Psi - 202
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TESIS DE GRADO
po 1
1 0
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PARA OPTAR EL TÍTULO EN LICENCIATURA
EN PSICOLOGÍA
01103
La Paz - Bolivia
2 0 0 3
DEDICATOVA
A mi madre Toya (Diva Wpdriguez por haber creído en mi, por estar
siempre cumulo yo más la necesitaba, por ser una madre, amiga y hermana
ante todo, por dame su amor y ternura en todo momento, por haber
aportado a la culminación de mi carrera profesional y Ca realización
personal
A mis dos pequeños y hermosos hos Martín y Diva Varinia por su apoyo
y comprensión por &u horas que no puede estar con ellos, siendo el motor
de motivación para poder continuar y seguir siempre adelante.
CAPITULO 1
INTRODUCCIÓN 2
JUSTIFICACIÓN 4
CAPITULO II
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2.1. PROBLEMÁTICA EN EXTENSO 7
2.2. DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA 16
2.3. HIPÓTESIS 16
CAPITULO III
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 17
3.1 OBJETIVO GENERAL 17
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 17
CAPITULO IV
MARCO TEÓRICO 18
4.1. MARCO HISTÓRICO 18
4.1.1. FAMILIA Y SEPARACIÓN 18
4.1.1.1. FAMILIA PAREJA E INSTITUCIÓN MATRIMONIAL EN LA HISTORIA 18
4.1.1.2. FAMILIA PATRIARCAL A FAMILIA NUCLEAR 19
4.1.1.3. FAMILIA Y MATRIMONIO 21
4.1.1.4. ORÍGENES Y ÁMBITOS DE LA SEPARACIÓN EN LA MUJER 22
4.2. MARCO CONCEPTUAL 22
4.2.1. CONCEPTO DE SEPARACIÓN 22
4.2.2. ESTABILIDAD EMOCIONAL 25
4.2.2.1. ANTECEDENTES DEL ESTUDIO DE LA EMOCIÓN 31
4.2.2.2. DEFINICIÓN DE LA EMOCIÓN 35
4.2.2.3. ELEMENTOS DE LAS EMOCIONES 38
4.2.2.4. CLASIFICACIÓN DE LA EMOCIÓN 39
4.2.2.5. ESTRUCTURA DE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL 39
4.3. MARCO REFERENCIAL 45
4.3.1. FACTORES DESENCADENANTES INTERNOS EN LA SEPARACIÓN 49
• PÉRDIDA DEL AMOR 49
• RUTINA 50
• FALTA DE COMUNICACIÓN 51
• CELOS 51
• INFIDELIDAD 52
• ACTIVIDAD SEXUAL 53
4.3.2. FACTORES DESENCADENANTES EXTERNOS DE LA
SEPARACIÓN Y SU INCIDENCIA EN LA MUJER 54
• DUELO 55
• NEGACIÓN 55
• CULPA 56
• LIBERACIÓN DE LA AFLICCIÓN 56
4.3.3. LEYES PROMULGADAS A FAVOR DE LAS MUJERES SEPARADAS 58
CAPITULO V
MÉTODO Y PROCEDIMIENTO DE INVESTIGACIÓN 64
5.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN 64
MÉTODO HIPOTÉTICO - DEDUCTIVO 64
DISEÑO DE ESTUDIO NO EXPERIMENTAL 65
5.2. POBLACIÓN 65
5.3. MUESTRA 66
5.3.1. TIPO DE MUESTRA 66
5.4. PROCEDIMIENTOS 66
5.4.1. PRIMERA FASE 66
5.4.2. SEGUNDA FASE 66
5.4.3. TERCERA FASE 67
5.4.4. CUARTA FASE 67
5.4.5. QUINTA FASE 67
5.5. INSTRUMENTOS 68
5.5.1. INSTRUMENTOS UTILIZADOS 68
5.6. PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE LA PRUEBA 69
CAPITULO VI
DETERMINACIÓN DE VARIABLES 71
6.1. VARIABLE INDEPENDIENTE 71
6.2. VARIABLE DEPENDIENTE 71
6.3. OPERACIONALIZACION DE VARIABLES 72
VARIABLE INDEPENDIENTE 72
VARIABLE DEPENDIENTE 73
CAPITULO VII
INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS 74
INTRODUCCIÓN 74
CARACTERÍSTICAS DE LA MUESTRA 75
7.1 CARACTERÍSTICAS GENERALES 76
7.1.1 EDAD 76
7.1.2 OCUPACIÓN 78
7.2 VARIABLES PSICOLÓGICAS 80
7.2.1 ESTABILIDAD EMOCIONAL 80
7.2.2 ADAPTABILIDAD 81
7.2.3 ANSIEDAD 82
7.2.4 SOCIABILIDAD 83
7.3. CARACTERiSTICAS PSICOLÓGICAS Y SOCIODEMOGRÁFICAS 84
7.3.1. POR EDAD 84
7.3.2. POR OCUPACIÓN 88
7.3.3. POR GRADO DE INSTRUCCIÓN 92
7.4. COMPROBACIÓN DE LA HIPÓTESIS 96
7.4.1. REFERIDA A LA ESTABILIDAD EMOCIONAL 96
7.4.2. REFERIDA A LA ADAPTABILIDAD 97
7.4.3. REFERIDA A LA ANSIEDAD 98
7.4.4. REFERIDA A LA SOCIABILIDAD 99
7.5. RELACIONES ENTRE VARIABLES PSICOLÓGICAS 100
7.6. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS 102
CAPITULO VID
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 111
8.1. CONCLUSIONES 111
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
RESUMEN
CAPITULO 1
INTRODUCCIÓN
2
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
3
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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JUSTIFICACIÓN
Se ha visto que "La separación " es la situación que permite la ruptura del vínculo
matrimonial con la consecuente terminación de obligaciones entre las parejas.
Para las mujeres dependientes de su pareja, separación significa la ruptura de los lazos
económicos, sociales y afectivos que les permiten vivir.
Entre ellas hay quienes, estimuladas por tal hecho se vuelven mujeres autosuficientes,
se independizan social y afectivamente, otras por lo contrario incapacitadas para poder
sobrevivir en la autonomía, no se recuperan por el resto de sus vidas.
Para la mujer separada cambia la dependencia vital, son capaces de mantener a sus
hijos y reproducirlos sin paternidad y vivir sin cónyuge, son independientes
económicamente.
