Centro Cultural Haedo

MATEMÁTICA

4
2023
Matemática 4to. año Escuela Secundaria 2023

Unidad 1 - Ecuaciones cuadráticas

Revisión - Resolver las siguientes ecuaciones:

1 3 3 1 1 7𝑥−14 5 3−2𝑥
𝑎) − 2
𝑥− 4
=− 4
𝑥+ 4
𝑑) 2
𝑥− 10
− 2
= 5

3 6 2 4
𝑏) 4
( 9 𝑥 − 2) − 0, 75𝑥 = 𝑥 − 2 𝑒) 0, 75. (1, 1 + 𝑥) = + 𝑥
9 5

3𝑥+1 2+𝑥 1 1
𝑐) − = 𝑥 − 𝑓) Ariel gasta las dos novenas partes de su
2 3 4 3
dinero, y luego, las tres quintas partes. Si aún
le quedan $ 288, ¿cuánto dinero tenía?

Ejercicio 1 - Resolver las siguientes ecuaciones:

2 2
𝑎) 𝑥 = 9 𝑓) 𝑥 =− 3𝑥

2 2
𝑏) 2𝑥 − 50 = 0 𝑔)− 2 + 18𝑥 = 0

2 2
𝑐) 3𝑥 = 27 ℎ) 2𝑥 − 𝑥 = 0

1 2 𝑖) El cuadrado de un número es igual al

𝑑) 5
𝑥 − 5 =0
consecutivo de 80. ¿De qué número estamos
2
𝑒) 𝑥 − 5𝑥 = 0
hablando?

Ejercicio 2 - Resolver, en caso de ser posible, las siguientes ecuaciones:

2
𝑎) 𝑥 + 3𝑥 + 2 = 0

𝑏) 𝑥. (𝑥 + 3) = 3. (𝑥 + 12)

𝑐) (𝑥 − 1) (𝑥 + 4) = 3𝑥

𝑑) (𝑥 + 5) (𝑥 + 2) = 10

2
𝑒) − 2𝑥 + 5𝑥 − 2 = 0

2
𝑓) (𝑥 + 2) = 4𝑥

2
𝑔) 7 − (𝑥 − 3) = 6𝑥 + 23

1
Matemática 4to. año Escuela Secundaria 2023

Ejercicio 3 - Resolver las siguientes ecuaciones aplicando la fórmula resolvente:

Fórmula cuadrática o resolvente

2
Para 𝑎𝑥 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 𝑠𝑒 𝑜𝑏𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒𝑛 𝑙𝑎𝑠 𝑟𝑎í𝑐𝑒𝑠:

2
−𝑏± 𝑏 −4.𝑎.𝑐
𝑥1, 𝑥2 = 2.𝑎

2 2 2
𝑎) 𝑥 + 3𝑥 + 2 = 0 𝑓) 2𝑥 + 1 + 3𝑥 = 0 𝑘) − 3𝑥 − 7𝑥 − 2 = 0

2 2 2
𝑏) − 2𝑥 + 5𝑥 − 2 = 0 𝑔) 2𝑥 + 2𝑥 + 1 = 0 𝑙) 8𝑥 − 15 = 𝑥

2 2 2
c) 3𝑥 + 6𝑥 − 9 = 0 ℎ) 4𝑥 =− 6𝑥 − 2 𝑚) − 𝑥 + 81 = 0

2 1 2 2
𝑑) 𝑥 − 25 = 0 𝑖) 𝑥 + 4𝑥 + 6 = 0 𝑛) 𝑥 + 25 = 0
2

2 2
𝑒) 2𝑥 + 8𝑥 = 0 1 2 3 𝑜) 𝑥 − 25 = 0
𝑗) − 2
𝑥 − 2
𝑥 = 1

Ejercicio 4 - Resolver, en caso de ser posible, las siguientes ecuaciones. En cada una de ellas
verificar que se cumpla la propiedad del “discriminante”:

𝑎) 2(2𝑥 + 1) = 𝑥(𝑥 + 5) 2
𝑑) 𝑥 ( − 𝑥 + 7) = 2. (𝑥 − 4𝑥 − 21)

𝑏) 𝑥 (𝑥 − 5) − 4 (3 − 𝑥) = 0 2
𝑒) − 3. (𝑥 + 4) + 15 = 3
2
𝑐) 𝑥 =− 3 (𝑥 + 2) 2
𝑓) (𝑥 + 2) = 3

