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    Preguntas Guía Hasta Clásicos Doctrinas Económicas

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    Preguntas Guía hasta clásicos Doctrinas Económicas

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    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS

    “Francisco García Salinas”


    Unidad Académica de Derecho
    Historia de las Doctrinas Económicas

    Guía de estudio hasta clásicos…

    Se pretende que esta guía de estudio sea un instrumento de apoyo al estudiante


    para lograr una mayor comprensión de la asignatura de Historia de las Doctrinas
    Económicas.

    1. ¿Qué son las doctrinas económicas?


    2. ¿Cuál es el propósito del curso?
    3. ¿Qué aspectos característicos de la sociedad capitalista podemos percibir
    en la sociedad que detalla el antiguo testamento?
    4. ¿Cómo impactó la rebeldía espiritual de los profetas, en el cambio de la
    estructura económica?
    5. ¿Cuáles fueron las características distintivas de la filosofía política griega?
    6. ¿Cuáles fueron las características distintivas de la constitución de Solón?
    7. ¿En qué consistió el fracaso de esta Constitución?
    8. ¿Cuál es la diferencia conceptual, respecto al estado ideal entre Platón y
    Aristóteles?
    9. ¿Cuál fue el planteamiento de Platón respecto a la división del trabajo?
    10. ¿Cuáles fueron los principales elementos de ruptura entre Platón y
    Aristóteles?
    11. ¿Cómo divide Aristóteles a la economía?
    12. ¿Cuál es la opinión de Aristóteles respecto a la usura?
    13. ¿Cuál es el planteamiento ético de Platón, respecto al proceso económico?
    14. ¿Cuál fue el elemento unificador de la sociedad medieval?
    15. ¿Cuál fue la postura de los padres de la iglesia respecto al escenario
    económico?
    16. ¿De qué manera influyó la cultura clásica griega en la constitución de los
    discursos económicos?
    17. ¿Cuál fue el máximo logro de Platón?
    18. ¿De qué manera define Aristóteles al dinero?
    19. ¿A qué atribuye Aristóteles los males de la propiedad?
    20. ¿En qué consistió el Ius Gentium romano?
    21. ¿Cuál fue la postura de Lutero respecto al comercio?
    22. ¿Cuál fue la postura de Lutero respecto a las posturas de Aristóteles en
    cuanto al dinero?
    23. ¿De qué manera tributa el estudio de las doctrinas económicas a la
    formación académica del abogado?
    24. ¿Qué elementos de ruptura encontramos entre Aristóteles y Platón?
    25. ¿Cuál fue el legado dejado por el Imperio Romano en materia jurídica?
    26. ¿De qué manera influyó Aristóteles en el pensamiento canónico?
    27. ¿Cuál fue el legado dejado por el Imperio Romano en materia jurídica?

    Fisiócratas
    28. ¿Cuál es el origen del excedente, según los fisiócratas?
    29. ¿Qué pretendió demostrar Francois Quesnay, con el tableau oeconomique?
    30. Según los mismos fisiócratas, ¿cómo se divide el trabajo?
    31. ¿Qué es el orden natural, para esta escuela fisiócrata?

    Escuela Clásica
    32. ¿Por qué motivo al planteamiento teórico de Adam Smith y David Ricardo
    se le considera clásico?
    33. ¿Cuál es el contexto social que da origen a los discursos clásicos?
    34. ¿Cuál fue la hazaña suprema de Smith y Ricardo?
    35. ¿A partir de qué aspectos es posible atribuir a la obra de Smith y Ricardo
    un contenido científico?

    Respecto a Adam Smith


    36. ¿En qué aspectos coincidió con los fisiócratas?
    37. ¿Cuáles son las motivaciones humanas que mueven a la conducta del
    hombre?
    38. ¿En qué consiste el orden natural?
    39. ¿Cuál es su opinión respecto a la intervención del gobierno en los
    negocios?
    40. ¿Cuáles son los deberes del gobierno?
    41. ¿Cuál es su postura respecto a la división del trabajo?
    42. ¿Cuál es el principal deber de la política económica?
    43. Según él, ¿de qué dependerá la riqueza de una nación?
    44. ¿Por qué inicia su análisis desde la división del trabajo?
    45. Respecto al grado de la división del trabajo, ¿qué es lo que lo limita?
    46. ¿Cómo define al valor en uso y al valor en cambio?
    47. Para él, ¿cuál es la fuente del valor?
    48. ¿Cómo define al valor en uso y al valor en cambio?
    49. ¿Qué determina el grado de pobreza o riqueza de un hombre?
    50. ¿En qué consiste el precio real y nominal de las mercancías?
    51. ¿Cuál es la diferencia entre precio natural y precio de mercado?
    52. ¿Cómo define al producto neto?
    53. ¿Cuál es la medida real del valor en cambio de cualquier mercancía?
    54. ¿Cuáles son las fuentes originarias del valor en cambio?
    55. ¿Cómo define Smith a las utilidades?
    56. ¿Qué opina respecto a la renta diferencial?
    57. Para él, ¿cuál es el trabajo productivo?
    58. ¿Cuál es su postura respecto a los impuestos?
    Respecto a David Ricardo:
    59. ¿Cuáles son los principales logros de Ricardo?
    60. ¿Para David Ricardo, cuál es el principal problema de la economía política?
    61. ¿Cómo define a la economía política?
    62. ¿Respecto a su teoría del valor-trabajo, en qué se diferenció de la
    planteada por Adam Smith?
    63. ¿Desarrolló Ricardo una teoría de la explotación?
    64. ¿De qué manera considera Ricardo al trabajo respecto a la creación del
    valor?
    65. ¿Cuáles son las dos partes en que se divide el valor del producto que se
    apropia el capitalista?
    66. Según Ricardo, ¿Cómo se determina el valor del trabajo?
    67. ¿Según el mismo autor, qué determina su “precio natural”?
    68. ¿Qué determina el precio de mercado del trabajo?
    69. ¿En qué consiste el precio natural del trabajo?
    70. ¿Cuál es el origen del valor en cambio?
    71. ¿En qué consiste el valor total de los artículos manufacturados?
    72. ¿En qué consiste el valor relativo de las mercancías?
    73. ¿En qué consiste su teoría de los salarios?
    74. A qué atribuye Ricardo el alza o baja de los precios.
    75. ¿Por qué razón Ricardo excluye a la renta de la creación de valor?
    76. ¿Cómo diferenciar entre renta absoluta y renta diferencial?
    77. ¿Qué determina que suba o baje el precio de los artículos manufacturados?
    78. ¿Por qué razón los salarios y las utilidades están en razón inversa?
    79. ¿A qué atribuye las crisis?
    80. ¿En qué consiste su teoría sobre los efectos del progreso técnico?
    81. ¿Cómo planteó su teoría cuantitativa del dinero?
    82. ¿Cuál es la finalidad de la política bancaria?

    Respecto a Thomás Malthus.

    83. ¿Según Malthus, en qué consistió su formula respecto al crecimiento de la


    población?
    84. ¿Qué tipo de frenos podían evitar el exceso de población?
    85. ¿Por qué, para él, el crecimiento demográfico es un gran problema social?
    86. ¿Cuál fue su postura respecto a la participación del Estado ante el
    problema de la pobreza?

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