El objetivo principal en las mujeres han sido las relaciones humanas, el proceso de
socialización programado de manera primaria para la reproducción, el concepto de
mujer de su casa va cambiando bajo el impacto de los cambios sociales que se esta
produciendo, y es una transformación que se observa constantemente.
Al realizar sus actividades de madresposas las mujeres realizan trabajos de doble rol,
Todo esto bajo la ideología de la naturalidad femenina se niega el carácter de trabajo a
4
VALESCA MÉNDEZ RODRIGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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lo que Isabel Larguíal a llamado trabajo invisible. Es el conjunto de actividades que hace
la mujer para reproducir la fuerza de trabajo.
Las historias de trabajo de las mujeres son diversas que las del hombre, presentando
patrones muy diferentes, trabajo continuado de jornada completa, trabajo a tiempo
parcial, reincorporación al mercado de trabajo, reincorporadas en nuevas actividades,
entrada de trabajo por primera vez y estos patrones se combinan con diferentes casos:
separadas con hijos, separadas sin hijos, madres solteras, separadas con niños o sin
niños bajo sus custodias.
LAGARDE, Marcela. "Los cautiverios de las mujeres: madresposas, monjas, putas, presas y
locas". 1a y 2a edición 1990-1993. México. Pág. 112-132.
5
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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Las mujeres continúan asumiendo la responsabilidad del hogar, aun cuando sus
ganancias sean solo para el bienestar de la familia, el cambio social afecta su status en
todos los niveles de trabajo.
6
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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CAPITULO II
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
En Asia, África o el Pacífico, los sistemas de parejas tradicionales que implican familias
extensas, clanes y poligamias se han alterado.
2
Htop/Usuarios.lyc,os. es/kidetza/divorcio hoy.htm
7
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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En África, son millones de mujeres que son sometidas a diversos tipos de maltratos,
violencias y separación de su pareja.3
En la mayoría de los países del Tercer Mundo, se esta produciendo cambios muy
entendidos en general, estos cambios están creando un movimiento a escala mundial
hacia la predominancia de la familia nuclear, descomponiendo los sistemas de familia
extensa y otros tipos de grupos de parentesco.
Los derechos de las mujeres se van reconociendo cada vez mas, tanto con respecto a
la elección de pareja como a la toma de decisiones dentro de la propia familia. La
mayor proporción de empleo para las mujeres fuera de casa, en conexión con la
liberalización de la separación, van ligadas a esto cambios.
3
4
ROMERO B. y AYLLON V. Memoria Seminario — Taller "Mujer y Violencia". La Paz. 1993.
Http:I/usuarios. Lycos. Esikidetza/ divorcio hoy. htm
8
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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Las mujeres que son jefes de hogar constituyen uno de cada cinco hogares en
América Latina. Aun cuando las mujeres que viven con sus parejas, el ingreso
masculino obtenido en los sectores informales de la economía es inadecuado, en
consecuencia las mujeres y los niños deben asumir la doble carga del trabajo
doméstico y el trabajo fuera del hogar para suplir el presupuesto familiar.5
En Chile, los datos al igual que el resto de América Latina, la separación son parciales
y poco limitados con exclusividad a las mujeres de sectores económicos bajos
disponiendo tanto niños como mujeres que sufren la consecuencia de la separación,
sustituyan los cuidados familiares y que pueda rehabilitarse de tal golpe.
INFORME de Conferencia Mundial de las Naciones Unidas para la Mujer (Igualdad, Desarrollo y
Paz, Copenhague, 14 al 30 de julio de 1990 Naciones Unidas New York.
9
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U. M.S.K"
Es evidente el grave problema que origina la separación en los menores que quedan
en desamparo, tomando en cuenta los recursos económicos de la mayoría de las
mujeres, lo cual no les permiten recurrir a los tribunales de jurisdicción foránea para
reclamar sus derechos.
6
LARRAIN, H. Soledad: Violencia puertas adentro. Edit. Universitaria, Santiago, 1994.
7
Http://www.psicoplante.com/temas/tema 11-contenido htm
lo
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«
CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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como ser: violencia por parte de alguno de los cónyuges, celos, problemas
8
económicos, problemas sexuales, problemas en la interpretación de creencias y mitos.
La relación entre parejas está regulada por su educación y cultura, quienes mantienen
una complementariedad de roles, los conflictos se reducen en cuanto se siguen las
normas de educación."
8
http://www.udep.edu.peTholcapellakapinf78.html
9
http/l.www.psicoplanet.com/temasitemas11-contenido. htm.
11) EWEL Rolando. "Relaciones de pareja y Conflictos Conyugales primera edición Cochabamba-
Bolivia, 1998. Pág. 60.
11 CORSI, Jorge. "Violencia Familiar Edit. Paidos edición 1997. Pág 15-27.
11
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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Dentro la separación existe conflictos que tienen que ver en el ámbito psicológico,
emotivo, afectivo y sexual, en los que dejan una baja estabilidad emocional
ocasionando ansiedad y baja adaptación social, existen diversos factores que
ocasionan la separación, entre éstos están: pérdida del amor, falta de comunicación,
incomprensión, infidelidad y una mala economía entre otros.13
En la actualidad Bolivia cuenta con una ley contra la separación familiar o de pareja,
que protege los derechos de todas las mujeres, pero aún esta situación sigue en
desventaja en todos los estratos sociales.14
12
Es así que esta investigación esta dirigida a la separación de pareja y cómo estas
mujeres se estabilizan emocionalmente, como se adaptan profesional y socialmente,
como estabilizan su ansiedad y sociabilidad, y cómo identificar si estas consecuencias
influyen en el desarrollo de sus actividades cotidianas.
13
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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En este aspecto se valora a las mujeres administrativas en sus roles, quienes llenan
espacios jerárquicos, son autónomas y están ligadas al poder.
Por lo tanto las mujeres administrativas siguen y seguirán siendo las responsables del
trabajo doméstico y laboral, combinando roles de madre, esposa o hija, como si esto
llegara a ser feminista pero en la realidad es la sociedad quien les designa estos roles.
15
Las mujeres administrativas separadas, muchas veces sin saber cual fue en realidad la
causa de esa decisión o la determinación por su pareja, no tiene la posibilidad de ser
atendida psicológicamente y se exponen a ser maltratadas institucionalmente, y esto
se puede observar con la retardación de justicia, lo cual se convierte en un problema
social, cotidiano y del diario vivir en el que se desenvuelve nuestra sociedad.
