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PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA

TUTORÍA V

BITÁCORA DE INFORME DE PROBLEMÀTICA


AMBIENTAL

INTEGRANTES

✓ Camones Mejia Maik Andree

✓ Morales Chavez Ruth Noemi

✓ Morales Espinoza Rodrigo

✓ Olortegui Navarro Kady Lisbeth

✓ Pinto Oyola Azucena Honorata

✓ Salinas Camones Mariela Lesly

ESCUELAS PROFESIONALES:

✓ Arquitectura

✓ Contabilidad

✓ Ingeniería civil

✓ Psicología

AULA: Huaraz B5 TURNO: 16:30 - - 17:20

DOCENTE: Leon Vigo Maritza


PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANISTICA
TUTORÍA V

INFORME DE PROBLEMÀTICA AMBIENTAL

UNIDAD I

❖ SESIÓN 1:

Acta conformación de equipos del trabajo de informe (pág. 02)

❖ SESIÓN 2:

Identifica una problemática ambiental en tu contexto, para que la estudies y encuentres

una propuesta de solución.

Una problemática ambiental relevante en mi contexto es la contaminación del agua,

específicamente en la región de Áncash - Huaraz. El río Quillcay es un río en la provincia

de Huaraz, en la región de Áncash, que forma parte de la cuenca hidrográfica del río

Santa. Este río desempeña un papel crucial en el suministro de agua potable, la

recreación y la biodiversidad en la región. Actualmente, este río da una mala imagen a

los turistas ya los habitantes que transitan cerca de él debido a la contaminación de sus

aguas.

Título y pregunta de problemática ambiental identificada

Título: "Factores de Contaminación del Agua en el Río Quillcay, Huaraz, Áncash:

Impactos en la Comunidad Local y soluciones 2023"

Pregunta de problemática ambiental: ¿Cuáles son los impactos de la contaminación en el

río Quillcay en Huaraz, Áncash, y cuáles podrían ser las soluciones efectivas para

abordar este problema y restaurar la calidad del agua y el entorno en esta región?

Recuperado de:https://cbc.co/un-mundo-mejor/sostenibilidad-ambiental/

Bitácora de Informe de Estudio de Problemática Ambiental


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TUTORÍA V

SESIÓN 1

ACTA DE REUNIÓN N° 1:

Conformación de equipos de Trabajo de investigación

Fecha y hora: sábado, 9 de setiembre de 2023 - 17:08 horas

Tema de la Reunión: Conformación de equipos.

Participantes:

N° APELLIDOS Y DNI N° DE CORREO ESCUELAS

NOMBRES DE LOS CELULAR PROFESIONALES:

INTEGRANTES

1 Camones Mejia Maik 76414993 963475550 [email protected] Ingeniería civil

Andree

2 Morales Chavez Ruth 76213781 949826084 [email protected] Psicología

Noemi

3 Morales Espinoza 75460615 916650610 [email protected] Arquitectura

Rodrigo

4 Olortegui Navarro 71995866 954067785 [email protected] Contabilidad

Kady Lisbeth

5 Pinto Oyola Azucena 72135146 926308032 [email protected] Psicología

Honorata

6 Salinas Camones 77083612 918511307 [email protected] Arquitectura

Mariela Lesly

Queda bajo responsabilidad del equipo de trabajo, si alguno de sus integrantes se divide o abandona el mismo.

Nombre del coordinador de equipo: Camones Mejia Maik Andree

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SESION 2

Título y pregunta de problemática ambiental

En esta sesión elaboraremos el título y la pregunta de problemática ambiental:

INSUMO 1:

1. TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN:

Criterios que debe presentar en su elaboración:

-Presencia de la variable de estudio (a)

-Indicar con qué grupo se realizará el trabajo de investigación (b)

-Indicar el espacio geográfico donde se elaborará la investigación (c)

-Indicar el periodo de ejecución del trabajo de investigación (d)

Factores de Contaminación (a) / del Agua en el Río Quillcay (b) / Huaraz (c) / 2023 (d)

Escriba en la siguiente casilla el título de su trabajo de investigación

"Factores de Contaminación del Agua en el Río Quillcay, Huaraz, Áncash: Impactos en la


Comunidad Local y soluciones 2023"

Colocar su pregunta problemática

¿Cuáles son los impactos de la contaminación en el río Quillcay en Huaraz, Áncash, y cuáles

podrían ser las soluciones efectivas para abordar este problema y restaurar la calidad del

agua y el entorno en esta región?

