COLEGIO ANDRÉS BELLO
Matemática – 4° AÑO BÁSICO
PROFESORA: Catherine Vásquez Medina
PROFESORA PIE: Vanesa Luna López
GUÍA DE TRABAJO:
¿CÓMO MEDIMOS UTILIZANDO UNIDADES DE MEDIDAS ESTANDARIZADAS?
ESTUDIANTE: ______________________________________________________ FECHA: ……. – 10 – 2023
OBJETIVO DE APRENDIZAJE 22
I. Unidad de longitud.
El metro (m) y el centímetro (cm) son unidades de medida estandarizadas. 1 metro equivale a 100
centímetros.
Para establecer equivalencias se pueden utilizar algunas operaciones.
Se multiplica por 100 Se divide por 100
Metros Centímetros Centímetros Metros
Ejemplo: 8 metros = ? centímetros. Multiplicamos 8 · 100 = 800. Por lo tanto 8 metros equivale a 800
centímetros.
A. Une las medidas equivalentes.
1 228 centímetros
1 metro y 12 centímetros
2 2 metros y 28 centímetros 750 centímetros
3 5 metros y 25 centímetros 112 centímetros
4 7 metro y 50 centímetros 525 centímetros
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Matemática – 4° AÑO BÁSICO
PROFESORA: Catherine Vásquez Medina
PROFESORA PIE: Vanesa Luna López
B. Estima la medida del largo de los siguientes objetos y luego compruébalos con una regla.
1 2
Estimación Comprobación Estimación Comprobación
__________ cm ___________cm ___________cm ___________cm
3 4
Estimación Comprobación Estimación Comprobación
__________cm ___________cm ___________cm __________cm
5 6
Estimación Comprobación Estimación Comprobación
___________cm ___________cm __________cm ___________cm
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Matemática – 4° AÑO BÁSICO
PROFESORA: Catherine Vásquez Medina
PROFESORA PIE: Vanesa Luna López
C. Pinta la unidad de medida más adecuada para medir los siguientes objetos de la vida cotidiana.
1 2
metro centímetro metro centímetro
3 4
metro centímetro metro centímetro
5 6
metro centímetro metro centímetro
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Matemática – 4° AÑO BÁSICO
PROFESORA: Catherine Vásquez Medina
PROFESORA PIE: Vanesa Luna López
D. Escribe en metros el largo que mide cada objeto.
E. Completa con las medidas las siguientes oraciones.
2 m - 50 cm - 15 cm - 3 cm - 20 cm
1
El largo de un lápiz mide :
La puerta de la sala mide:
Un sacapuntas mide:
El libro de matemáticas mide:
La mochila mide:
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PROFESORA PIE: Vanesa Luna López
F. Observa la siguiente imagen y responde las preguntas.
León
Serpiente
Cocodrilo
Borrego
Hipopótamo
➢ Responde:
1 ¿Qué animal es el más largo?
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¿Qué animal es el más pequeño?
2 -----------------
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3 -----------------
¿Cuánto más largo es el león que la oveja?
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4 -----------------
¿Cuánto más corto el león que el cocodrilo?
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