15
Ostracismo social: destierro político, desterraba por diez años a los individuos sospechosos.
14
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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Son las instituciones quienes afirman, que son mujeres que han soportado muchos
dejámenes sin comentarlo con nadie, es por eso que son mujeres que se han vuelto
autosuficientes o individualistas, porque han atravesado las consecuencias de la
separación, abandono del hogar, agresiones y maltratos.
No todas las mujeres administrativas cuentan con una conclusión en bachillerato, esto
se puede notar en porteras, mensajeras, se iniciaron como tal y por antigüedad fueron
subiendo tanto en nivel y cargo, muchas concluyen su estudio a partir de una
condición económica estable con una igualdad de derechos y oportunidades. Claro
está que no sucede en todas las mujeres administrativas de la U.M.S.A
16
Término por la Autora Valesca Méndez Rodríguez.
17
ESCALAFON Administrativo. Lic. Jorge Velasco Orellanos, Jefe Dpto. de Personal
Administrativo - U.M.S.A. Dpto. de Personal Administrativo y División de Técnicas de Personal y
Escalafón. 1994.
15
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U. M. S.A."
2.3. HIPÓTESIS
16
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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CAPITULO III
OBJETIVOS DE LA
INVESTIGACION
17
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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CAPITULO IV
MARCO TEÓRICO
18
CORSI, Jorge. "Violencia familiar Buenos Aires-Argentina Ed. paidos. Pág. 9-63.
18
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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En comienzo de los años 70. La creciente influencia del movimiento feminista resultó
decisiva para atraer la atención de la sociedad sobre las formas y las consecuencias
de la violencia contra las mujeres.
Hasta no hace mucho tiempo, la violencia familiar era considerada como un fenómeno
poco frecuente, catalogado como anormal y atribuido a personas con trastornos
psicopatológicos.
19
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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Los cambios se producen en escala mundial, existe una tendencia general hacia la
separación libre y espontánea, las ideas que enfatizan el individualismo que debilita
los sistemas de familia extensa al matrimonio. 19
Stone denomina la familia patriarcal restringida, que dura desde principio del siglo XVI
hasta comienzos del XVIII. Estuvo en buena media limitada a los estratos superiores
de la sociedad y constituyo un tipo de transición. Desde ella se extendieron actitudes
que desde entonces se han hecho más o menos universales.20
Este es el tipo de organización familiar que persiste en el siglo XX. La familia nuclear
doméstica cerrada estuvo marcada por el surgimiento del individualismo afectivo, la
formación de vínculos matrimoniales basados en la selección personal guiada por
normas de amor romántico.
19
Familia patriarcal es aquella típica de las familias preindustriales, es decir de las sociedades
principalmente campesinas y artesanales, familia burguesa es aquella típica de las sociedades
europeas del siglo pasado, luego de la primera fase de la revolución industrial, se fue afirmando
la burguesía a nivel económico, político y cultural. Familia nuclear es aquella de las sociedades
donde el proceso de industrialización ha llegado a la fase de plena madurez o lo ha superado,
entrando a una tercera fase llamada postindustrial o informática. Las familias nucleares que en
sentido estricto existen desde hace siglos, son aquellas formadas por un solo núcleo, una pareja
con hijos. Equipos de Nuestra Señora de Italia "El amor y el matrimonio", 2001, Pág. 123-124.
20
Equipo de Nuestra Señora de Italia "el amor y el Matrimonio. Ed. San Pablo Pág. 123-125.
20
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.m.s.A."
Uno de los factores más importantes de los que influye en la vida familiar actual es el
gran número de mujeres separadas que trabajan en empleos remunerados, cierta
proporción de mujeres separadas han estado empleadas fuera de hogar desde el
periodo temprano de la industrialización. Desde la segunda Guerra Mundial el número
de mujeres en trabajos remunerados ha aumentado.21
En su mayoría tiene una ocupación inferior a la de sus parejas, las mujeres separadas
con trabajo remunerado tienen mayor independencia económica, que aquellas que son
amas de casa a jornada completa.
Cada vez un número mayor de mujeres consideran el éxito en una carrera profesional
como una aspiración fundamental de su vida en vez de aceptar que su puesto es
exclusivamente ocuparse del hogar.
En las décadas de 1960 y 1970 se descubrió que por término medio, las mujeres que
eran amas de casa a tiempo completo utilizaban sesenta horas a la semana en
quehaceres domésticos. Los hombres utilizaban un promedio de sólo once.
21
Nuestra señora de Italia "El amor y el matrimonio" Ed. San Pablo Pág. 117-163.
21
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
En las familias con niños pequeños, las mujeres pasaban setenta horas semanales en
tareas domésticas, incluyendo el cuidado de los niños. Si bien los hombres gastaban
un promedio de cinco horas a la semana en el cuidado de los niños, reducían
proporcionalmente la cantidad de tiempo empleada en el resto de las tareas
domésticas.
Las dificultades de las parejas están unidas al contexto en que viven ahora en el
ambiente familiar, el trabajo y las relaciones sociales. 22
Tales conflictos tienen que ver con su esfera psicológica, emotiva, afectiva y sexual,
en el origen de las crisis de parejas en ámbitos delicados complejos e
interdependientes.
Para las mujeres separadas es difícil afrontar esta situación, ésta la pérdida es una
muerte de imágenes donde no tardará en aparecer los conflictos, tales consecuencias
son graves, no valoran su percepción se sentirán fracasadas, confundidas y anuladas
en la estabilidad emocional.
22
Equipo Nuestra Señora de Italia "el amor y Matrimonio. Ed. San Pablo Pág. 275-286.
23
Repudium: prerrogativa del marido "Derecho Familiar" Dr. Luis Gareca Oporto Pág. 117.
22
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
En Francia, las mujeres podían pedir separación de cuerpo por el maltrato recibido del
marido y éste sólo por adulterio de su mujer. Siendo instituido el divorcio por ley 20 de
septiembre de 1972 con supresión de la separación de cuerpo.
23
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA. SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
Las mujeres manifiestan que la separación vivida, deja una herida intensa en su estado
emocional provocada por su pareja, donde recibían amenazas, humillaciones, golpes
físicos y psicológicos por lo que quedan esos sentimientos de ira, angustia, por mucho
tiempo y termina formando recuerdos dolorosos, reproduciendo emociones y ansiedad
24
en su persona.
