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Clase 02

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PSICOLOGÍA DINÁMICA

TEMA 02

APARATO PSÍQUICO
FREUDIANO
https://www.youtube.com/watch?v=fYSXb2n8Q5I
"Un buen maestro sabe que en todo ser humano
hay grandeza“

https://www.youtube.com/watch?v=NHlBeXpF2vc
Aparato psiquico psicoanalisis
HISTORIA

Medico neurólogo, de origen judío, considerado el padre


del psicoanálisis y una de las figuras más relevantes del
siglo XX.

Nació el 6 de mayo de 1856 en la localidad de Freiberg


(Moravia), ahora llamada Príbor, situada en la República
Checa.

Murió en Londres, el 23 de septiembre de 1939, a la


edad de 83 años.
• Su interés científico inicial como investigador se centró en el campo de la
neurología, derivando progresivamente hacia la vertiente psicológica de las
afecciones mentales.

• Estudió en París, con el neurólogo francés Jean-Martin Charcot, las aplicaciones de


la hipnosis en el tratamiento de la histeria. De vuelta a la ciudad de Viena y en
colaboración con Josef Breuer desarrolló el método catártico.

• Paulatinamente, reemplazó tanto la sugestión hipnótica como el método


catártico por la asociación libre y la interpretación de los sueños.
¿Cómo considera a la personalidad?
El concepto de personalidad tiene mucha importancia en el desarrollo de la psicología
contemporánea. Sin embargo el psicoanálisis no hace referencia a una definición
específica. Pero da una teoría sobre el funcionamiento mental.

Freud describe los fenómenos mentales a través de la denominada metapsicología. La


denomina así por ser una perspectiva psicológica sobre estos fenómenos que van mas
allá de la experiencia conciente.

• Abarca enfoques o puntos de vista:


Enfoque Dinámico
Enfoque Económico
Enfoque Estructural
Enfoque genético
Modelos de Aparato psíquico: iceberg

Elementos concientes
(pensamientos, percepciones)

Elementos profundos
(recuerdos, temores,
necesidades egoístas,
experiencias vergonzosas)
Enfoque Dinámico
 Considera los fenómenos psíquicos como resultado de
la acción reciproca de fuerzas. Fuerzas que tienden Ejemplo
el niño cuando
a la descarga y fuerzas inhibidoras que se oponen a la nace tiene la
necesidad de ser
descarga. Estas fuerzas son denominadas PULSION y se alimentado, pero de
diferencian de instinto. esta situación en la
que la madre o el
cuidador principal
le provienen de
 Instinto: son pautas de comportamiento heredadas alimento.
filogenéticamente, típicas de los animales. Son
estereotipadas sus respuestas y conductas, con poca
variación en sus metas.
2

Enfoque Dinámico
 Las pulsiones son un concepto limite entre los psíquico y lo somático. Representante
psíquico de las excitaciones nacidas en el interior del cuerpo y que alcanzan al psiquismo
como una medida de exigencia del trabajo que se le impone al psiquismo como
consecuencia de su relación con lo corporal.

 Es el impulso que origina las motivaciones que llevan a un organismo hacia un fin. Es
buscador de objetos para su descarga.

 El fin de las pulsiones es la descarga y puede buscar varios caminos para lograrlo.
Enfoque Económico

 Plantea la hipótesis según la cual los procesos psíquicos consisten en la circulación y


distribución de una energía cuantificable (energía pulsional) es decir susceptible
de aumento o disminución.
 Económico es el adjetivo correspondiente al sustantivo energía. Refiere a la
distribución de energía, libido, catexias (Acción, idea o sentimiento emocional).
Esta energía puede incorporarse a una estructura (energía ligada) puede moverse
de una a otra (energía libre) o puede ser descargada en la acción.
Enfoque genético
 Considera un origen histórico y un desarrollo de los fenómenos psicológicos. Conflictos y
soluciones permanecen potencialmente activos y a posteriori influyen en el desarrollo de la
personalidad.
 Propone el concepto de Series complementarias para explicar el desarrollo de las neurosis (una
condición de salud o enfermedad mental).
Las series complementarias están compuesta por
Primera serie: Factores hereditarios + factores congénitos = constitución
Segunda serie complementaria: Experiencias infantiles (desde el Nacimiento hasta aprox 6 años)
Primera serie + segunda serie = disposición al enfermar
Tercera serie o factor desencadenante: Evento o suceso que actúa sobre una disposición dada.
Enfoque estructural

 Freud propone dos modelos de funcionamiento psíquicocomplementarios.


