CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL 3° GRADO DE SECUNDARIA

AREA EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO (valoración de la evidencia 01)

DESEMPEÑOS TERCER GRADO CRITERIOS DE

ÁREA ESTÁNDAR
DE SECUNDARIA EVALUACIÓN
Gestiona proyectos de Selecciona en equipo necesidades o
problemas de un grupo de usuarios de su Prioriza en equipo las
emprendimiento económico o
entorno para mejorarlo o resolverlo a necesidades de los
social cuando integra partir de su campo de interés. Determina usuarios para
activamente información los principales factores que los originan satisfacerlas.
sobre una situación que utilizando información obtenida a través
afecta a un grupo de de la observación y entrevistas grupales
usuarios, genera estructuradas.
explicaciones y define Diseña alternativas de propuesta de valor
Propone diseños
patrones sobre sus creativas e innovadoras que representa a
creativos e
necesidades y expectativas través de prototipos, y las valida con
innovadores y los
para crear una alternativa posibles usuarios incorporando
representa a través
de solución viable que sugerencias de mejora. Determina la
de prototipos
propuesta de valor en función de sus
considera aspectos éticos y aceptando sugerencias
implicancias éticas, sociales, ambientales
culturales y redefine sus y económicas. de mejora.
ideas para generar
resultados sociales y Determina los recursos que se requiere
ambientales positivos. para elaborar una propuesta de valor y
Selecciona los insumos
genera acciones para adquirirlos. Formula
Implementa sus ideas necesarios para la
un plan de acción para elaborar la
combinando habilidades elaboración de su
propuesta de valor considerando
técnicas, proyecta en propuesta de valor.
EPT función a escenarios las
alternativas de solución ante
contingencias o situaciones imprevistas.
acciones y recursos que Selecciona procesos de producción de un
Emplea habilidades
necesitará y trabaja bien o servicio, y emplea habilidades téc-
técnicas en la
cooperativamente nicas pertinentes y las implementa siendo
producción de bienes o
responsable con el ambiente, usando sos-
recombinado sus roles y servicios aplicando
teniblemente los recursos naturales y
responsabilidades aplicando normas de seguridad en el
normas de seguridad
individuales para el logro de en el trabajo.
trabajo.
una meta común, coordina Planifica las actividades de su equipo en
actividades y colabora a la un clima de diálogo y respeto hacia las
iniciativa y perseverancia ideas y opiniones de los demás. Asume
Establece actividades
colectiva resolviendo los con responsabilidad su rol y colabora con
respetando y
las tareas de sus compañeros
conflictos a través de cumpliendo sus roles.
compartiendo información, estrategias y
métodos constructivos.
recursos para el logro del objetivo
Evalúa los procesos y común.
resultados parciales,
analizando el equilibrio Elabora y aplica instrumentos de recojo Elabora, valida y aplica
entre inversión y beneficio, de información en función de indicadores los instrumentos de
la satisfacción de usuarios, y que le permitan mejorar la calidad del recojo de información
producto o servicio, y la eficiencia de los para mejorar el
los beneficios sociales y
procesos. producto.
ambientales generados.
 Realiza un balance
económico, social y
Elabora y aplica instrumentos de recojo
ambiental para
de información para determinar los be-
incorporar mejoras al
neficios o pérdidas económicas, y el im-
Incorpora mejoras en el pacto social y ambiental generado por el producto o servicio.
proyecto para aumentar la proyecto para incorporar mejoras.
calidad del producto o
servicio y la eficiencia de
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL 3° GRADO DE SECUNDARIA
AREA EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO (valoración de la evidencia 02)

DESEMPEÑOS TERCER GRADO CRITERIOS DE

ÁREA ESTÁNDAR
DE SECUNDARIA EVALUACIÓN
Gestiona proyectos de Selecciona en equipo necesidades o
problemas de un grupo de usuarios de su Prioriza en equipo las
emprendimiento económico o
entorno para mejorarlo o resolverlo a necesidades de los
social cuando integra partir de su campo de interés. Determina usuarios para
activamente información los principales factores que los originan satisfacerlas.
sobre una situación que utilizando información obtenida a través
afecta a un grupo de de la observación y entrevistas grupales
usuarios, genera estructuradas.
explicaciones y define Diseña alternativas de propuesta de valor
Propone diseños
patrones sobre sus creativas e innovadoras que representa a
creativos e
necesidades y expectativas través de prototipos, y las valida con
innovadores y los
para crear una alternativa posibles usuarios incorporando
representa a través
de solución viable que sugerencias de mejora. Determina la
de prototipos
propuesta de valor en función de sus
considera aspectos éticos y aceptando sugerencias
implicancias éticas, sociales, ambientales
culturales y redefine sus y económicas. de mejora.
ideas para generar
resultados sociales y Determina los recursos que se requiere
ambientales positivos. para elaborar una propuesta de valor y
Selecciona los insumos
genera acciones para adquirirlos. Formula
Implementa sus ideas necesarios para la
un plan de acción para elaborar la
combinando habilidades elaboración de su
propuesta de valor considerando
técnicas, proyecta en propuesta de valor.
EPT función a escenarios las
alternativas de solución ante
contingencias o situaciones imprevistas.
acciones y recursos que Selecciona procesos de producción de un
Emplea habilidades
necesitará y trabaja bien o servicio, y emplea habilidades téc-
técnicas en la
cooperativamente nicas pertinentes y las implementa siendo
producción de bienes o
responsable con el ambiente, usando sos-
recombinado sus roles y servicios aplicando
teniblemente los recursos naturales y
responsabilidades aplicando normas de seguridad en el
normas de seguridad
individuales para el logro de en el trabajo.
trabajo.
una meta común, coordina Planifica las actividades de su equipo en
actividades y colabora a la un clima de diálogo y respeto hacia las
iniciativa y perseverancia ideas y opiniones de los demás. Asume
Establece actividades
colectiva resolviendo los con responsabilidad su rol y colabora con
respetando y
las tareas de sus compañeros
conflictos a través de cumpliendo sus roles.
compartiendo información, estrategias y
métodos constructivos.
recursos para el logro del objetivo
Evalúa los procesos y común.
resultados parciales,
analizando el equilibrio Elabora y aplica instrumentos de recojo Elabora, valida y aplica
entre inversión y beneficio, de información en función de indicadores los instrumentos de
la satisfacción de usuarios, y que le permitan mejorar la calidad del recojo de información
producto o servicio, y la eficiencia de los para mejorar el
los beneficios sociales y
procesos. producto.
ambientales generados.
 P para incorporar
mejoras al producto o
Elabora y aplica instrumentos de recojo
servicio.
de información para determinar los be-
neficios o pérdidas económicas, y el im-
Incorpora mejoras en el pacto social y ambiental generado por el
proyecto para aumentar la proyecto para incorporar mejoras.
calidad del producto o
servicio y la eficiencia de