24
CORSI, Jorge. "Violencia Familiar, una mirada interdisciplinaria sobre un grave problema social",
Ed. Paidos, Buenos Aires-Barcelona-México, 1997, Pág. 30-63.
24
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U .M. S.A."
7. Son mujeres que enfrentan y son poco tolerantes a las distintas reacciones de
circunstancias, aceptan la separación como algo normal o natural.
8. Son capaces de pensar y decidir sus propias emociones.
9. Tienen la convicción que son mujeres capaces y que no necesitan de una
pareja.
10. Son mujeres capaces para enfrentar conflictos o desilusiones, aunque esta no
siempre tenga la razón.
25
Dr. GARECA Oporto, Luis. "Derecho Familiar", Ed. Lilial, Talleres Offset, Oruro — Bolivia, 1987,
Pág. 117-120.
26 ELLIS Albert — Michael E. Bernard. "Aplicaciones clínicas de la terapia racional emotiva", Ed.
Desclee de Browers S.A. España, 1990, Pág. 19-44.
25
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U. M.S.A."
Quienes señalaron "los hombres son perturbados no por los acontecimientos, sino por
la opiniones que se forman de ellos".
De forma tradicional, los conductistas han descartado los eventos que no pueden ser
observados y no han considerado importantes los procesos mediadores internos para
la modificación de la conducta. Sin embargo, para mediados de la década de 1970, los
enfoques cognitivo conductual y cognoscitivo se volvieron populares y predominantes.
En esa época, tres teorías fueron formuladas de manera sólida: el enfoque del
constructor personal de Georgie Kelly (1955), la terapia racional emotiva (conocida
26
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M. S.A."
La forma en que una persona interpreta los eventos es una función de su esquema
suposiciones subyacentes sostenidas por la persona e influidas fuertemente por
experiencias, valores y capacidades percibidas.
Casi todos los teóricos cognoscitivos enfatizan fuertemente que los individuos
perturbados tienen pensamientos irracionales y desadaptados. De acuerdo con Ellis,
los problemas psicológicos son producidos por patrones de pensamientos irracionales
que se derivan del sistema de creencias del individuo.
27
SUE, David, Gerald, STANLEY. "Comportamiento Anormal", 4a Edición, McGraw Hill, Modelos
cognoscitivos de la psicopatología. 2000. Pág. 77.
27
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
Según Ellis el estudio de las cogniciones los seres humanos nacen con potenciales
para el pensamiento racional e irracional.
28
MOLES, Juan José. "Más allá de la psicología conductual", Caracas, 1997, Pág. 67-71.
28
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U. M. S.A."
Buena parte del comportamiento que expresan los seres humanos se debe a la toma
de decisión que establecen en cuanto a la ejecución de los mismos.
Para Ellis, la emoción, al igual que el pensamiento y los procesos sensorio motores,
estado excepcionalmente complejo de reacción humana relacionada de modo integral
con todos los demás procesos de percepción y respuesta.
No sería tan solo la aparición repentina del estímulo ambiental, sino además la
percepción, que se tenga de él y por tanto lo que se piense del mismo.
La mayoría de las mujeres pueden enfrentar la mayor parte de las tensiones que
encuentran siempre que éstas no sean graves en exceso y no "se confabulen".
Un modelo útil para la comprensión de la reacción física del cuerpo a los estresantes
29
biológicos fue propuesto por Hans Selye(1956-1982) , Identificó tres etapas de
29
MOLES A., Juan José. "Más allá de la psicología conductual", Caracas- Venezuela, 1997, Pág.
80.
29
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
1. Etapa de alarma
2. De resistencia
3. De agotamiento
La ansiedad, puede igualmente originarse sin que este implique una patología somática
sino como parte de un conflicto, derivados de este está el stress, donde hay
alteraciones mentales y comportamentales, la depresión y los trastornos
psicofisiológicos y psicosomáticos son derivados de éste.
30
ELLIS, Albert — Michael E. BERNAL. "Aplicaciones clínicas de la terapia racional emotiva",
Madrid — España, 1990, Pág. 50-97.
31 DOMIC, Jorge y otros. "Sujetos sociales hoy y mañana", Ed. Fundación San Gabriel, La Paz —
Bolivia, 1991.
30
VALEDOR MÉNDEZ RODRIGUEZ
" CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
La teoría de James y Lange, es importante porque trae a primer plano los cambios
orgánicos que se producen durante las emociones, antes de darse a conocer esta
32
MOLES A. Juan José. "Más allá de la psicología conductual", Caracas — Venezuela, la edición
1997, Pág. 118.
31
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U .M. S.A."
• Placer: Felicidad, alegría alivios, contento, dicha deleite, diversión, orgullo, placer
sensual, estrecimiento, embeleso, gratificación, satisfacción, euforia, extravagancia,
éxtasis y en el extremo, manía.
Esta lista no resuelve todas las preguntas que se plantean acerca de cómo categorizar
la emoción.
33
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
El descubrimiento de Paúl Ekman35, según el cual las expresiones fáciles para cuatro
de ellas ( temor, ira, tristeza, placer) son reconocidas por personas de cultura de todo
el mundo.
Donde propone que esta rapidez, en la que las emociones pueden sorprendernos
antes que tenga conciencia de que han comenzado, es esencial para que las mismas
sean sumamente adaptables: impulsan ha responder a acontecimiento urgente sin
perder tiempo evaluando cómo reaccionar, o cómo responder.
Goleman, refiere que las emociones guían cuando se trata de enfrentar momentos
difíciles y tareas demasiado importantes para dejarlas sólo en manos del intelecto:
peligros, las pérdidas dolorosas, la persistencia hacia una meta a pesar de los
fracasos, los vínculos con una pareja, la formación de una familia.
Cada emoción ofrece una disposición definida a actuar, señala una dirección si ha
funcionado bien a ocuparse de los desafíos repetidos de la vida humana.
35
GOLEMAN, Daniel. "La inteligencia emocional", Ed. Original, Avellaneda, Buenos Aires —
Argentina, 1998, Pág. 334 — 340.
34
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
36
ELLIS, Albert — Michael E. BERNAL. "Aplicaciones clínicas de la terapia racional emotiva",
Madrid — España, 1990, Pág. 77.
37
SUE, David, Gerald, STANLEY. "Comportamiento Anormal", 48 Edición, McGraw Hill, Modelos
cognoscitivos de la psicopatología. 2000. Pág. 77-78.
