El documento habla sobre la genética y la conducta humana. Explica que los genes determinan rasgos individuales pero que el ambiente también influye en la conducta. También resume el Proyecto Genoma Humano y algunas de sus conclusiones clave.
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El documento habla sobre la genética y la conducta humana. Explica que los genes determinan rasgos individuales pero que el ambiente también influye en la conducta. También resume el Proyecto Genoma Humano y algunas de sus conclusiones clave.
El documento habla sobre la genética y la conducta humana. Explica que los genes determinan rasgos individuales pero que el ambiente también influye en la conducta. También resume el Proyecto Genoma Humano y algunas de sus conclusiones clave.
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TEMA 2
1. GENÉTICA Y CONDUCTA
Toda persona es producto de la interacción de la herencia y el ambiente. La conducta no se
hereda, lo que se hereda es el ADN.
Naturaleza de la genética
La genética es la ciencia que estudia los mecanismos de la herencia, cómo se transmiten los rasgos de padres a hijos. Las unidades básicas de la herencia son los genes, los cuales determinan que cada individuo tenga unos rasgos propios, únicos e irrepetibles.
Los genes están situados en el núcleo de cada célula del cuerpo y se componen de ácido desoxirribonucleico (ADN), el cual contiene las órdenes de construcción básica de la vida.
El genoma es un conjunto de instrucciones, agrupadas en unidades de información (genes), las
cuales forman los cromosomas. Cada célula humana contiene 23 pares de cromosomas, que determinan nuestro genotipo (herencia genética). Hay 22 pares autosómicos y otro par de cromosomas sexuales (X e Y). El par número 23 determina el sexo.
Algunas características o propiedades son poligénicas y otras se deben a un único gen. Nuestra conducta está mediatizada por nuestro ADN.
El Proyecto Genoma Humano (PGH):
El genoma es el conjunto de cromosomas de un organismo, con sus genes correspondientes. El
genoma define sus capacidades específicas. La secuenciación completa del genoma humano fue un hito de la ciencia (2003). De esta se sacaron diversas conclusiones:
- El ADN contiene las instrucciones para hacer todos los organismo. La especia humana parece que posee 25k genes, pocos más que un ratón y el doble que una mosca. - Los genes están interrelacionados. - El código genético es universal, los seres humanos somos genéticamente idénticos en un 99,9% entre nosotros y un 98% idénticos a los chimpancés. - En el futuro, el genoma permitirá conocer las bases genéticas de las enfermedades, su diagnóstico y posible curación. - Nadie se opone a la intervención génica en células somáticas (no reproductoras) pero la variación de células reproductoras, para conseguir una mejora en los descendientes, produce gran controversia. - Plantea problemas éticos. - Origina problemas sociales. - Se abre una nueva era para la genética con nuevas técnicas.
El problema de todo esto es que se haga un mal uso de esa información.
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2. ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO
La estructura y funcionamiento del sistema nervioso es un resultado de la evolución. Regula
todas las actividades internas de los organismos (junto con el endocrino). Permite dar las respuestas más adecuadas para la supervivencia y reproducción. El sistema nervioso capta los estímulos que proceden del interior o exterior del organismo y los transforma en una señal nerviosa que se transmite a través de los nervios al cerebro.
Las neuronas y sus mensajes
El sistema nervioso está constituido por dos tipos de células: neuronas (especializadas en procesar información) y células gliales. Nuestro cerebro está compuesto por más de 100k redes neuronales, que pueden llevar mensajes por el cuerpo.
Las neuronas están compuestas de:
- Cuerpo celular: Contiene el núcleo (contiene la información genética) y los orgánulos.
- Axón: Prolongación de la neurona que transmite el impulso nervioso del cuerpo al exterior, varios axones forman fibras nerviosas y varias fibras forman los nervios. - Dendritas: Receptores de las neuronas. Originan el impulso nervioso y permiten establecer contacto con otras neuronas.
Las neuronas se clasifican:
- Según sus prolongaciones (estructural):
o Unipolares: Una. o Bipolares: Dos. o Multipolares: Un axón y muchas dendritas. - Según la dirección en la que transmiten los impulsos nerviosos (funcional): o Neuronas sensoriales/aferentes: Hacia dentro. Son sensibles a diversos estímulos. o Neuronas motoras/eferentes: Hacia fuera. o Interneuronas: Recogen los impulsos neuronales sensitivos y los transmiten a las neuronas motoras.
Células gliales
Rodean y mantienen a las neuronas. Constituyen la mitad de la masa total del cerebro. Tienen varias funciones vitales:
- Proteger el cerebro de virus y bacterias.
- Reparar tejidos. - Producir mielina: La desmielinización de los axones retrasa la transmisión, alterando la percepción sensorial y la coordinación motora. Esto causa la esclerosis múltiple.
El impulso nervioso
El sistema nervioso es un sistema electroquímico de comunicación. La función principal de las
neuronas es generar y difundir los impulsos nerviosos, señales que transportan la información por los nervios.
El impulso nervioso es una onda eléctrica que avanza por la superficie de la membrana de la neurona y sus prolongaciones.
La neurona en reposo se encuentra polarizada, pues la parte externa de su membrana tiene
una carga eléctrica diferente de la interna.
Cuando llega un estímulo, se altera el orden de las moléculas que hay a uno y otro lado de la membrana durante 1,5 milisegundos, tiempo en el que varía el potencial de acción.
