Exam Estadistica 2022 I

Universidad Ana G Mendez
Recinto Cupey
Examen #1 Estadística Profesor-Jesús D. Rodríguez Cales Ph.D.

Nombre:____________________________
I. Escoja la mejor contestación: (2 pts.)
1. Método que resume y organiza datos u observaciones de una manera clara y entendible.
a. Estadística inferencial c. Varianza
b. Estadística descriptiva d. Estadística
2. Parte representativa del universo del cual se obtuvo.

a. Parámetro c. Estadígrafo
b. Muestra d. Población
3. En la muestra No Aleatoria:
a. Las personas no tienen la misma oportunidad de ser seleccionados.
b. Las personas no tienen oportunidad de ser seleccionados.
c. Los participantes no tienen que ser seleccionados.
d. Las personas son seleccionadas al azar.
4. Desarrolla conclusiones a base de los datos observados y obtenidos.

a. Estadística inferencial c. Varianza
b. Estadística d. Estadística descriptiva
5. Medida sin error que representa un dato de la población total.

6. Cuando se presume que cada uno de los miembros de la población tiene la misma oportunidad
de ser seleccionado para participar en la investigación, esto es:
a. Muestra No Aleatoria c. Muestra Aleatoria
b. Muestra No Estratificada d. Muestra al Azar
7. Característica que puede tomar diversos valores (eventos, valores, personas).

a. Variable Dependiente c. Variable
b. Variable Independiente d. Dato
8. Es la variable que tiene un valor numérico.

a. Variable Dependiente c. Variable Cuantitativa
b. Variable Independiente d. Variable Continua
9. Una rama de la matemática que se centra en la organización, análisis e interpretación de
números.
a. Varianza c. Estadística descriptiva
b. Estadística d. Estadística inferencial
10. Controla de forma sistemática a fin de ver sus efectos sobre otra variable.
a. Variable Dependiente c. Variable
b. Variable Independiente d. Variable Discreta
11. Es la variable categórica.

a. Variable Dependiente c. Variable Cualitativa
12. Valores que se obtienen para una variable si esta es obtenida de una muestra.
13. Es la variable que puede tomar cualquier valor o número infinito.

a. Variable Dependiente c. Variable Discreta
14. No se puede hacer inferencias en cuanto a que valores numéricos representan el doble triple
o la mitad de otro valor numérico.
a. Escala Nominal c. Escala de Intervalo
b. Escala Ordinal d. Escala de Razón
15. Es la variable que solo puede tomar valores enteros.

a. Variable Dependiente c. Variable Discreta
16. Los números se utilizan para establecer diferencias.

a. Escala Nominal c. Escala de Intervalo
b. Escala Ordinal d. Escala de Razón
17. Aquella distribución que describe más de 2 variables.

a. Distribución bivariada c. Rango multivariada
b. Tendencia bivariada d. Distribución multivariada
18. Conjunto total de sujetos que comparten la característica a estudiar.

19. Ordena los valores de los datos y la frecuencia de los mismos.
a. Polígonos de frecuencia c. Rango de Frecuencia
b. Tendencia de Frecuencia d. Distribución de Frecuencia
20. Normalmente en las graficas el eje vertical (Y) contiene la variable:
a. Dependiente c. Continua
b. Independiente d. Discreta
21. Una investigadora desea comparar destrezas de lenguaje y la forma como hablan los niños y
niñas de 5 años. La variable independiente es
a. Género
b. Nivel de vocabulario
c. Edad
d. Escolaridad
22. En la distribución de frecuencia la característica (variable) que se está investigando se
encuentra:
a. Izquierda c. Centro
b. Derecha d. Arriba
23. Cuál es la media/ mediana / moda de los siguientes datos: 187, 188, 344, 299, 158, 158.
a. 222.3 / 299 / 158 c. 222.3 / 299 / 158
b. 222.33 / 187.5 / 158 d. 222.30 / 187.5 / 158.5
24. Es la medida de tendencia central que se afecta con valores extremos

a. Moda c. Media
b. Mediana d. Promedio
25. Es la medida de tendencia central más efectiva para los procesos investigativos
a. Moda c. Media
b. Mediana d. Promedio
II.Niveles de Medición: Indique el nivel de medición de las siguientes variables coloque la letra a la que
corresponde. (2pt). Justifique su respuesta (Porque?).
N=Nominal O=Ordinal I=Intervalo R=Razón
______ 1. Promedio de bateo: turnos al bate /hits
______2. Estatura en pulgadas
______3. La marca de tenis: Nike/Reebbok/New Balance
______4. Millas cuadradas de Ponce a Rio Piedras.
______5. Ingreso mensual
______6. Tabla de los números de la lotería en el periódico indicando los #s ganadores
______7. Participantes en la investigación:0=M 1= F
______8. Escala del conductor agresivo (mide desde 0 – 98)
______9. Números del Buzón
______10. Temperatura en Kelvin
III.Ejercicio: (30 pts.) Utilice papel en blanco.

1. Un Consejero desea conocer el efecto de su tarea motivacional en los estudiantes de la
escuela KokiCo. Se seleccionaron 3 grupos con 3 estudiantes en cada grupo de las listas de
todos los estudiantes de la escuela. Al grupo 1 se le realizó la tarea de Motivación (TM1)
prueba establecida anteriormente en la escuela. Al grupo 2 se le indicó que se estarían
haciendo pruebas y tareas esa semana y no se le realizó ningún tipo de tarea (000) solo
completar unas preguntas sobre su trabajo escolar. Al grupo 3 se le realizó la tarea de
motivación nueva (TMN). Los resultados fueron los siguientes: Grupo 1 (10, 5, 6, 8, 5, 5),
Grupo 2 ( 8, 5, 6, 6, 8, 10,), Grupo 3 (3, 2, 2,2, 1, 1).
a. Identifique la población, la muestra, la variable dependiente, la variable
independiente, tipo de muestreo y escala de medición.
b. Identifique la media, la moda, la mediana, (para cada grupo).
c. Prepare distribución de frecuencias para clases no agrupadas (para cada
grupo).
IV.Bono 2: ( 1pt-4pts)
1. Defina detalladamente las Escalas de Medición

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2. Parte representativa del universo del cual se obtuvo.

4. Desarrolla conclusiones a base de los datos observados y obtenidos.

5. Medida sin error que representa un dato de la población total.

7. Característica que puede tomar diversos valores (eventos, valores, personas).

8. Es la variable que tiene un valor numérico.

11. Es la variable categórica.

13. Es la variable que puede tomar cualquier valor o número infinito.

15. Es la variable que solo puede tomar valores enteros.

16. Los números se utilizan para establecer diferencias.

17. Aquella distribución que describe más de 2 variables.

18. Conjunto total de sujetos que comparten la característica a estudiar.

24. Es la medida de tendencia central que se afecta con valores extremos

III.Ejercicio: (30 pts.) Utilice papel en blanco.

1. Defina detalladamente las Escalas de Medición

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