35
VALESCA MÉNDEZ RODRIGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U .M.S.A."
La mayor parte de los psicólogos introspectivos mencionan una diferencia entre las
emociones, sentimientos y pasiones:
1 Las emociones son estados afectivos más pasajeros que los sentimientos. Se
caracterizan por surgir de forma brusca y por ser mucho más intensos que
aquellos, la cólera, ansiedad y miedo. La reacción emocional es muy intensa y
violenta y adopta la forma de crisis, puede referirse a un schok emocional.
38
SUE, David, Gerald, STANLEY. "Comportamiento Anormal", 4a Edición, McGraw Hill, Modelos
cognoscitivos de la psicopatología. 2000. Pág. 78.
CERDÁ, Enrique. "Una Psicología de hoy", Ed. Herder, Barcelona-España, 1975, Pág.
36
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
40
CASTAÑON, Ricardo — GOMEZ P.H.D.. "Emoción y Estrés", Ed. Instituto Europeo de
Neurociencias, Roma, 1999, Pág. 20-25.
37
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
Cociente Afectivo. Relacionados con los estados emocionales, y que no solo son
reacciones orgánicas, regidas por el hipotálamo donde existen dos centros: el
simpático que va regir en el estado de ánimo de las mujeres, y el parasimpático
donde va regir los estados agradables de las mujeres.
Las consecuencias son graves, cuando se desvía a los órganos internos y ocasionan
diversas dolencias y en el ámbito psicológico se va a manifestar en ansiedades
generadas como: Angustias, insomnios, alteraciones en el apetito, en el sueño,
irritabilidad, falta de concentración y sobre todo una inestabilidad emocional, lo que
puede llevar a desencadenar indeterminación del estado de ánimo donde afecta el
carácter y temperamento en las mujeres.
38
VA1ESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
1. Placer Displacer
2. Excitación Calma
3. Tensión Relajación
a) emociones de la vitalidad.
b) emociones del yo individual
c) emociones transitivas.
Las emociones simples son emociones básicas y genéricas; agradar, rechazar, gozar
son emociones simples. Una emoción compleja, en cambio se caracteriza por
componerse de varias emociones, todas ellas relacionadas con el mismo objeto o
situación, pero con signo distinto y a un mundo conflictivo.
3. La Adaptación social; que manifiestan las mujeres entre otras es el status socio
métrico, en la popularidad o simpatía social, estará en correlación con la adaptación
personal, intrapsíquica. (Hartmann 1958)42.
Los teóricos cognoscitivos enfatizan fuertemente que los individuos perturbados tienen
pensamientos irracionales y desadaptados. Ellis (1962- 1984).
De acuerdo con Ellis las consecuencias de problemas psicológicos son producidos por
patrones de pensamientos irracionales que derivan del sistema de creencias de las
mujeres.
42
BUENDIA VIDAL, José. "Estrés y psicopatología", Ed. Pirámide, 2000, Pág. 218.
40
VALESCA 1VIENDEZ RODRÍGUEZ
" CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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a. La etapa de Alarma
b. Adaptación o Resistencia
c. De Agotamiento
a. La etapa de alarma es un "llamado a las armas", de las defensas del cuerpo cuando
es invadido desde un punto de vista biológico. En esta etapa el cuerpo reacciona
de inmediato asalto con un ritmo cardiaco rápido, pérdida del tono muscular y la
disminución de la temperatura y de la presión sanguínea.
43
MOLES A., Juan José. "Más allá de la psicología conductual", Caracas- Venezuela, 1997, Pág.
80-81. BUENDIA VIDAL, José. "Estrés y psicopatología", Ed. Pirámide, 2000, Pág. 218-219.
41
VALESCA MÉNDEZ RODRIGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
Las mujeres se expresan una y otra vez en las creencias de que son inútiles,
inadecuadas o incompetentes en su limitada habilidad para ver aquello que pueden
hacer mientras mantienen intacta su visión y sobrevalorar lo que no pueden hacer. Y
sienten momentos de ansiedad lo cual alimenta aun más los mensajes sobre su
ansiedad.
44
GANDARA Martín, Jesús De la. "Angustia y ansiedad" Causas y síntomas de tratamiento. Ed.
Pirámide, España-Madrid, 1999, Pág. 11-29.
42
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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45
ROJAS, Enrique. "La ansiedad", 4a impresión, 1995, Pág. 23-65.
43
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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Ellis (1974), refiere por sociabilidad en ayudar a las mujeres acribillada por cognición
de incapacidades y ansiedades, con su consiguiente autodesvaloración. El
entrenamiento a una sociabilización de los principios de rol, a socializar sus ideas a
una visión de las cosas y de la sociedad.
46
DOMIC, Jorge y otros. "Sujetos sociales hoy y mañana", Ed. Fundación San Gabriel, La Paz-
Bolivia, Pág.
47
FERNANDEZ, Juan. "Nuevas perspectivas en el desarrollo del género", Ed. Pirámide S.A.,
Madrid-España, 1988, Pág. 230.
44
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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Los conflictos en las relaciones interpersonales, en todo grupo humano, como toda
organización, a partir de determinadas dimensiones esta compuesta por diversidad de
pequeños grupos. A causa de la complejidad y de la naturaleza de las organizaciones
actuales, las comparaciones entre grupo son inevitables. Se comparan las diferencias
con mucha más frecuencia que las semejanzas, lo cual provoca a menudo el
surgimiento de conflictos."
También se entiende por separación pasiva que produce algún tipo de consecuencia
que no son atendidas temporaria o permanentemente a las mujeres, sea de orden
físico, psicológico o emocional, esto ocasionado por la pareja.
48
49
EWEL, Rolando. Relaciones de Pareja y conflictos conyugales, Ed.Odec. 1998 Pág. 42.
SIMÓN Y ALBERT L, Las relaciones interpersonales, Ed. Herber Barcelona, 1998, Pág. 412.
45
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Es por eso que la separación no solo surge de la estructura social de los hombres sino
también de la estructura social de las mujeres, de como han sido criadas a soportar
todos aquellas condiciones en la que esta impuesta por su condición de mujeres.
Si son las mujeres quienes se separan del hogar, los hombres harán lo que sea para
que lo acepten de nuevo, los daños y las consecuencias son irreparables en particular
50
CORSI, Jorge. "Violencia Familiar, una mirada interdisciplinaria sobre un grave problema social",
51
Ed. Paidos, Buenos Aires-Barcelona-México, 1997, Pág. 34.