Ejercicio 5 - Resolver los siguientes problemas:

a) La suma entre el triple de un número y su cuadrado es igual al opuesto de dos. ¿Cuál es el número?
b) El siguiente del triple del cuadrado de un número es 193. ¿Cúal es el número?
c) La suma de los cuadrados de dos números naturales consecutivos es 481. ¿Cuáles son los números?
d) El producto de dos números naturales consecutivos es 650. ¿Cuáles son esos números?
e) Calcular el perímetro de un rectángulo cuya área es 72 cm2 y su altura es la mitad de la base.
f) En un triángulo rectángulo isósceles, la hipotenusa mide 2 cm más que un cateto. ¿Cuál es el perímetro y el
área del triángulo?
g) La base de un rectángulo mide 5 cm más que su altura y su superficie es 84 cm2. Calculá su perímetro.

2
Matemática 4to. año Escuela Secundaria 2023

Unidad 2 - Función cuadrática / Parábolas

Revisión - Graficar cada una de las siguientes funciones (hacer una tabla de valores tomando en x los
valores del -2 al 2):
𝑎) 𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 1
𝑏) 𝑓(𝑥) =− 𝑥 + 4
1
𝑐) 𝑓(𝑥) = 2
𝑥+2
2
𝑑) 𝑓(𝑥) = 𝑥 − 1
2
𝑒) 𝑓(𝑥) = 𝑥 − 4𝑥 + 4

FUNCIÓN CUADRÁTICA
2
La fórmula general de una función cuadrática es 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏𝑥 + 𝑐 y es la ecuación polinómica de una
parábola cuyos elementos son:
el vértice, que es el punto máximo o mínimo de una función
las raíces, que son los valores donde la función corta al eje x ,es decir, los valores de x para los que f(x)=0.
el eje de simetría, que es la recta vertical que divide a la función en dos partes exactamente iguales.
la ordenada al orígen, que es el valor donde la función corta al eje y, es decir, f(0).

3
Matemática 4to. año Escuela Secundaria 2023

Ejercicio 1 - Escribir un “paso a paso” de cómo encontrar cada uno de los “elementos” de la función

cuadrática (eje de simetría, vértice, raíces, ordenada al orígen) explicando por qué cada “paso” se

2
realiza de esa manera. Revisar lo escrito resolviendo como ejemplo la función 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 6𝑥 − 7

Ejercicio 2 - Para cada una de las siguientes funciones, encontrar todos los elementos y hacer el
gráfico. Una vez resueltos, verificar utilizando Geogebra.
2 2
𝑎) 𝑓(𝑥) = 𝑥 − 2𝑥 + 1 𝑒) 𝑓(𝑥) =− 𝑥 + 7𝑥

1 2 3 1 2
𝑏) 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 𝑥− 𝑓) 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 9 − 2𝑥
2 4 2

2
2 𝑔) 𝑓(𝑥) =− 𝑥 + 9𝑥
c) 𝑓(𝑥) = 𝑥 − 𝑥 − 6
2
2 ℎ) 𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 8𝑥
𝑑) 𝑓(𝑥) = − 𝑥 + 25
1 2
𝑖)𝑓(𝑥) = 2
𝑥 + 4𝑥 + 6

Ejercicio 3 - Escribir de forma canónica y de forma factorizada los puntos a,b,c,d y e del ejercicio
anterior.

Ejercicio 4 - Para cada una de las siguientes funciones cuadráticas, escribir la fórmula de las otras
dos maneras posibles.
𝑎) 𝑓(𝑥) = 2(𝑥 − 3)(𝑥 + 2) 2
𝑑) 𝑓(𝑥) = 𝑥 − 8𝑥 − 9
2 2
𝑏) 𝑦 = 3(𝑥 − 5) − 18 𝑒) 𝑓(𝑥) = 2(𝑥 − 3) − 8

c) 𝑓(𝑥) = (𝑥 − 4) (𝑥 − 6) 𝑓) 𝑓(𝑥) =
2
− 𝑥 + 4𝑥 + 12

Ejercicio 5 - Graficar las funciones a,b y c del punto anterior.

