UNIVERSIDAD

DE SOTAVENTO

CUESTIONARIO DE LA UNIDAD 7

ASIGNATURA: Ética Profesional del

Jurista

DOCENTE: Victor Manuel Olivé Cruz

ALUMNO: Ignacio David Ramón

Ramírez

GRUPO: 2510
UNIDAD 7
1.- MENCIONA EL NOMBRE DEL AUTOR DE LA FRASE “SI EL
DERECHO SE CONTRAPONE CON LA JUSTICIA, INCLINATE POR
LA JUSTICIA”.
R= Eduardo J. Couture.
2.- MENCIONA CUÁL ES LA CIUDAD DE ORIGEN DE EDUARDO J.
COUTURE.
R= Montevideo, Uruguay.
3.- SEÑALA CUÁLES SON LOS MANDAMIENTOS QUE
CONFORMAN EL DECALOGO CREADO POR EDUARDO J.
COUTURE.
R= 1º Estudia. El derecho se transforma constantemente. Si no sigues
sus pasos, serás cada día un poco menos abogado.
2º Piensa. El derecho se aprende estudiando, pero se ejerce
pensando.
3º Trabaja. La abogacía es una ardua fatiga puesta al servicio de la
justicia.
4º Lucha. Tu deber es luchar por el Derecho; pero el día que
encuentres en conflicto el Derecho con la justicia, lucha por la justicia.
5º Sé leal. Leal para con tu cliente, al que no debes abandonar hasta
que comprendas que no es digno de ti. Leal para con el adversario,
aun cuando él sea desleal contigo. Leal para con el juez, que ignora
los hechos y debe confiar en lo que tú le dices; y que, en cuanto al
Derecho, alguna que otra vez, debe confiar en el que tú le invocas.
6º Tolera. Tolera la verdad ajena en la misma medida en que quieres
que sea tolerada la tuya.
7º Ten paciencia. El tiempo se venga de las cosas que se hacen sin su
colaboración.
8º Ten fe. Ten fe en el Derecho como el mejor instrumento para la
convivencia humana; en la justicia, como destino normal del Derecho;
en la paz, como substitutivo bondadoso de la justicia; y sobre todo ten
fe en la libertad, sin la cual no hay Derecho, ni justicia, ni paz.
9º Olvida. La abogacía es una lucha de pasiones. Si en cada batalla
fueras cargando tu alma de rencor, llegará un día en que la vida será
imposible para ti. Concluido el combate, olvida tan pronto tu victoria
como tu derrota.
10º Ama tu profesión. Trata de considerar la abogacía de tal manera
que el día en que tu hijo te pida consejo sobre su destino, consideres
un honor para ti proponerle que se haga abogado.
4.- MENCIONA QUÉ ES LO QUE SE PRETENDE CON LA
CREACIÓN DEL CODIGO DE ETICA DEL PODER JUDICIAL DE LA
FEDERACIÓN.
R= Se pretende contar con un nuevo elemento que coadyuve a
garantizar que la jurisdicción sea 5 realizada por personas en las que
se sumen la confianza, la calidad técnica y la ética.
5.- MENCIONA QUÉ SE SEÑALA RESPECTO DEL CONCEPTO DE
INDEPENDENCIA, EN EL CODIGO DE ETICA DEL PODER
JUDICIAL DE LA FEDERACIÓN.
R= Es la actitud del juzgador frente a influencias extrañas al Derecho,
provenientes del sistema social. Consiste en juzgar desde la
perspectiva del Derecho y no a partir de presiones o intereses
extraños a aquél.
6.- DE ACUERDO AL CODIGO DE ETICA, SEÑALA QUÉ ES LO
QUE DEBE RECHAZAR UN JUZGADOR.
R= Cualquier dádiva que provenga de alguna de las partes o de
terceros.
7.- SEÑALA QUÉ DEBE PRESERVAR Y EVITAR UN JUZGADOR DE
ACUERDO CON LA ETICA QUE LE IMPONE EL CODIGO DE
ETICA.
R= Preserva el recto ejercicio de su función denunciando cualquier
acto que tienda a vulnerar su independencia y evita involucrarse en
actividades o situaciones que puedan directa o indirectamente afectar
su independencia.