52
Http.ww.sepv.org.
ARDAYA, Gloria, Tesis, 1986.
46
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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en los hijos, por el estado emocional en que se encuentran ambos cónyuges. (MARÍA
ESTHER AZOGUE R.)53
Las Naciones Unidas definen a la separación, como todo acto que ocasiona daños o
sufrimientos físicos, psicológicos, porque se basa en su pertenencia al sexo femenino.
Las mujeres soportan todo tipo de separación o maltrato en el hogar porque están
atrapadas en un circulo dependiente económico. Desconociendo de esta forma sus
derechos y las presiones sociales en la cual están sometidas.(Romero, 1996) 55
53
AZOGUE R., María Esther. Impacto de la violencia en la estructura afectiva emocional de la
54
mujer en su relación de Pareja. Tesis, junio de 1999.
MOSCOVIC, Serge. "Introducción a la psicología sociar, Ed. Planeta, Barcelona-España, 1975,
55
Pág. 113-130.
URIARTE Lagomarsino. "Separación personal y divorcio", Ed. Universidad, Buenos Aires —
Argentina, 1991, Pág. 242.
47
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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Las mujeres necesitan ser acogidas por parte de su pareja, y cuando no sucede esta
necesidad se vuelve negativa en la percepción y aceptación de ellas mismas.
Durante los momentos de crisis las mujeres son más propensas a perder el control
sobre sus emociones y no sólo reaccionan frente a la aparente desesperanza de la
situación lo que consiste una crisis emocional reaccionan a eventos estresantes y
éstas impiden conseguir sus metas de felicidad personal
48
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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Muchos son los factores que conducen a la separación entre ellos la falta de
comunicación el cual es uno de los mayores factores negativos en la separación de
una pareja, pero a la vez es uno de los elementos más fáciles de alcanzar y mantener.
Las comunicaciones más importantes están más relacionadas con los sentimientos que
con las ideas, los sentimientos que ocasionan más daños cuando se comunica son el
temor, las ofensas y el enojo.
Cuanto mayor sea la diferencia entre una pareja, mayor será el factor de ruptura,
influyendo factores como la formación cultural, social, económica, religiosa y
educacional.
Uno de los factores en la separación de pareja, es la pérdida del amor, cuando uno de
los cónyuges ama con más intensidad que la otra, por lo que no experimenta
reciprocidad y como consecuencia pierde a su pareja y el amor se muere.
49
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Las mujeres en su totalidad suelen ser más sensibles que los varones puesto que
sufren intensamente la pérdida del amor, no sólo están extremadamente tristes o
dolidas sino que también sienten lástima, es decir sufren de una baja estabilidad
emocional.
Son mujeres que no sólo están apenadas sino que además se encuentran
excepcionalmente ansiosas y deprimidas ante la pérdida del amor. Y no pueden
adaptarse y sociabilizarse ante lo sucedido, lo que hace que se cierren a una nueva
relación intima futura con nadie hasta que superen su estado de inestabilidad
emocional.
• Rutina
50
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Es por estas razones que las parejas deben tener más diálogo y comprensión eso
ayudará a la relación, introduciendo una conducta positiva y estimulante,
• Falta de comunicación
El darse cuenta de como viven uno al lado del otro con sentimientos, pensamientos,
sensaciones, deseos, necesidades por no poder expresarlos porque siempre se
encuentran ocupados y preocupados, por todos éstos acontecimientos, no existe una
comunicación completa y absoluta lo que hace que sus pensamientos, ideas,
imaginaciones, reacciones y en consecuencia se frustren.
• Celos
Los celos son una debilidad, una negación de uno mismo, son negativos y humillantes,
corresponden a una desconfianza en el otro que puede llevar al límite de su paciencia
o hacer un grave daño interior.
Las mujeres en su mayoría a causa de los celos por parte de su pareja viven en
angustia permanente, al sentirse perseguidas, incomprendidas, lo que hace que su
autoestima baje y se centre en un profundo dolor por la desconfianza de su pareja.
51
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Siempre para la persona celosa el culpable es el otro y eso impide ver realmente su
propia situación. Sin embargo, él es el verdadero motor, causante, de todo lo que va a
suceder y cómo va a suceder.
• Infidelidad
Existen dos clases de infidelidad: una física y la otra emocional, que son muy distintas
según sean vívidas por un hombre o por una mujer.
56
NATHALIE DE SALZMANN DE ETIEVAN. "TAL COMO UNA HACE SU CAMA , SE ACUESTA
"LA RELACIÓN DE PAREJA", Pág. 49-67.
52
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• Actividad sexual
Uno de los conflictos de pareja es la actividad sexual, lo que está marcado como "la
decepción" amorosa. A un principio en la relación había una buena complementariedad
sexual, con el transcurso del tiempo esto se fue perdiendo llegando a ser rutina.
En la mayoría de las mujeres hay una tendencia a no decir lo que sienten o lo que
piensan a su pareja, esperan siempre la reacción de la otra persona y muchas veces
por esta está razón ninguno de los dos llegan a tener placer en su acto sexual.
Se puede decir que "la influencia directa de los condícionamientos externos" se refiere
a la cultura del consumo y de la división a las relaciones alienantes del trabajo, a los
57
ritmos estresantes de vida y en los espacios en el que vive.
53
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La mayoría de las mujeres buscan esa satisfacción particular que sólo se puede
encontrar en la relación especial entre un hombre y una mujer que es la relación de
pareja o el matrimonio. Al igual que cualquier otra relación con seres humanos,
conlleva ventajas y restricciones libertades y responsabilidades.
En la actualidad, nadie puede contraer una relación de pareja con la garantía absoluta
de que perdurará para siempre. Pocas mujeres se enfrentan a la separación sin sufrir
54
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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algún tipo de trauma, sin importar lo necesaria que sea la separación, cuando ocurre
es el momento final en un drama humano.
• Duelo
En esta primera etapa las mujeres separadas atraviesan por las mismas etapas de
duelo que las personas que han sufrido la muerte de un cónyuge.
• Negación
55
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• Culpa
Una tercera etapa es la de Culpa, la sensación de que se podría haber hecho algo
para salvar el matrimonio, una autoduda, un sentimiento de fracaso, una sensación de
vacío. Estos sentimientos son naturales y se deben aceptar como tales, sino
experimentan estos sentimientos, es una señal peligrosa, porque significaría que los
está reprimiendo y con gran intensidad, magnitud que no puede enfrentarse.