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SESION 3

Descripción y/o presentación de problemática ambiental

En esta sesión elaboraremos la descripción y/o presentación de problemática ambiental:

1 Leer sobre la problemática de estudio en revistas indexadas, repositorios de


universidades, y otros documentos de la comunidad científica. Esta parte de la
problemática ambiental se refiere a describir o presentar el problema que ha
identificado en su realidad)

2. Luego parafrasear lo que ha comprendido e ir redactando esta parte.

La extensión de la descripción del problema será de 1 a 2 caras.

Argumentación del problema de investigación (texto)


1 Defina brevemente la problemática del tema que investiga (variable de estudio):
colocar datos y cifras de instituciones primero a nivel mundial y luego a nivel nacional.
2 Ubique y describa el tema en el contexto local, delimite el problema en el espacio y
tiempo real.
3 Reformule la pregunta general considerando claramente lo que pretendes investigar
con la problemática identificada.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Puntaje Puntaje
INDICADORES máximo logrado

El título tiene: tema, especificidad, espacialidad, 2 2


temporalidad y como máximo 15 palabras.
Empieza con la definición breve del tema a investigar. 1 1
Título, Describe la problemática global y luego nacional sobre 1 1
pregunta, el problema y donde surge.
presentación Usa en su descripción datos y cifras de instituciones 1 1
y mundiales y nacionales
formulación Describe el contexto local respecto a la realidad 1 1
del existente donde surge el problema.
problema Indica la finalidad y lo que se quiere lograr con la 1
investigación tomando en cuenta la variable de estudio. 1
La redacción del problema es síntesis parafraseada de 2 2
los artículos revisados sobre su problemática.
Presenta la pregunta general de lo que se pretende 2 2
investigar.

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"Factores de Contaminación del Agua en el Río Quillcay, Huaraz, Áncash: Impactos en


la Comunidad Local y soluciones 2023"

La problemática del tema que se investiga se centra en la contaminación del agua en el río
Quillcay, ubicado en la provincia de Huaraz, en la región de Áncash, Perú. Esta
contaminación tiene un impacto significativo en la comunidad local y en el entorno
ambiental. A nivel mundial, la contaminación del agua es una preocupación generalizada, y
según la Organización Mundial de la Salud (OMS), aproximadamente 2.2 mil millones de
personas no tienen acceso a agua potable segura. Además, se estima que alrededor de 1.8
mil millones de personas consumen agua contaminada con heces humanas, lo que contribuye
a la propagación de enfermedades transmitidas por el agua.

A nivel nacional, en Perú, la problemática de la contaminación del agua también es relevante.


Según el Ministerio del Ambiente del Perú, el 54% de los ríos y cuerpos de agua en el país
presentan algún grado de contaminación debido a diversas actividades industriales, agrícolas
y domésticas. Esto afecta directamente a la salud de las comunidades que dependen de estas
fuentes de agua para su consumo y actividades diarias. El río Quillcay, siendo parte de esta
problemática nacional, refleja estos desafíos locales y se convierte en un caso de estudio
importante para comprender los impactos de la contaminación del agua en la comunidad de
Huaraz, Áncash.

El tema de la contaminación del agua en el río Quillcay se encuentra en el contexto local de


la provincia de Huaraz, que forma parte de la región de Áncash, en el país de Perú. Esta
región se encuentra en la zona central de los Andes peruanos y es conocida por su belleza
natural, paisajes montañosos y glaciares. Huaraz, la capital de la provincia homónima, es
una ciudad que depende en gran medida de los recursos hídricos proporcionados por el río
Quillcay y sus afluentes para abastecer de agua potable a sus habitantes y apoyar las
actividades económicas locales.

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TUTORÍA V

La problemática de la contaminación del agua en el río Quillcay se ha desarrollado a lo largo


del tiempo, y sus efectos se sienten de manera palpable en la actualidad. La contaminación
se ha vuelto un problema recurrente en esta área debido a diversas actividades humanas que
afectan la calidad del agua. Estas actividades pueden incluir la descarga de desechos
industriales, la disposición inadecuada de residuos sólidos y la falta de tratamiento adecuado
de aguas residuales.

El problema se delimita en el espacio geográfico específico del río Quillcay y su cuenca


hidrográfica. Afecta directamente a las comunidades locales que dependen de este río para
sus necesidades diarias de agua, agricultura y actividades económicas relacionadas con el
turismo. Además, el problema se ubica en el tiempo actual (2023), lo que significa que las
consecuencias de la contaminación son una preocupación inmediata para la población local
y los visitantes de la región.

¿Cuáles son los efectos de la contaminación en el río Quillcay en Huaraz, Áncash, y cuáles
son las soluciones para restaurar la calidad del agua y el entorno en esta región?

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SESION 4

ELABORACIÓN DE OBJETIVOS, ANTECEDENTES – PRESENTACIÓN DE AVANCE DE


INFORME

⮚ Objetivos: Redacte los objetivos generales y específicos, basados en su pregunta


de investigación.

