La Coherencia y La Cohecion Tematica

la coherencia y la cohecion tematica
coherencia
que es? Cuando hablamos de coherencia nos referimos a la capacidad de transmitir un mensaje
de manera organizada, comprensible y precisa, de modo que el receptor pueda captarla lo mejor
posible. Esta capacidad se pone de manifiesto tanto al hablar como al escribir.
Coherencia textual En lingüística, se habla de coherencia textual para referirse al grado de

organización de los textos, orales o escritos. Es un término que proviene de los textos de teóricos
del lenguaje como Roland Harweg (1934-2019) o Teun van Dijk (1943-), entre otros.
Este grado de organización se entiende como una propiedad del texto que permite su
comprensión, y que se alcanza mediante la construcción jerárquica y estructurada del mismo, es
decir, seleccionando y organizando la información dentro de lo que se dice.
Fuente: https://concepto.de/coherencia/#ixzz8W5sGexwa
Cuáles son los 4 elementos de la coherencia? Por ende, lo ideal es, a la hora de redactar o pensar
un texto bien cohesionado, seguir un esquema que contemple las siguientes cuatro etapas:
- Recaudar la información. ...

- Organizar la información temáticamente. ...
- Estructurar la información. ...
- Corregir el texto.
Un texto es coherente si atiende a los siguientes aspectos:
- Todos los enunciados que contiene el texto están relacionados entre sí y tienen que ver
con el tema o idea principal. Las demás enunciados se articulan en torno a ese tema o idea
principal para ampliarlo, desarrollarlo y justificarlo.
- Cada uno de los enunciados se relaciona con el que precede y el que le sigue de una
manera lógica. La forma más extendida para la elaboración de un texto es la distribución
de las ideas en párrafos. Las ideas incluidas en los párrafos pueden comprender distintos
modos de desarrollo: definición, comparación, ejemplificación, enumeración, sucesión de
anécdotas...
- No hay contradicciones entre ellos, ni ideas absurdas o disparates. Por ejemplo: Tengo la
ropa tendida y está lloviendo, así que María ponte a hacer los deberes.
- Siguen un orden determinado (temporal, de importancia...)
Tipos de coherencia Se suele hablar de coherencia global, y coherencia local. La coherencia global
tiene que ver con la unidad temática del texto (o sea el tema central que da sentido al texto como
totalidad); las distintas partes mantengan relaciones de significado, y que haya una adecuada
progresión temática; y la coherencia local se refiere a la unidad temática de sus segmentos (al
sentido cabal de cada enunciado).
- No contradicción: Los elementos presentes en el texto no deben contradecirse para que

haya claridad.
- Repetición: Algunos de los conceptos o elementos deben reiterarse a lo largo del texto.
- Relación: Todos los hechos presentes en el texto deben estar relacionados directa o
indirectamente.
- Progresión: A medida que se va dando información en el texto debe tender a la
progresividad. Se debe organizar de esa manera.
“Marcadores o Nexos” Los mecanismos de coherencia se expresan a través de marcadores

textuales, que son palabras o expresiones que indican una relación entre las oraciones o, inclusive,
entre párrafos. Se usan para vincular una idea con otra y darle cohesión y sentido al texto.
Ejemplo general de coherencia textual:
El siguiente es un texto coherente porque hay una progresión temática con un orden cronológico,
unas implicaciones adecuadas (madre-orden-incumplimiento-castigo) y un conocimiento del
mundo correcto (el castigo es algo que molesta al niño):
«Un niño llamado Andrés estaba jugando con sus amigos en el parque enfrente de su casa. Su
madre le mandó entrar y le dijo que se pusiera a hacer los deberes, pero a él no le dio la gana.
Entonces le castigó sin jugar a la videoconsola»
Sin embargo, el siguiente ejemplo de texto sería incoherente:
«Un niño llamado Andrés estaba jugando con sus amigos en el parque enfrente de su casa. Su hija
le mandó entrar. El portero dijo que las apagara pero él tenía hambre. Entonces se examinó de
matemáticas aunque había estudiado mucho».
Cohesion
Que es? La cohesión es la propiedad del texto que conecta las diferentes palabras, oraciones y
párrafos mediante ciertos mecanismos que se denominan procedimientos o formas de cohesión.
Los elementos lingüísticos que se utilizan para dar cohesión a un texto son las recurrencias,
anáforas y conectores.
La característica principal de la cohesión es su carácter semántico y gramatical. Como ya se ha

indicado, su función es el establecimiento de relaciones semánticas en el interior de un discurso
con la finalidad de economizar esfuerzo de procesamiento (Beaugrande y Dressler 1972).
Tipos de cohesión textual
Según los lazos que unen los elementos de un texto, existen dos tipos de cohesión:
Cohesión gramatical. Los elementos se relacionan a través de procedimientos gramaticales, como

la referencia por pronombres, la elipsis o el uso de conectores.
Cohesión léxica. Los elementos se relacionan a través de procedimientos que tienen que ver con
el significado de las palabras, como la sinonimia, la sustitución o la repetición.
Fuente: https://lenguaje.com/cohesion-textual/#ixzz8W5xe71m6
Mecanismos de cohesión gramatical
Entre los mecanismos de cohesión gramatical, se cuentan:

Referencia por pronombres. Relaciona un pronombre con una palabra anterior o posterior.
Cuando se vuelve hacia atrás para comprender el sentido del pronombre, la referencia es
anafórica; cuando se debe seguir leyendo, es catafórica. Por ejemplo:
Las niñas estaban asustadas porque las habían dejado solas. (Referencia anafórica).
Lo comprendí de adulta: las amistades deben cuidarse. (Referencia catafórica).
Elipsis. Es la omisión de palabras o frases para evitar las repeticiones innecesarias.
Por ejemplo: Marta festejó su cumpleaños. Invitó a muchos viejos amigos.
Para comprender la segunda oración, necesariamente hay que remitirse a la primera, puesto que
lo que se omite es el sujeto Marta.
Conectores y conjunciones. Permiten hacer explícita la relación entre dos partes de un texto u
oración. Pueden expresar relaciones aditivas (y, e, además), adversativas (pero, en cambio, sin
embargo), concesivas (aun así, con todo, de cualquier forma), consecutivas y causales (por eso, a
causa de, en consecuencia), entre otras.
Por ejemplo: Martina y Julián salieron cuando llovía; por lo tanto, llevaron sus paraguas.
Mecanismos de cohesión léxica
Entre los mecanismos de cohesión léxica, se cuentan:
Reiteración. Existen distintos tipos de reiteración:
Repetición. En un texto pueden repetirse ciertas palabras, pero se recomienda no ubicarlas en el

mismo párrafo.
Por ejemplo: La piel de los reptiles están cubiertas de escamas. Las serpientes son un tipo de
reptil.
Sinonimia. Relaciona distintas palabras de un texto que tienen significado similar.
Por ejemplo: El futbolista brilló en el partido, el encuentro fue emocionante.
Hiperónimos e hipónimos. Los hiperónimos son palabras cuyo significado engloba el de otras, que
son los hipónimos.
Por ejemplo: Me compré una mesa, un sillón y una cama, pues necesitaba con urgencia esos
muebles.
El hiperónimo mueble abarca el significado de los hipónimos mesa, sillón y cama, entre otros.
Sustitución. Se sustituyen palabras por otras construcciones para no repetirlas.
Por ejemplo: Tengo que hacer la tarea de la escuela. Voy a ocuparme de ese asunto mañana.
En estas oraciones, ese asunto sustituye a la tarea de la escuela.
Campo semántico. Se usan en el texto palabras que tienen un significado cercano, lo que le otorga
unidad de sentido.
Por ejemplo: Los elementos principales de la música son el ritmo, la melodía y la armonía.
Fuente: https://lenguaje.com/cohesion-textual/#ixzz8W5xwhyt6
COHESIÓN
Propiedad textual vinculada con aspectos sintácticos del texto a través del uso de sus mecanismos
formales (fundamentalmente, gramaticales y léxicos) que se emplean para especificar las
relaciones que existen entre las diferentes partes del texto. Estos mecanismos de cohesión son
múltiples y muy variados.
EN EL NIVEL GRAMATICAL
Ejemplo de deixis extratextual:
En el siguiente texto encontramos en los elementos subrayados una deixis extratextual (referida a
elementos de la situación comunicativa y no dentro del propio texto):
“Tú, dame eso inmediatamente y ven aquí ahora mismo”.
Teniendo en cuenta la situación en que ha tenido lugar este acto comunicativo:
“tú” señalaría al receptor.
“eso” se referiría a un determinado objeto a una determinada distancia del emisor (ni muy cerca
ni muy lejos).
“aquí” indicaría el espacio en el que se encuentra el emisor.
“ahora” concretaría el momento de la comunicación entre los interlocutores.

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Coherencia textual En lingüística, se habla de coherencia textual para referirse al grado de

- Recaudar la información. ...

Un texto es coherente si atiende a los siguientes aspectos:

- No contradicción: Los elementos presentes en el texto no deben contradecirse para que

“Marcadores o Nexos” Los mecanismos de coherencia se expresan a través de marcadores

Ejemplo general de coherencia textual:

Sin embargo, el siguiente ejemplo de texto sería incoherente:

La característica principal de la cohesión es su carácter semántico y gramatical. Como ya se ha

Tipos de cohesión textual

Cohesión gramatical. Los elementos se relacionan a través de procedimientos gramaticales, como

Mecanismos de cohesión gramatical

Entre los mecanismos de cohesión gramatical, se cuentan:

Lo comprendí de adulta: las amistades deben cuidarse. (Referencia catafórica).

Elipsis. Es la omisión de palabras o frases para evitar las repeticiones innecesarias.

Por ejemplo: Marta festejó su cumpleaños. Invitó a muchos viejos amigos.

Mecanismos de cohesión léxica

Entre los mecanismos de cohesión léxica, se cuentan:

Reiteración. Existen distintos tipos de reiteración:

Repetición. En un texto pueden repetirse ciertas palabras, pero se recomienda no ubicarlas en el

Sinonimia. Relaciona distintas palabras de un texto que tienen significado similar.

Por ejemplo: El futbolista brilló en el partido, el encuentro fue emocionante.

Sustitución. Se sustituyen palabras por otras construcciones para no repetirlas.

Ejemplo de deixis extratextual:

“Tú, dame eso inmediatamente y ven aquí ahora mismo”.

Teniendo en cuenta la situación en que ha tenido lugar este acto comunicativo:

“tú” señalaría al receptor.

“aquí” indicaría el espacio en el que se encuentra el emisor.

“ahora” concretaría el momento de la comunicación entre los interlocutores.

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