 Primera Tópica o modelo topográfico (1900)
Sistema Inconciente
Sistema Preconciente
Sistema conciente
 Segunda Tópica o modelo estructural (1923)
Ello.
Yo.
Superyo.
PRIMERA TOPICA FREUDIANA
Primer modelo de Aparato Psíquico:
Modelo topográfico (1900)

• Nuestra tópica psíquica provisionalmente nada tiene que ver con la anatomía,
se refiere a regiones del aparato psíquico, donde quiera que estén situadas
dentro del cuerpo y no a localidades anatómicas.” ( Freud)
• Las cargas energéticas se desplazan por regiones diferenciadas que le dan
una cualidad particular. Topográfico: región

• Entre ellas hay barreras o censura que limitan el pasaje de aquellos


elementos que generan displacer si lograran pasar.
Freud. Modelo de aparato psíquico
topográfico: Sistema Inconciente

 Se accede de modo indirecto: sueños, chistes, síntomas.


 Su contenido es arcaico, gran parte nunca ha sido conciente y otra parte alguna vez
lo fue y se vio desalojada del conciente (reprimido)

 Radican en este sistema las pulsiones que se manifiestan a través de las emociones,
palabras y actos que previamente pasaron por deformaciones y disfraces impuestos
por la censura.

 Se rige por el Proceso Primario


Sistema Inconsciente

A) Ausencia de cronología

Careciente del sentido cronológico, el inconsciente no reconoce ni futuro ni pasado tan solo un
presente. Todas las tendencias son vividas por el inconsciente en el tiempo actual, incluso cuando se
refieren al futuro o pasado. Los acontecimientos más lejanos siguen actuando de un modo
invariable con tanta actualidad como si acabaran de ocurrir.

B) Ausencia de la no contradicción
Pueden coexistir sucesos antitéticos, no se excluyen aunque sean contradictorios. Se pueden vivir
simultáneamente sentimientos de odio y amor. Coexisten, no son ordenados. El inconsciente no
sabe decir que no y cuando necesita trasmitirlo lo enuncia recurriendo a otros elemento.
Sistema Inconsciente

C) Igualdad de valores para la realidad interna y la externa

Los procesos inconsciente no conocen un miramiento por la realidad, están sometidos al propio de
placer. “Sustitución de la realidad exterior por la psíquica”

D) Predominio del principio del placer

El sistema inconsciente regido por el proceso primario: evita el displacer, su tendencia es buscar la
satisfacción sin preocuparse por las consecuencias que esta pueda deparar. Existe en este plano un
carácter perentorio cualidad y esencia de las pulsiones.
Sistema Preconciente

 Se halla ubicado entre el Sistema Conciente y el Sistema Inconsciente.


(Representa a todos los sentimientos, pensamientos, fantasías, etc. que no se encuentran
en la consciencia pero que fácilmente se pueden hacer presentes.)

 Su contenido es el reservorio de impresiones que procedentes del exterior


radican en él como representaciones verbales (palabra)

 Regido por el proceso secundario :


a. La elaboración de una sucesión cronológica en las representaciones
b. Posee lógica en el pensamiento (comprensible)
c. Factor causal: existe sucesión entre fenómenos (relación causa - efecto)
d. En el estado de vigilia cumple con la actividad del pensa.
e. Diferencia realidad de fantasía. Principio de realidad.
f. Busca postergar la descarga por diversos caminos.
sistema conciente

• Es un órgano sensorial situado en el límite de lo interno y lo externo con la


capacidad de percibir estímulos internos o externos. Realiza el examen de la
realidad: de dónde provienenlos estímulos.
“Soy consciente de mis limitaciones” indica que la persona tiene la capacidad
de reconocer sus propias limitaciones de manera constante.

• Posee un dispositivo detector o amortiguador a estímulos que lo protege de


ciertas excitaciones o estímulos que podrían perturbar su equilibrio dada su
intensidad.