8.- DEFINE EL CONCEPTO DE IMPARCIALIDAD DE ACUERDO AL

CODIGO DE ETICA DEL PODER JUDICIAL DE LA FEDERACIÓN.
R= Es la actitud del juzgador frente a influencias extrañas al Derecho,
provenientes de las partes en los procesos sometidos a su potestad.
Consiste en juzgar, con ausencia absoluta de designio anticipado o de
prevención a favor o en contra de alguno de los justiciables.
9.- DEFINE EL CONCEPTO DE PROFESIONALISMO DE ACUERDO
AL CODIGO DE ETICA DEL PODER JUDICIAL DE LA
FEDERACIÓN.
R= Es la disposición para ejercer de manera responsable y seria la
función jurisdiccional, con relevante capacidad y aplicación.
10.- MENCIONA ALGUNO DE LOS REQUISITOS QUE DEBE
TOMAR EN CUENTA UN JUZGADOR EN CUANTO AL
PROFESIONALISMO CON EL QUE DEBE EJERCER SU FUNCIÓN.
R= Se abstiene de cualquier acto que pueda mermar la respetabilidad
propia de su cargo, tanto en el ámbito público como en el privado.
Actualiza permanentemente sus conocimientos jurídicos estudiando
los precedentes y jurisprudencia, los textos legales, sus reformas y la
doctrina relativa.
Acepta sus errores y aprende de ellos para mejorar su desempeño.
11.- CUALES SON LAS VIRTUDES JUDICIALES QUE UN
JUZGADOR DESARROLLA AL PERFECCIONARSE CADA DÍA.
R= Humanismo, justicia, prudencia, responsabilidad, fortaleza,
patriotismo, compromiso social, lealtad, orden, respeto, decoro,
laboriosidad, perseverancia, humildad, sencillez, sobriedad y
honestidad.
12.- DEFINE Y EXPLICA EN QUE CONSISTE LAS VIRTUDES
JUDICIALES QUE UN JUZGADOR DESARROLLA AL
PERFECCIONARSE CADA DÍA.
 R= Humanismo: En cada momento de su quehacer está
consciente de que las leyes se hicieron para servir al hombre, de
modo tal que la persona constituye el motivo primordial de sus
afanes.
 Justicia: En cada uno de los asuntos sometidos a su potestad, se
esfuerza por dar a cada quien lo que le es debido.
 Prudencia: En su trabajo jurisdiccional y en las relaciones con
sus colaboradores, recoge la información a su alcance con
criterios rectos y objetivos; consulta detenidamente las normas
del caso, pondera las consecuencias favorables y desfavorables
que puedan producirse por su decisión, y luego toma ésta y
actúa conforme a lo decidido.
 Responsabilidad: Asume plenamente las consecuencias de sus
actos, resultado de las decisiones que tome, procurando que sus
subordinados hagan lo mismo.
 Fortaleza: En situaciones adversas, resiste las influencias
nocivas, soporta las molestias y se entrega con valentía para
vencer las dificultades y cumplir con su función jurisdiccional.
 Patriotismo: Tributa al Estado Mexicano el honor y servicio
debidos, defendiendo el conjunto de valores que, como juzgador
federal del Estado Mexicano, representa.
 Compromiso social: Tiene presentes las condiciones de iniquidad
que han afectado a una gran parte de la sociedad a lo largo de
nuestra historia, y advierte que la confianza y el respeto sociales
que merezca serán el resultado de un trabajo dedicado,
responsable y honesto.
 Lealtad: Acepta los vínculos implícitos en su adhesión a la
Institución a la que pertenece, de tal modo que refuerza y
protege, en su trabajo cotidiano, el conjunto de valores que
aquélla representa.
 Orden: Mantiene la adecuada organización y planificación en el
trabajo a su cargo.
 Respeto: Se abstiene de lesionar los derechos y dignidad de los