Ejercicio 6 - Escribir:
a) La ecuación factorizada de una parábola con vértice en el punto (2 ; -5) y que pasa por el punto (4 ; 7)
b) La ecuación canónica de una parábola que pasa por el punto (1 ; -24) y que una de sus raíces es 3.

Ejercicio 7 - Para cada una de las funciones graficadas en el Ejercicio 2, hallar Dominio e Imagen,
Conjuntos de positividad y negatividad, e intervalos de crecimiento y decrecimiento. Determinar
además, valores máximos o mínimos (extremos).

4
Matemática 4to. año Escuela Secundaria 2023

Unidad 3 - Expresiones Algebraicas. Polinomios.

Revisión - Desarrollar las siguientes expresiones y escribirlas de manera simplificada:

𝑎) 2𝑥 − 1 + 5𝑥 − 3 − 12 + 𝑥
𝑏) 3. (𝑥 + 4) − 5(𝑥 + 1) + 9𝑥
2
𝑐) (𝑥 − 3). (𝑥 + 4) − 6𝑥 + 𝑥
2
𝑑) 𝑓(𝑥) = (𝑥 − 5) − 1 + 2𝑥 + 8(𝑥 + 2)

Ejercicio 1- Para cada una de los siguientes polinomios, indicar el grado, el coeficiente principal y el
término independiente. Escribirlos de forma ordenada y completa. Evaluar cada polinomio en x=2.
4
𝑎) 𝑝(𝑥) = 5𝑥 − 2𝑥 + 1

2 3
𝑏) 𝑝(𝑥) = 3𝑥 + 4𝑥 − 2 + 𝑥

2 3
c) 𝑝(𝑥) =− 3𝑥 + 𝑥 − 𝑥 − 6

2 3
𝑑) 𝑝(𝑥) = 𝑥 − 𝑥 + 3𝑥

2 5
𝑒) 𝑝(𝑥) = 𝑥 + 9 + 𝑥 − 2𝑥

Ejercicio 2 - Resolver:
La temperatura que alcanza el agua en una pava a partir de los x minutos en que se prende la
2
hornalla hasta el punto de ebullición es 𝑇(𝑥) = 3𝑥 + 2𝑥 + 15. Calculá y respondé:
a) ¿A qué temperatura estaba el agua antes de prender la hornalla?

b) ¿Qué temperatura alcanza después de 3 minutos?

c) ¿Cuánto tarda en hervir?

Ejercicio 3 - Calcular el valor de b que cumpla con cada condición

2
𝑎) 𝑆(𝑥) = 7 − 2𝑥 + 𝑏𝑥 ∧ 𝑆(− 1) =− 2
3 2
𝑏) 𝑇(𝑥) = 𝑏𝑥 − 3𝑥 + 𝑥 ∧ 𝑇(− 2) = 2

Ejercicio 4 - Traducir al lenguaje simbólico y hallar el polinomio que resulta en cada expresión.

a) La suma entre el anterior del doble de un número y el triple de su siguiente.

b) La diferencia entre el cuadrado del siguiente de un número y el producto del número con su anterior.

5
Matemática 4to. año Escuela Secundaria 2023

Ejercicio 5 - Dados los siguientes polinomios

4 2 2 4 3 2 3
𝑃(𝑥) =− 2𝑥 − 3𝑥 + 𝑥 − 5 𝑄(𝑥) = 7 − 3𝑥 + 5𝑥 − 6𝑥 𝑆(𝑥) = 2𝑥 − 8 − 4𝑥 + 7𝑥

Calcular:
𝑎) 𝑃(𝑥) + 𝑄(𝑥) 𝑏) 𝑃(𝑥) + 𝑆(𝑥) − 𝑄(𝑥) 𝑐) 𝑆(𝑥) − 𝑃(𝑥) − 𝑄(𝑥) 𝑑) − 𝑃(𝑥) − 𝑄(𝑥)

Ejercicio 6 - Resolver las siguientes multiplicaciones (expresar los resultados de la manera más
simple posible)
𝑎) − 2𝑥 . 5𝑥 2 2 7
𝑒) − 𝑥 . (− 8𝑥 ) . (− 2𝑥 )
2
𝑏) − 3𝑥 . 7𝑥 𝑓) (2 + 𝑥) . 5𝑥