• Estimulo externo intenso----lo detecta----lo amortigua---lo


trasmite
Teoría de las Pulsiones

• La pulsión nunca pasa a ser objeto de la Conciencia. sólo su


representación.
(La vibración de la música crea un efecto relajante en la persona)
• Sale hacia fuera como un estado afectivo.

• Los afectos y sentimientos son procesos de descarga percibidas


como sensaciones. (Meditaciones)
• El afecto descargado directamente desde Inconsciente
es angustia.
SEGUNDA TÓPICA FREUDIANA
SEGUNDA TOPICA
Modelo de aparato psíquico estructural: Ello/ Yo/Super yo (1923)
• No se opone a la primera, sino que la integra en tresinstancias o dimensiones:
YO
• Es una parte modificada de Ello en contacto con la
realidad.
• Se va desarrollando en los primeros años.
• Es la parte ejecutiva de la personalidad. Ejemplo
Puesto que no tengo mucho
Funciones: dinero, compro un vestido
 Receptor de estímulos externos e internos sencillo.

 Su principal papel es el de conciliar las exigencias


de las diversas estructuras y la realidad.
• Se rige por el Principio de realidad y proceso
secundario.
ELLO
Reservorio de la energía psíquica.
•Formado por las Pulsiones/ deseos, íntimamente
ligado a lo biológico. Ejemplo
•Totalmente de cualidad inconsciente. No tengo mucho dinero sin embargo
•Se reconoce de manera indirecta su presencia salgo a comprar un vestido caro
porque quiero llamar la atención de
•Se rige por el Proceso Primario (No tienen en cuenta todos en la fiesta.
el entorno).
•Coexisten pulsiones/ deseos contradictorios sin
excluirse mutuamente.
SUPERYO

 Resultado de incorporación por parte del Yo de las


normas, valores ideales y prohibiciones de los
padres y la sociedad. Ejemplo
Sé que no tengo dinero
 Se forma a los 5 años. y no compro ningún
vestido.
 Función: conciencia moral y autoobservación.
Función critica. Genera sentimientos de culpa.
EL APARATO PSÍQUICO TIENE SU BASE FUNCIONAL EN
EL CEREBRO Y SU SOSTÉN EN EL CUERPO HUMANO
ELLO Inconsciente

Fenómenos Instintivos adjudicados al sistema


Límbico.

SUPERYO Inconsciente consciente


Ubicable en el Lóbulo Prefrontal (zona Orbitaria)

YO Inconsciente consciente
Sistema Negociador entre las pulsaciones y su control
Sistema de ingreso sensorial – Relación con el
TALAMO
PRINCIPIO DEL PLACER Y PRINCIPIO
DE REALIDAD
Estos principios, según Freud, rigen el
funcionamiento mental

 El conjunto de la actividad  Modifica al principio de placer.


psíquica tiene por finalidad  En la medida en que logra
evitar el displacer y procurar imponerse como principio
el placer. regulador
 Dado que el displacer va  La búsqueda de la satisfacción ya
ligado al aumento de las no se efectúa por los caminos más
cantidades de excitación, y el cortos, sino mediante rodeos, y
placer a la disminución de las aplaza su resultado en función de
mismas, el principio de placer las condiciones impuestas por el
constituye un principio mundo exterior.
económico.
CONCEPTOS DE IDENTIFICACIÓN,YO
IDEAL E IDEAL DEL YO
Identificación
• Según S. Freud, y dentro del contexto psicoanalítico, hace referencia a
un proceso psicológico mediante el cual un sujeto asimila un aspecto,
una propiedad, un atributo de otro y se transforma, total o
parcialmente, sobre el modelode éste.

• La personalidad se constituye y se diferencia mediante una serie


de identificaciones

• En la identificación, el YO copia a otra persona, unrasgo o a una situación


YO ideal – Ideal del YO
• Son distintas identificaciones del Yo.
• El ideal del Yo es una introyección simbólica. Constituye un
modelo al que el sujeto intenta adecuarse. Interioriza las
normas y expectativasparentales y de la sociedad
• El Yo ideal es una fuente de proyección imaginaria. El punto
donde deseo estar. Lo que deseo tener o realizar. Cómo deseo
verme.
GRACIAS

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