Emplear verbos infinitivos

Formularse en verbo infinitivo

Deben ser claros y precisos

Ser susceptibles de alcanzar

Ser coherentes con el problema

¿Qué me propongo lograr o desarrollar en la investigación?

❖ Identificar los efectos de la contaminación en el río Quillcay en


Objetivo general Huaraz, Áncash, y proponer soluciones viables para restaurar la
calidad del agua y el entorno en esta región en el año 2023.
Objetivos ❖ Analizar los impactos ambientales y de salud en la comunidad local
específicos causados por la contaminación del agua en el río Quillcay.
❖ Proponer estrategias y medidas concretas con la municipalidad para
mitigar la contaminación del río Quillcay y promover la recuperación
de su entorno natural y salud de la comunidad local.
❖ Evaluar las políticas y regulaciones existentes relacionadas con la
protección y gestión del río Quillcay y su cuenca hidrográfica.

⮚ Aspectos conceptuales e investigaciones sobre el tema investigado:

✔ Antecedentes: Mencione dos investigaciones; una local o nacional y una internacional

sobre su tema de estudio para ello complete el siguiente cuadro:

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ANTECEDENTE A NIVEL LOCAL

AUTOR Y OBJETIVOS DISEÑO / MUESTRA CONCLUSIONES


AÑO TIPO / NIVEL /LOCALIZACIÓN
García Investigar el Esta La muestra El estudio reveló
Flores, Luis impacto de la investigación se incluye a una relación
Tito - 2019 contaminación enmarca en un habitantes de evidente entre la
industrial en el diseño comunidades contaminación
río Huarmey y cuantitativo de ubicadas a lo industrial y la
su efecto en la tipo analítico y largo del río calidad del agua
salud de las se desarrolla a Huarmey, así en el río
comunidades nivel local, como a Huarmey. Se
ribereñas en específicamente trabajadores y encontraron
Huarmey, en la cuenca del representantes niveles
Perú. río Huarmey. de empresas significativamente
industriales en la altos de
región de sustancias tóxicas
Ancash. Se en el agua, lo que
muestrean representa un
muestras de agua riesgo directo
en varios puntos para la salud de
del río para las comunidades
evaluar la calidad que dependen de
del agua. este recurso para
consumo y
agricultura.

García Flores, L.T. (2019), Impacto de la Contaminación Industrial en el Río Huarmey y su


Influencia en la Salud de las Comunidades en Huarmey, Perú. (Tesis para optar el grado de
maestría) Universidad César Vallejo, tiene como objetivo investigar el impacto de la contaminación
industrial en el río Huarmey y su efecto en la salud de las comunidades en Huarmey, Perú. El tipo
del diseño de esta investigación se enmarca en un diseño cuantitativo de tipo analítico, La muestra
incluye a habitantes de comunidades ubicadas a lo largo del río Huarmey, así como a trabajadores
y representantes de empresas industriales en la región de Ancash. Se muestrean muestras de
agua en varios puntos del río para evaluar la calidad del agua.
La investigación desarrollada, reveló una relación evidente entre la contaminación industrial y la
calidad del agua en el río Huarmey. Se encontraron niveles significativamente altos de sustancias
tóxicas en el agua, lo que representa un riesgo directo para la salud de las comunidades que
dependen de este recurso para consumo y agricultura.

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ANTECEDENTE A NIVEL INTERNACIONAL

AUTOR Y OBJETIVOS DISEÑO / TIPO MUESTRA CONCLUSIONES


AÑO / NIVEL /LOCALIZACIÓN
Smith, El objetivo Se emplea un La muestra Los hallazgos de
John - central de esta diseño de abarca diversas esta investigación
2022 investigación es investigación regiones de resaltan la
examinar la mixto, América del gravedad de la
contaminación combinando Norte, América contaminación del
del agua en ríos enfoques del Sur, Europa, agua en ríos
transfronterizos cuantitativos y Asia y África, transfronterizos
a nivel cualitativos para incluyendo la y su impacto en la
internacional y obtener una evaluación de ríos biodiversidad, la
evaluar su comprensión como el salud humana y la
impacto integral de la Amazonas, el seguridad
ambiental y problemática. El Danubio, el alimentaria en
socioeconómico ámbito de la Misisipi y el Nilo. Múltiples países.
en las regiones investigación Se concluye que
circundantes. abarca múltiples la cooperación
países y cuencas internacional y la
fluviales implementación
transfronterizas. de tecnologías
avanzadas de
tratamiento de
aguas son
esenciales para
abordar
eficazmente esta
crisis global.