• Liberación de la aflicción
En ésta etapa son muchas las emociones que están de por medio, cuando comparten
la aflicción experimentan enojo, ansiedad, depresión, y manifiestan llanto y una
sensación de desorientación.
No todas las mujeres separadas sufren los mismos problemas, no todas son objetos
del mismo rechazo. Al igual que cualquier experiencia dolorosa, a través de la
separación de pareja, se puede encontrar una maduración personal.
Con el tiempo, la mayor parte de las separaciones se formalizan con el divorcio, donde
se obtiene con mucha facilidad, si bien la mayoría de los divorcios se reducen ahora a
un simple proceso legal, no ocurre lo mismo con las cuestiones de custodia. Visitas a
los hijos y los acuerdos sobre pensión y reparto de propiedades.
56
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Es factible que los hijos estén lastimados por el conflicto que condujo a la separación.
Los hijos de padres separados son ridiculizados por otros niños. Los maestros,
involuntariamente, pueden colocarlos en situaciones emocionalmente molestas, donde
un maestro no comprende la causa de un problema de conducta que ha provocado el
sentimiento de rechazo o inseguridad del niño.
Así mismo, es común que la mamá que se quedo con los hijos tenga que salir a
trabajar y disponer de menos tiempo para pasarlo con ellos. Los convenios de visitas
suelen ser confusos para los hijos, donde ubica a uno de los padres en el papel de
proveedor y encargado de disciplina, y al otro en el amable papel de agasajarlos con
regalos y paseos especiales.
57
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A la fecha son 44 países en el mundo que han implantado Leyes contra la violencia
Familiar entre estos son: Violencia a la mujer, Separación, abandono, los cuales a nivel
Latinoamericana, con lo que se puede ver que están instaurados en todos los países
en excepto Venezuela que es el único país que no cuenta con una ley contra la
violencia en la mujer.
59
SUBSECRETARIA DE ASUNTOS DE GÉNERO. Contribución de las mujeres a la Economía
Nacional. El caso de Bolivia. La Paz. 2000
60
Escr. CAMPAÑARO, Jorge. "Derecho de Familia y de los Menores", Ed. San Isidro Labrador,
1998, Pág. 9-18. JIMENES, Raul. "4a Edición de la Teoría y Práctica del Derecho de Familia",
Imp. Ed. Popular, La Paz-Bolivia, Pág. 119-131.
58
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Esta ley de No. 1674, "Contra la violencia en la familia y la mujer" asume los artículos
con responsabilidad de proteger a la mujer tanto la integridad física, psicológica, moral
y sexual de cada uno de los miembros de una familia ante los hechos de falta cometido
por el varón.
Art. 151. ( Acción de separación) " La acción de los esposos puede limitarse a la
simple separación". La simple separación de cuerpos estatuida por este artículo da por
finalizar la comunidad de gananciales mas pero no disuelve el vínculo matrimonial. Por
ello, no autoriza contraer nuevas nupcias.
Art. 131. del código de Familia indica o establece como causal de divorcio la
separación de hecho libremente consentida continuada por mas de dos años. Esta
separación es completamente distinta a la "separación de los esposos" legislada por el
artículo 151.
En la separación de hecho no interviene autoridad judicial, pero da lugar a que por esa
causa se consigna sentencia de divorcio. En cambio en la " separación de los
esposos", se precisa una acción ante el Juez competente y mediante un debido
proceso, pero la sentencia dictada no disuelve el vínculo matrimonial, por mucho de
que cesa la comunidad de ganancial.
59
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LA
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Art. 154. (Aplicación de las reglas sobre el divorcio). " Las disposiciones de los
artículos 132 al 140 y 142 y 149 son aplicables a la separación de los esposos".
Art. 155. ( Efectos de la Separación). "La separación hace cesar vida en común y
disuelve la comunidad de gananciales dejando subsistente el vínculo matrimonial".
"En nuestro medio ya sea por razones económicas o por no publicas las avenencias
conyugales, los esposo se separan de hecho y viven así con domicilios diferentes por
muchos años. Sin que sea posible la reconciliación y sin que ninguno de ellos haya
deducido la demanda de separación transcurridos 10 o más años se produce la muerte
de uno de los cónyuges fallece separado de hecho pero no mediante fallo judicial.
Hay quienes tratar de aprovechar esta situación y pretenden reclamar derechos en los
bienes requeridos durante la separación. Pero este aspecto, al presente está muy
claro, o sea que la separación aunque no sea con sentencia judicial, disuelve la
comunidad de gananciales y por ello no tiene derecho a reclamar a no ser la parte que
dejo adquirido durante la vigencia del matrimonio como bien ganancial. Los derechos
adquiridos en su tiempo se devuelven al cónyuge reclamante.
61
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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Art. 157. ( Conversión al divorcio). " Transcurridos dos años desde que la sentencia de
separación quedó firme puede convertirse en sentencia de divorcio, a petición de
cualquiera de los esposos".
También lo muestra claramente el Art. 276. Del Código Penal llamado " Artículo de
impunidad" por el cual no se imponía ninguna sanción a las lesiones leves causadas
por el cónyuge. Este artículo fue derogado en 1995 en ley Contra la Violencia en la
Familia.
62
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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Boliviana Nacional y Autoridades, que brinden una adecuada atención a las personas
que sean víctimas de violencia familiar. Esta Ley promulgada es para proteger a la
integridad física, psicológica, moral y sexual de las mujeres y de cada una de las
personas que integra una familia.
61
Dr. OPORTO GARECA. "Derecho Familiar', Oruro-Bolivia, Ed. Lilial. 1987 Pág. 207-219.
63
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CAPITULO V
MÉTODO Y PROCEDIMIENTO
DE INVESTIGACIÓN
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5.2. POBLACIÓN
62
SAMPLER Hernandez, Roberto. "Métodos de investigación", 1997.
65
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5.3. MUESTRA
pareja.
5.4. PROCEDIMIENTO
66
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Una vez que se hizo el contacto con las mujeres trabajadoras de la U.M.S.A y luego de
la entrevista que se obtuvo, se ha explicado cual era el objetivo y el fin de administrar
los test, el cual explique es totalmente confidencial.
