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    2 Grado-A1-22 Octubre 2016

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    LUIS FILOTER SIMON TENICELA
    El documento contiene 20 problemas matemáticos de diferentes temas como operaciones aritméticas, álgebra, geometría y estadística para estudiantes de segundo grado.

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    2° Grado

    1. Carmen dibuja flores: una azul, una verde, una 4. Resuelve la siguiente ecuación:
    roja, una amarilla, una azul, una verde, una
    roja, etc. ¿De qué color es la flor que se
    2 x  10  x  (32  7)
    encuentra en el puesto 15?
    a)azul b)verde c)roja
    d)amarilla e)blanco a)35 b)18 c)16
    d)20 e)15

    2. Halla el antecesor del valor que toma “x”. 5. Efectuar:

    E  (8x7)  (25  17)  (4x3  2)


    3 7 5 a)48 b)58 c)56
    d)54 e)85
    10 14 x+4
    6. Se tiene las siguientes operaciones:
    2 5 4 3 2 4

    154 - 210 +
    a)11 b)15 c)8
    26 26
    d)7 e)6
    M N
    3. Un polo Auno cuesta 68 soles. ¿Cuánto se
    paga por 3 polos y le hacen un descuento
    de 2 soles por cada palo? Calcular el valor de: 2M-N

    a)35 b)38 c)24


    d)20 e)26

    7. Efectuar la siguiente suma:


    S/68 c/u
    1 1 2
    E  
    a)S/68 b)S/202 c)186 2 4 8
    d)S/198 e)S/204
    a)1 b)8/8 c)1/2 12. ¿Cuántos triángulo en total puede
    d)1/4 e) ayb
    contar Jaimito en la figura? Indica el
    doble de lo que hallo Jaimito.
    8. ¿Qué valor representa ?

    12 13 10 15 13 12 20

    a)25 b)22 c)17


    d)8 e)5

    9. Halla la diferencia entre el segundo a)10 b)15 c)34


    número impar y último de los 10 d)17 e)32
    número impares consecutivos.
    13. Se tiene el siguiente diagrama:
    a)20 b)18 c)16
    Indica, si son verdaderas (V) o falsas (F) las
    d)17 e)21
    siguientes proposiciones:
    10. En una parcela sembrada de manzanos,
    U
    María Observa que hay 12 manzanos en
    A B
    cada fila. Si en total la parcela tiene 15 3 7 1
    6
    filas. ¿Cuántas manzanos sembrados hay? 5 8
    9

    I. 3 ∈ (A ∪ B)
    II. 7 ∉ (A ∩ B)
    III. 8 ∈ B
    IV. {3 , 5 } ∈ (A-B)

    a) VFVF b) FVFF c) VVFV


    d) VFFV e) FFVF
    14. Observa el gráfico y calcula el valor de:
    a)100 b)150 c)160 “x+m”
    d)170 e)180 Eje de Simetría

    11. ¿Cuál es el mayor número de tres cifras


    C
    B
    diferentes que se formar con los dígitos 8 ; x
    6 ; 3 , donde la cifra 3 ocupe el lugar de
    las centenas?
    O
    10 m
    a)863 b)683 c)386 A D
    d)888 e)666
    a)10 b)15 c)20 18. Ordena los siguientes números de mayor a
    d)25 e)12 menor.

    15. Completa la siguiente tabla: A = 2+3 × 6


    B = 12-1 × 6
    C = 19 × 7

    a) A > B > C b) A > C > B c) C > A > B


    Cuadrado Rectángulo d) C > B > A e) B > C > A

    10 12 19. En la IX Olimpiada Nacional de

    x 4 Matemática “Lima Sur 2016” organizado


    por la Academia Auno, se presentaron
    100 y
    4U2D6C Alumnos Concursantes entre
    IniciaL, Primaria y Secundaria, de los
    cuales la cuarta parte fueron alumnos de
    Dar como respuesta el valor de “2x+y”
    Inicial y Secundaria.¿Cuántos alumnos de
    a)10 b)48 c)68
    primaria asistieron?
    d)58 e)86
    a)166 b)156 c)468
    d)320 e)166

    16. Vamos campeón si repites tres veces 20. En el gráfico, se muestra un terreno de
    más esta secuencia de figuras forma triangular que tiene un árbol en
    cada vértice. ¿Cuántos árboles hay que
    aumentar para que, en cada lado se tenga
    cuatro árboles?
    ;

    ¿Cuántas figuras no son esferas ? B

    a)14 b)16 c)8

    d)10 e)12

    17. Si Juan tenía 40 caramelos y pierde los 2/5,

    ¿cuántos caramelos le quedan? A


    C
    a) 10 b) 20 c) 24

    d) 32 e) 16 a) 9 b) 6 c) 12
    d) 4 e) 3

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