demás.
 Decoro: Cuida que su comportamiento habitual tanto en su vida
pública como privada, esté en concordancia con el cargo y
función que desempeña.
  Laboriosidad: Cumple diligentemente sus obligaciones de
juzgador.
 Perseverancia: Una vez tomada una decisión, lleva a cabo los
actos necesarios para su cumplimiento, aunque surjan
dificultades externas o internas.
 Humildad: Es sabedor de sus insuficiencias, para poder
superarlas, y también reconoce sus cualidades y capacidades
que aprovecha para emitir de la mejor manera posible sus
resoluciones, sin pretender llamar la atención ni esperar
reconocimientos.
 Sencillez: Evita actitudes que denoten alarde de poder.
 Sobriedad: Guarda el justo medio entre los extremos y evita
actos de ostentación que vayan en demérito de la respetabilidad
de su cargo.
 Honestidad: Observa un comportamiento probo, recto y honrado.
13.- CÓMO SE CONSIDERA EL CÓDIGO DE CONDUCTA DE LA
PGR.
R= El Código de Conducta de la Procuraduría General de la República
(PGR) de México establece los principios éticos y normas de
comportamiento que deben seguir los servidores públicos de la
institución. Se considera fundamental para garantizar la integridad,
transparencia y eficacia en el ejercicio de las funciones de la PGR.
Este código establece las reglas y valores que deben guiar la conducta
de los funcionarios, como la honestidad, imparcialidad, respeto a los
derechos humanos, entre otros. Es importante seguirlo para promover
la confianza ciudadana en la institución y en el sistema de justicia.
14.- CUÁL ES EL OBJETIVO DEL CÓDIGO DE CONDUCTA DE LA
PGR
R= Que las y los servidores públicos de la Procuraduría interioricen de
sus deberes éticos, de manera tal que los transformen en personas
sólidamente adheridas al bien, que realizan naturalmente todas sus
actividades con una actitud centrada en los valores y principios
morales.
15.- DETALLA CÓMO FUE DISEÑADO EL CÓDIGO DE CONDUCTA
DE LA PGR.
R= El Código de Conducta de la Procuraduría General de la República
(PGR) de México fue diseñado con la participación de diversos
actores, incluyendo funcionarios de la PGR, expertos en ética pública
y sociedad civil. El proceso de diseño probablemente incluyó las
siguientes etapas:
1. Diagnóstico y análisis: Se realizó un análisis de la situación ética
y de integridad en la institución, identificando áreas de mejora y
buenas prácticas existentes.
2. Consultas y participación: Se consultó a diferentes actores, como
servidores públicos, organizaciones de la sociedad civil, expertos
en ética y ciudadanos, para recabar opiniones y sugerencias
sobre el contenido del código.
3. Elaboración del borrador: Con base en el diagnóstico y las
consultas, se elaboró un borrador del código que incluyera los
principios éticos, normas de conducta y mecanismos de
aplicación.
4. Revisión y ajustes: El borrador fue revisado y ajustado en
función de los comentarios y sugerencias recibidos durante el
proceso de consulta.
5. Aprobación: Una vez finalizado el borrador, fue sometido a
aprobación por parte de las autoridades competentes de la PGR.
6. Implementación: Una vez aprobado, se procedió a la
implementación del código, incluyendo la difusión entre los
servidores públicos, la capacitación sobre su contenido y los
mecanismos para su aplicación y seguimiento.