3 𝑔) (− 2 + 𝑥) . ( 5𝑥 − 1)
𝑐) 2𝑥 . 5𝑥 . 4𝑥

4 3 2 2
𝑑) 3𝑥 . (− 5𝑥) . 𝑥 ℎ) (2𝑥 + 3) . ( 5𝑥 − 4)

Ejercicio 7 - Dados los siguientes polinomios

2 2 3 2
𝐴(𝑥) = 𝑥 − 3 𝐵(𝑥) = − 3𝑥 + 2 𝐶(𝑥) = 𝑥 − 4𝑥 + 2 𝐷(𝑥) =− 2𝑥 + 𝑥 − 𝑥 − 1

Calcular:
𝑎) 𝐴(𝑥) . 𝐵(𝑥) 𝑏) 𝐶(𝑥). 𝐵(𝑥) 𝑐) 𝐴(𝑥) . 𝐷(𝑥) 𝑑) 𝐶(𝑥). 𝐷(𝑥)

Ejercicio 8- Desarrollar las siguientes potencias

2 3
𝑎) (𝑥 + 3) 𝑒) (𝑥 + 2)
2 3
𝑏) (𝑥 − 4) 𝑓) (𝑥 − 4)
2 3
𝑐) (− 2𝑥 + 5) 𝑔) (− 3 + 2𝑥)
2
𝑑) (− 3 − 𝑥)

Ejercicio 9- Resolver las siguientes operaciones combinadas:

2 1 2 3 2 2 1 2
𝑎) (2𝑥 − 3𝑥) + (𝑥 + 6). (2𝑥 + 1) 𝑒) 3
(𝑥 − 1) + ( 2 𝑥 − 3
). (− 𝑥 + 3
)− 3
𝑥

2 2 2 2
𝑏) − 3. (2𝑥 − 5) + 4𝑥. (𝑥 − 3) 𝑓) 𝑥 + (− 𝑥 + 𝑥 ). 𝑥 + (𝑥 + 6). 2𝑥

1 2 2 3 2
𝑐) ( 2 𝑥 − 𝑥)( 3 𝑥 + 3) + 3𝑥 𝑔) (2𝑥 − 1) − (2𝑥 − 1)

2 1 1 2 3
𝑑) (4𝑥 − 6) − 3(5𝑥 + 7) ℎ) (− 2
𝑥− 2
) − 6
𝑥 − (𝑥 − 6). (− 2𝑥 + 1)

6
Matemática 4to. año Escuela Secundaria 2023

Ejercicio 10 - Traducir al lenguaje simbólico y hallar el polinomio que resulta en cada expresión.

a) La suma entre el triple del cuadrado del siguiente de un número y el cuadrado de su anterior.

b) La diferencia entre el producto de dos números consecutivos y el cuadrado de su suma.

Ejercicio 11 - Escribir el polinomio reducido que expresa el perímetro y el área de cada una de las
siguientes figuras:

Ejercicio 12- Resolver las siguientes divisiones:

8 3 2
𝑎) 20𝑥 : 5𝑥 𝑓) (𝑥 + 5𝑥 + 7): (𝑥 + 2)

4 3 3 2
𝑏) − 32𝑥 : 𝑥 𝑔) (𝑥 − 5𝑥 + 3) : (𝑥 + 𝑥)

3 4 3
𝑐) 4𝑥 : 𝑥 ℎ) (6𝑥 − 2𝑥 + 𝑥 − 2) : (3𝑥 + 1)

4 3 2 2 4 3 2
𝑑) (36𝑥 + 12𝑥 − 6𝑥 − 15𝑥) : (3𝑥) 𝑖) (4𝑥 − 2𝑥 + 𝑥 + 3𝑥 ) : ( 𝑥 − 2)

5 6 1 4 4 3 2
𝑒) − 𝑥 : (− 𝑥) 𝑗) (𝑥 + 2𝑥 + 3𝑥 − 1): (𝑥 + 2𝑥 − 3)
4 2

Ejercicio 13 - Resolver las siguientes divisiones aplicando la Regla de Ruffini y verificar utilizando el
Teorema del Resto:

3 2 5
𝑎) (𝑥 − 𝑥 − 17𝑥 − 8) : (𝑥 − 5) 𝑐) (− 𝑥 + 𝑥 + 2) : (𝑥 + 1)
2 4 3 2
𝑏) (𝑥 − 𝑥 + 14 − 𝑥) : (𝑥 − 2) 𝑑) (5𝑥 − 𝑥 − 𝑥 − 4𝑥 − 1) : (𝑥 + 3)

7
Matemática 4to. año Escuela Secundaria 2023

5 2 3
𝑒) (3 − 7𝑥 − 𝑥 − 25𝑥 ) : (𝑥 − 3) ℎ) (5 − 𝑥 + 13𝑥) : (𝑥 − 4)
3 7 4 5
𝑓) (𝑥 − 64) : (𝑥 + 4) 𝑖) (− 2𝑥 + 6𝑥 − 𝑥 ) : (𝑥 − 2)
4 2 3 2
𝑔) (𝑥 − 𝑥 + 2𝑥) : (𝑥 + 2) 𝑗) (𝑥 − 𝑥 + 𝑥 + 14) : (𝑥 + 2)

Ejercicio 14 - Encontrar, en cada caso, el valor de a teniendo en cuenta el resto de la división de P(x) :
Q(x)

P(x) Q(x) Resto

3
𝑥 − 3𝑥 + 𝑎𝑥 − 9
2 𝑥−3 0

3
− 𝑥 +𝑥 + 𝑥 − 1
2 𝑥+𝑎 9

4 𝑥+1 𝑎
6𝑥 − 2
2 𝑥+𝑎 21
− 𝑥 + 3𝑥 + 4 4

Ejercicio 15 - Calcular el valor de a para que el polinomio P(x) sea divisible por Q(x):

3 2
𝑎) 𝑃(𝑥) = − 𝑥 + 𝑎𝑥 − 𝑥 − 1 ; 𝑄(𝑥) = 𝑥 + 2

6 4 2
𝑏) 𝑃(𝑥) = 𝑥 − 3𝑥 + 𝑥 − 𝑎𝑥 + 3 ; 𝑄(𝑥) = 𝑥 − 1

4 3
𝑐) 𝑃(𝑥) = 𝑎𝑥 − 𝑥 + 4𝑥 ; 𝑄(𝑥) = 𝑥 + 3

4 3
𝑑) 𝑃(𝑥) = 2𝑥 − 𝑎𝑥 + 𝑥 − 3 ; 𝑄(𝑥) = 𝑥 − 2

2 1
𝑒) 𝑃(𝑥) = − 𝑎𝑥 − 𝑥 + 4 ; 𝑄(𝑥) = 𝑥 − 2

Ejercicio 16 - Unir cada polinomio con el o los binomios por los que es divisible:

3 2 1) 𝑥 − 1
𝑎) 𝑥 − 9𝑥

2 2) 𝑥 − 2
𝑏) 𝑥 + 𝑥 − 6

2
3) 𝑥 + 3
𝑐) 𝑥 − 3𝑥 + 2

4) 𝑥 + 1
2
𝑑) 𝑥 + 6𝑥 + 9
5) 𝑥 − 3
2
𝑒) 𝑥 − 4𝑥 + 3

8
Matemática 4to. año Escuela Secundaria 2023

Ejercicio 17 - Resolver las siguientes operaciones combinadas:

2 2
𝑎) (2𝑥 + 3) − (3𝑥 − 4𝑥 + 2)

2 3 2 3 2
𝑏) (− 2𝑥 ) − (2𝑥 + 𝑥). (𝑥 − 4𝑥 )

3 2
𝑐) (𝑥 + 𝑥 − 7𝑥 + 2): (𝑥 − 2) + 3𝑥. (− 𝑥 + 5)

4 2
𝑑) (𝑥 − 16): (𝑥 − 2) + 3𝑥 . (− 𝑥)

2 5 4 3 2
𝑒) (𝑥 − 3𝑥 + 1). (𝑥 + 3) + (𝑥 − 3𝑥 + 𝑥 ): (− 𝑥 )

4 3 2 2 2
𝑓) (𝑥 − 2𝑥 − 5𝑥 + 6𝑥): (𝑥 − 3𝑥) − 2. (− 𝑥 + 𝑥)

3 3 2
𝑔) (𝑥 − 2𝑥). (2𝑥 + 4) − (𝑥 − 𝑥)

Ejercicio 18 - Explicar la siguiente imagen