Smith, J. (2022), Contaminación del Agua en Ríos Transfronterizos: Un Análisis de Impacto Global
y Soluciones Sostenibles. Instituto Internacional para la Investigación del Agua (IIIA), tiene
como objetivo investigar investigación es examinar la contaminación del agua en ríos
transfronterizos a nivel internacional y evaluar su impacto ambiental y socioeconómico en las
regiones circundantes. Se emplea un diseño de investigación mixto, combinando enfoques
cuantitativos y cualitativos para obtener una comprensión integral de la problemática. El ámbito
de la investigación abarca múltiples países y cuencas fluviales transfronterizas. La muestra abarca
diversas regiones de América del Norte, América del Sur, Europa, Asia y África, incluyendo la
evaluación de ríos como el Amazonas, el Danubio, el Misisipi y el Nilo.
La investigación desarrollada, resaltan la gravedad de la contaminación del agua en ríos
transfronterizos y su impacto en la biodiversidad, la salud humana y la seguridad alimentaria en
Múltiples países. Se concluye que la cooperación internacional y la implementación de tecnologías
avanzadas de tratamiento de aguas son esenciales para abordar eficazmente esta crisis global.

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RÚBRICA DE EVALUACIÓN

El objetivo general se ha deducido del problema de


investigación y responde ¿qué quiere lograr con la 4 4
investigación?
Los objetivos específicos se han deducido de las sub
preguntas, respecto a la pregunta de investigación. 4 4
La redacción es clara y gramaticalmente correcta usando
verbos en infinitivo e incluye la índole de cada objetivo y 4 4
Objetivos y la delimitación espacio-temporal.
antecedentes Los antecedentes tienen todos los elementos solicitados en
de la el cuadro y son investigaciones de máximo 5 años de 4 4
problemática antigüedad.
Se cita los textos y los autores que están estrictamente
relacionados con la naturaleza del tema, y en el estilo 4 4
APA, Vancouver o ISO
Puntaje 20 20

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SESION 5

Justificación de la investigación

Para Hernández (2010) La justificación de una investigación indica el para qué y el


porqué de la investigación exponiendo sus razones. Por medio de la justificación debemos
demostrar que el estudio es necesario e importante.

A continuación, se presentan los criterios para evaluar su importancia, los mismos que
debe tener en cuenta para su elaboración.

La justificación debe elaborarla de manera corrida con los criterios que se detallan a
continuación:

Criterios para evaluar la importancia potencial de una investigación


Conveniencia. ¿Qué tan conveniente es la investigación?; esto es, ¿para qué sirve?

Relevancia social. ¿Cuál es su trascendencia para la sociedad?, ¿quiénes se


beneficiarán con los resultados de la investigación?, ¿de qué modo? En resumen,
¿qué alcance o proyección social tiene?

Implicaciones prácticas. ¿Ayudará a resolver algún problema real?, ¿tiene


implicaciones trascendentales para una amplia gama de problemas prácticos?

Redacte la justificación.

La presente investigación: “Gestión de Residuos Sólidos Municipales para Mitigar el Impacto


Ambiental Negativo sobre la Salud de la Población de Trujillo en tiempos de Covid 19”, está
basada en una problemática real y vigente, sabiendo que, la razón de ser de los gobiernos
locales son las personas que residen en su jurisdicción, y su misión es fortalecer su
gobernanza a través de los servicios municipales que brindan, como parte de su rol
promotor del desarrollo humano, para lo cual deberá tomar decisiones y asumir acciones
responsables y sostenibles.
Esta investigación cobra relevancia y se justifica toda vez que indagando en las instituciones
públicas relacionadas, no existe un estudio a medida en relación con las dos variables de la
investigación, por tanto, tiene relevancia innovadora y se justifica porque es original por lo
menos con el Enfoque de Impacto Ambiental Negativo sobre la Salud de los pobladores de
Trujillo en tiempos de Covid 19, que obliga a los gobiernos locales adicionar nuevos
protocolos y cambiar otros, a nivel de una correlación sistémica que desde nuestra modesta
participación podría aportar a un manejo adecuado a una solución que nos ayude a mitigar las
cifras de contagio y muerte, en una región que ha demostrado mucha vulnerabilidad; por ello
creo que adquiere Significatividad, y adquiera trascendencia científica ya que mi
investigación aporta al conocimiento científico al plantear mejoras al sistema de gestión de
los residuos sólidos empatizando con la salud de la población local.

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La justificación responde al por qué y para qué de la 4


investigación.
Ha establecido con claridad para qué servirán los hallazgos 4
Justificación de la investigación, su relevancia social (beneficiarios).
Muestra la conveniencia, implicaciones prácticas para los 4
problemas a solucionar.
La redacción es clara y gramaticalmente correcta. 3

PUNTAJE 20

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