16.- MENCIONA CÓMO SE ENCUENTRA ESTRUCTURADO EL
CÓDIGO DE CONDUCTA DE LA PGR.
R= El Código de Conducta de la Procuraduría General de la República
(PGR) de México probablemente esté estructurado de la siguiente
manera:
1. Preámbulo: Introducción que establece los principios y valores
fundamentales que guían el código.
 2. Objetivo: Explicación de los objetivos y propósitos del código.
3. Ámbito de aplicación: Descripción de a quiénes aplica el código,
es decir, todos los servidores públicos de la PGR.
4. Principios éticos: Enumeración de los principios éticos que
deben regir la conducta de los servidores públicos, como la
legalidad, honestidad, imparcialidad, entre otros.
5. Normas de conducta: Listado de las normas específicas de
comportamiento que los servidores públicos deben seguir en el
ejercicio de sus funciones, como el respeto a los derechos
humanos, la transparencia, la rendición de cuentas, entre otros.
6. Mecanismos de aplicación: Descripción de los mecanismos y
procedimientos para aplicar el código, incluyendo la forma de
reportar posibles violaciones, las sanciones por incumplimiento y
los mecanismos de seguimiento y evaluación.
7. Disposiciones finales: Consideraciones finales, como la
necesidad de difundir el código entre los servidores públicos y la
sociedad en general, y la posibilidad de revisar y ajustar el
código periódicamente.
17.- MENCIONA A QUIEN LE CORRESPONDE VIGILAR EL
CUMPLIMIENTO DEL CÓDIGO DE ETICA DE LA ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA FEDERAL.
R= El cumplimiento del Código de Ética de la Administración Pública
Federal en México corresponde principalmente a la Secretaría de la
Función Pública (SFP). Esta entidad tiene la responsabilidad de
promover la integridad en el servicio público, prevenir actos de
corrupción y vigilar el cumplimiento de las normas éticas y de conducta
en el ámbito federal. La SFP también puede recibir denuncias sobre
posibles violaciones al código y llevar a cabo investigaciones al
respecto. Además, otras entidades del gobierno, como las unidades de
control interno de las dependencias y entidades, también tienen un
papel en la vigilancia y el cumplimiento del código dentro de sus
respectivas áreas de competencia.
18.- MENCIONA CUÁLES SON LAS SANCIONES QUE SE PUEDEN
APLICAR EN CASO DE INCUMPLIMIENTO DEL CÓDIGO DE ETICA
DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL.
R= Las sanciones por incumplimiento del Código de Ética de la
Administración Pública Federal pueden variar según la gravedad de la
falta y las circunstancias específicas del caso. Algunas de las
sanciones que se pueden aplicar incluyen:
1. Amonestación pública: Comunicado oficial que señala la falta
cometida por el servidor público.
2. Amonestación privada: Comunicación directa al servidor público
señalando la falta y exhortándolo a corregirla.
3. Suspensión: Suspensión temporal de las funciones del servidor
público, con o sin goce de sueldo, por un periodo determinado.
4. Destitución: Separación definitiva del cargo público.
5. Multas: Imposición de una multa económica al servidor público.
6. Inhabilitación: Prohibición para ocupar cargos públicos por un
periodo determinado.
7. Sanciones administrativas: Otras sanciones administrativas que
puedan estar establecidas en la normativa vigente.

