) que consiste en utilizar la asociación o asociaciones
subliminales de las palabras o signos para producir emociones conscientes.
emblemas, banderas, escudos, retratos, monumentos como
Representaciones visuales del periodo.

ICONOLOGIA:
“Interpretación y reconstrucción de la historia ilustradaa a través de imágenes religiosasa
mitológicas y del contexto en que se originan”. (cuadernos iconográficos N1, Museo Nacional de Colombia,
Policarpa 200)
SIGLO XIX
DEL LIBRO A LA PANTALLA
“ Darnos la historia gota a gota, por cucharadas, en colores, con
dosis de literatura, de intimidades, de pequeña historia, ha sido
la formula mágica para que nos entre sin ningún
aburrimiento todo aquello que en forma gris, monótona,
pesada, nos enseñaron en la escuela con la ayuda del
imprescindible mamotreto verde esmeralda, de Henao y
Arrubla”

Lucy Nieto de Samper ( Revista Elenco, periódico el tiempo 1981)


OBJETIVOS
PEDAGOGICO: La diferencia entre los medios y la
escuela esta en la forma de transmitir los
conocimientos. La televisión antes de ser un
intermediario es un mediador que crea y recrea la
realidad.
CONMEMORATIVO: Recordar, resaltar y recrear un
evento o personaje especifico.
ARTISTICO: Interés por hacer un programa de calidad y
con un lenguaje propio para la televisión.
ASI COMENZO LA INDEPENDENCIA

Radiodifusora Nacional 1957-1958


Director: Coronel Lorenzo Cleves
LA ALONDRA

Director: Luis Eduardo Gutiérrez Riaño. 1964


Basada en la historia de Policarpa Salavarrieta
Actriz: Raquel Ercole
MANUELITA SAENZ

1978-1979
Director : Felipe
Gonzales
Libretista : Pablo
Rueda Arciniegas

Actores.
Manuelita: María
Eugenia Dávila
Bolívar: Álvaro Ruiz
La historia cuenta desde
el nacimiento de
manuelita, su juventud, el
paso por el convento, su
encuentro con Bolívar, los
años intensos de su vida
con él y su final triste.
Estos programas contribuyeron a la difusión masiva de
relatos, imaginarios y representaciones de la
independencia.
Renovaron la manera de contar la historia al colocar un
rostro vivo detrás del héroe, haciendo circular
determinados imaginarios históricos a partir de la
pantalla.
A pesar de la carga ficcional de los programas, siempre
se busco ambientar de manera fidedigna las
representaciones de la época y no caer en errores
históricos. Tal fue el grado de credibilidad que las
ficciones se volvieron parte de la historia, haciéndose
una sola.
REVIVAMOS NUESTRA
HISTORIA
• 1979-1986
• Producida por el historiador Eduardo Lemaitre en conjunto con Promec
Televisión.
• Director: Jorge Ali Triana.
• Libretista: Carlos José Reyes y Fernando Soto Aparicio.
• Conto con la asesoría de : Abelardo Forero Benavides (Academia
Colombiana de Historia), Alberto Miramar ( Biógrafo de Bolívar), Abel
Naranjo ( Jurista, Sociólogo, y filosofo), Alfonso Palacio.
• Es la primera serie de televisión en utilizar el color , con “Bolívar el hombre
de las dificultades” y el hacer tomas exteriores e buena parte de su
producción.
• Se trato de humanizar al héroe, la televisión obliga a presentar no solo
aspectos biográficos, sino también darle cabida a diferentes facetas del
personaje.
CORDOVA
(Revivamos Nuestra Historia)

Actor Jorge Emilio Salazar


1979
BOLIVAR, EL HOMBRE DE LAS DIFICULTADES
(Revivamos Nuestra Historia)

Bolívar junto a
Simón Rodríguez
en el juramento
del monte Sacro.

“Santander es el hombre de las leyes. Usted (Sucre) es el hombre de la


guerra… Yo soy el hombre de las dificultades” Simón Bolívar
Bolívar
interpretado
por Pedro
Montoya,
Actor
antioqueño
1980

Reyes intentaba humanizar al héroe, se quería hacer una conmemoración


representada y aterrizada en una cotidianidad, por esto mismo la investigación
histórica es rigurosa . Bajo esta estrategia se llevaría el conocimiento a las
mayoría.
“… y se acercaban y le decían general Bolívar ayúdenos con este problema,
dígale al alcalde que no se que… dígale al presidente que tal” Raúl Gutiérrez
Reyes permite acercase al héroe desde su faceta humana, con
sueños, amores, decepciones; pero sin embargo construye
una mística que lo diferencia de los demás, en otras palabras
se hace pensar que el héroe, pese a todas sus dificultades,
estaba destinado a serlo desde el momento de su nacimiento.

En las construcciones de Reyes, un héroe comete errores, pero


estos son pocos: Si de sus decisiones se obtienen triunfos es
gracias a su grandeza e ingenio, si se equivoca es debido a que
esta mal informado o es traicionado, así que la
responsabilidad es compartida. Finalmente tiene siempre las
mejores intenciones pero en el fondo es “humano” y no lo
sabe todo.
POLICARPA SALAVARRIETA, LA CRIOLLA
(Revivamos nuestra historia)

La trama del programa comienza con las ordenes


de persecución a los patriotas dadas por el
realista Juan Samano en Santafé, en tanto en
Guaduas, una población cercana, Policarpa
Salavarrieta, será contactada por los patriotas para
Actriz : Natalia Giraldo que sea una colaboradora y auxiliar de la causa.
1982
Escenificación del juicio de Policarpa
y otros patriotas.
CRONICAS DE UNA GENERACION
TRAGICA
• 1993
• Producida por Audiovisuales y realizada por Tevecine.
• Basada en un proyecto de Gabriel García Márquez
• Argumento y Guion de Stella Malangón.
• Dirección Jorge Ali Triana
• Asesores históricos: Diana Obregón, Eugenio Gutiérrez, supervisión de
Gabriel G. Márquez
• La serie se valió del personaje de Antonio Nariño, como hilo conductor de
la trama, abarco el periodo entre 1781 y 1816
• El contenido ficcional fue utilizado como conector para la miniserie, por
ello se adiciono el subtitulo “Ficción Histórica”
ANTONIO NARIÑO
Luis Fernando
Montoya

Esta miniserie presenta visiones sobre un conjunto de héroes de la


independencia. De manera critica se muestra las tensiones que rodearon el 20
de Julio, los conflictos entre los neogranadinos y las guerras federalista y
centralista.
Muerte de
Policarpa
En conclusión estas series contribuyeron a la difusión
de la información histórica entre poblaciones que
gradualmente fueron accediendo a los medios de
comunicación, haciendo circular imágenes “ que
serán inventadas pero ciertas, en la medida que
simbolizan o condensan conocimientos, en la medida
que nos ofrece una visión de conjunto del pasado
verificable, documentable y razonablemente
sostenido”
Jablonska Zaborowndra
BOLIVAR SOY YO!

2002
Dirección Jorge Alí Triana
Libretos e historia: Manuel
Arias,Alberto Quiroga y
Jorge Alí Triana

Reparto:
Bolívar: Robinson Diaz
Manuelita: Amparo Grisales
Director Sergio Cabrera
Libretos Juan Carlos Perez
Historiador : Fabio Zambrano
Actriz: Carolina Ramirez

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