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    Tarea 1. Enfoques Cuanti y Cuali

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    gerastian289
    El documento presenta una introducción a los enfoques cuantitativo y cualitativo de investigación, describiendo sus similitudes y diferencias clave como el uso de mediciones numéricas, la recolección y análisis de datos, y el desarrollo de hipótesis.

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    Capitulo 1. Definiciones de los enfoques cuantitativo y cualitativo, similitudes y diferencias. Por Bernal Muñiz Gerardo.

    Usa la recolección de datos para probar una


    hipotesis, con base en la medición numérica
    y el analisis estadistico pasra establecer
    patrones de comportasmiento y comprobar
    o refutar teorias.

    Cuantitativo

    Investigación: Proceso sistemático crítico y


    empírico aplicado al estudio de un
    fenómeno o problema.

    En el caso de las ciencias sociales, el enfoque


    cuantitativo parte de que el mundo “social” es
    intrínsecamente cognoscible y todos podemos estar
    de acuerdo con la naturaleza de la realidad social.

    Utiliza la recolección de datos sin medición


    numerica para descubrir o afinar preguntas de
    investigación en el proceso de interpretación . En
    este enfoque hasy diversos marcos
    interpretativos : interaccionismo,
    etnometodología, por mencionar algunos.

    Cualitativo
    Caracteristicas:
    -Las hipótesis pueden desarrollarse antes de la recolección
    de datos.
    Mixto - Indagación dinámica entre hechos e interpretaciones.
    -Mayor complejidad y flexibilidad.
    Diferencias entre los dos enfoques.

    Enfoque cuantitativo. Enfoque cualitativo.

    Los planteamientos son delimitados desde el inicio del estudio. Se incluye una diversa variedad de conceptos, visiones, técnicas y
    estudios no precisamente cuantitativos.
    Se establecen hipótesis con antelación. No necesariamente se prueban hipótesis. Se generan en el proceso.

    La investigación debe ser objetiva. No generaliza los resultados.

    Los estudios siguen un patrón estructurado. No se lleva a cabo medición numérica forzosamente

    Se pretende construir o demostrar teorías. La investigación pretende observar el mundo social y en este proceso se
    intenta desarrollar una teoría relacionada a lo que se observa.
    Utiliza la lógica y el razonamiento deductivo. La investigación es movible entre los sucesos y su interpretación.

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