19.- MENCIONA CUÁLES SON LOS PRINCIPIOS

CONSTITUCIONALES Y LEGALES QUE RIGEN AL SERVICIO
PÚBLICO EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LA CIUDAD DE
MÉXICO.
R= Legalidad, Eficiencia, Transparencia, Honestidad, Imparcialidad y
Ética.
20.- DEFINE EN QUÉ CONSISTEN LOS PRINCIPIOS
CONSTITUCIONALES Y LEGALES QUE RIGEN AL SERVICIO
PÚBLICO EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LA CIUDAD DE
MÉXICO.
R=
 1. Legalidad: Todas las actuaciones de los servidores públicos
deben ajustarse a la ley y respetar los derechos de los
ciudadanos.
2. Eficiencia: Los servidores públicos deben desempeñar sus
funciones de manera eficiente, buscando el mejor uso de los
recursos públicos.
3. Transparencia: Las actuaciones de los servidores públicos deben
ser transparentes, garantizando el acceso a la información
pública y la rendición de cuentas.
4. Honestidad: Los servidores públicos deben actuar con
honestidad y probidad en el ejercicio de sus funciones.
5. Imparcialidad: Los servidores públicos deben actuar con
imparcialidad, sin discriminación ni favoritismos.
6. Ética: Los servidores públicos deben observar los principios
éticos y de integridad en el ejercicio de sus funciones.
21.- MENCIONA QUÉ DEBERÁN ESTABLECER LOS TITULARES
DE LOS ENTES PÚBLICOS PARA EL CUMPLIMIENTO DEL
CÓDIGO DE ETICA DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL.
R=
1. Promover la cultura de ética y legalidad: Fomentar entre los
servidores públicos una cultura organizacional basada en la ética
y el apego a la legalidad.
2. Implementar políticas internas: Establecer políticas internas que
promuevan la integridad, la transparencia y la rendición de
cuentas en el ejercicio de las funciones públicas.
3. Capacitación: Garantizar que los servidores públicos reciban
capacitación sobre el contenido y aplicación del código de ética,
así como sobre temas de integridad y ética pública.
4. Prevención de conflictos de interés: Implementar medidas para
prevenir y gestionar conflictos de interés entre los servidores
públicos.
 5. Promoción de denuncias: Facilitar mecanismos para que los
servidores públicos puedan denunciar posibles violaciones al
código de ética, garantizando su confidencialidad y protección.
6. Supervisión y seguimiento: Supervisar el cumplimiento del
código de ética y establecer mecanismos de seguimiento y
evaluación para verificar su aplicación efectiva.
7. Sanciones: Aplicar sanciones en caso de incumplimiento del
código de ética, de acuerdo con lo establecido en la normativa
correspondiente.
22.- DEFINE QUÉ ES EL CÓDIGO INTERNACIONAL DE
DEONTOLOGÍA FORENSE.
R= Es un conjunto de principios y normas éticas que establecen los
deberes y responsabilidades de los profesionales forenses en el
ejercicio de sus funciones. Este código busca garantizar la integridad,
imparcialidad y calidad en el trabajo de los peritos y otros
profesionales forenses, así como promover la confianza en la
administración de justicia.
23.- QUÉ CONSTITUYEN EL CÓDIGO DE ÉTICA Y LA
DEONTOLOGÍA.
R=
1. Código de Ética: Es un conjunto de principios y normas que
establecen las pautas de conducta y comportamiento ético que
deben seguir los profesionales en el ejercicio de su actividad.
Estos códigos suelen ser desarrollados por organizaciones
profesionales, colegios o asociaciones, y tienen como objetivo
promover valores como la honestidad, la integridad, la
imparcialidad, el respeto y la responsabilidad en el ejercicio de la
profesión. Los códigos de ética pueden variar según la profesión
y su ámbito de aplicación, pero todos buscan garantizar un
ejercicio profesional ético y responsable.
2. Deontología: Es la parte de la ética que se ocupa del estudio de
los deberes y obligaciones morales que deben guiar la conducta
de los individuos en el ejercicio de una profesión o actividad
 específica. La deontología establece los principios éticos y
normas de comportamiento que deben regir la actuación de los
profesionales en el ejercicio de su actividad, así como las
responsabilidades que tienen hacia sus clientes, colegas, la
sociedad y la profesión misma. La deontología se basa en el
respeto a la dignidad humana, la justicia, la honestidad y la
imparcialidad, entre otros valores.
24.- EXPLICA QUÉ ASPECTOS ABARCAN LOS CÓDIGOS
DEONTOLÓGICOS.
R=
1. Principios éticos: Establecen los principios fundamentales que
deben guiar la conducta profesional, como la honestidad, la
integridad, la imparcialidad, el respeto, la responsabilidad y la
justicia.
2. Confidencialidad: Establecen la obligación de mantener la
confidencialidad de la información confidencial o privilegiada
obtenida en el ejercicio de la actividad profesional.
3. Independencia e imparcialidad: Establecen la obligación de
actuar de manera independiente e imparcial, evitando cualquier
conflicto de interés que pueda comprometer la objetividad en el
ejercicio de la actividad profesional.
4. Competencia profesional: Establecen la obligación de mantener
y actualizar los conocimientos y habilidades necesarios para
ejercer la actividad profesional de manera competente.
5. Relación con los clientes o usuarios: Establecen las normas de
conducta que deben regir la relación con los clientes o usuarios
del servicio, garantizando un trato respetuoso, justo y equitativo.
6. Responsabilidad social: Establecen la responsabilidad social del
profesional en el ejercicio de su actividad, promoviendo el
respeto a los derechos humanos, la protección del medio
ambiente y el desarrollo sostenible.
7. Ética en la investigación y la publicación: Establecen normas
éticas para la realización de investigaciones y la publicación de
 resultados, garantizando la integridad y la veracidad de la
información.

25.- DEFINE EN DONDE ENCUENTRA SU RELACIÓN LA ETICA

CON LA LOGICA.
R= La lógica intenta darle un sentido al contexto con su vida y la ética
busca el sentido de su vida con el contexto. Lo mismo para la forma de
relacionarse, de convivir y de actuar en comunidad. La base de ambas
disciplinas es la argumentación.