Una vez explicados los motivos de la investigación se realizó una breve explicación de
la administración de los test, la importancia de las respuestas lo que realmente ella
siente y piensa, su edad, estado civil, preguntas que solo marquen una sola respuesta
según su criterio. Los instrumentos aplicados son el Test de Estabilidad Emocional,
Adaptabilidad profesional y Social, Escala de Hamilton para valorar la Ansiedad y
sobre todo la Sociabilidad.
El procesamiento de los datos se realizó por medio del análisis de frecuencias, las
cuales permitieron obtener la tabulación de los resultados.
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5.5. INSTRUMENTOS
El test de Estabilidad emocional, consta de 10 preguntas para poder ver en que estado
emocional se encuentran las mujeres separadas.
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1. La prueba de:
Ho: Vpsicol en el nivel del tiempo de separación
Hi: están relacionadas
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CAPITULO VI
DETERMINACIÓN DE VARIABLES
Separación de la Pareja.
Estabilidad Emocional.
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
VARIABLE DEPENDIENTE
Estabilidad Emocional
Dimensiones Indicadores Medidores Escalas Instrumentos
Afrontamiento Guían cuando se Tristeza Estable Test de
de las trata de enfrentar Alegría Inestable Estabilidad
emociones momentos Angustia Emocional
difíciles, la Depresión
emoción ofrece Satisfacción
una reacción Solución a los
definida a actuar problemas
en eventos o Frustración
circunstancias en Felicidad
el que se Decepción
encuentran las Aceptación de la
personas a un responsabilidad
evento dado.
73
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CAPITULO VII
RESULTADOS
INTRODUCCIÓN
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CARACTERÍSTICAS DE LA MUESTRA
EDAD
Se observa que la edad promedio de las mujeres que se tomo en la muestra es de 36.5
TOTAL
N°
Edad por 25 a 34 58 36.9% EDAD PROMEDIO
grupos 35 a 44 76 48.4% X 36.5
45 y más 23 14.6%
TOTAL 157 100%
ESTADO CIVIL
Del total de mujeres estudiadas el 35.7% son casadas y el 64.3 % son separadas
t
N° %
Casada
56 35.7%
Separada
101 64.3 %
OCUPACIÓN
En el presente cuadro se observa que un número significativo son secretarias
representando un 57.3%, en segundo lugar las bibliotecarias con un 12.1%, mensajeras
con un 10.2% en un menor porcentaje están las otras categorías.
N°
Mensajera 16 10.2%
Secretaria 90 57.3%
Bibliotecaria 19 12.1%
Aux. con/contadora 9 5.7%
Aux. oficina /administración 13 8.3%
Computación 2 1.3%
Profesionales 8 5.1%
TOTAL 157 100%
75
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7,1.1 Edad
La mayor parte de las mujeres estudiadas están entre los 35 a 44 años de edad, difieren
las mujeres casadas de las separadas debido a que se aprecia que la edad modal está
en 25 a 34 años en las casadas y las separadas entre 35 y 44 años.
SEPARADA
CASADA N° %
¡DIVORCIADA
N° % N° %
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7.1.2 Ocupación
CASADA SEPARADA %
/DIVORCIADA
Ocu•ación N° % N° %
MENSAJERA 12 21,4% 4 4,0% 16 10,2%
SECRETARIA 31 55,4% 59 58,4% 90 57,3%
BIBLIOTECARIA 13 23,2% 6 5,9% 19 12,1%
AUX.CONT/CONTADORA 9 8,9% 9 5,7%
AUX.OFICINA /ADMINISTRACION 13 12,9% 13 8,3%
COMPUTACION 2 2,0% 2 1,3%
PROFESIONALES 8 7,9% 8 5,1%
Total 56 100,0% 101 100,0% 157 100,0%
Estudio de Estabilidad Emocional Julio-Diciembre 2002-UMSA
78
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
79
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
80
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
7.2.2 Adaptabilidad
7.2.3 Ansiedad
SEPARADA/
CASADA o %
DIVORCIADA
N° % N° 0/0
82
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
7.2.4 Sociabilidad
SEPARADA/
CASADA o %
DIVORCIADA
No % N° %
83
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U. M. S.A."
84
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
El estudio muestra que en general las mujeres tienen una excelente adaptabilidad
profesional en un 63.7%. Según la distribución de edades, se observa que el grupo de
45 años y más, tienen una excelente adaptabilidad profesional en un 78.3%.
25 a 34 35 a 44 45 y mas N° %
N° % N° % N° %
Adaptabilidad
Excelente 33 56,9% 49 64,5% 18 78,3% 100 63,7%
Profesional
Buena 20 34,5% 22 28,9% 4 17,4% 46 29,3%
Discreta 5 8,6% 5 6,6% 1 4,3% 11 7,0%
Adaptabilidad
Excelente 13 22,4% 19 25,0% 5 21,7% 37 23,6%
social
Buena 21 36,2% 25 32,9% 8 34,8% 54 34,4%
Discreta 23 39,7% 32 42,1% 9 39,1% 64 40,8%
Insuficiente 1 1,7% 1 4,3% 2 1,3%
100,0 100,0 100,0 100,0
Total 58 76 23 157
%
85
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
N° % N° % N° /o
Ansiedad Baja 16 27,6% 27 35,5% 7 30,4% 50 31,8%
Moderada 18 31,0% 39 51,3% 9 39,1% 66 42,0%
Elevada 24 41,4% 10 13,2% 7 30,4% 41 26,1%
Total 58 100,0% 76 100,0% 23 100,0% 157 100,0%
Estudio de Estabilidad Emocional Julio-Diciembre 2002•UMSA
86
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
87
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
Cuadro N° 13: Distribución de Mujeres que trabajan en el área administrativa de la UMSA por
estabilidad emocional según ocupación
Ocupación Total
AUX. AUX .
MENSA-- SECRE- BIBLIO- CONT OFICINA/ COMPU- PROFE-
JERA TARTA TECARIA /CONTA- ADMINIS- TACION SIONALES N° %
DORA TRACIÓN
N° % N° % N° % N° % N° % N° % N° %
Baja 17 18,9% 2 10,5% 4 44,4% 2 15,4% ... 3 37,5% 28 17,8%
Total 1 6 100,0% 90 100,0% 19 100,0% 9 100,0% 13 100,0% 2 100,0% 8 100,0% 157 100,0%
88
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
Cuadro N° 14: Distribución de Mujeres que trabajan en el área administrativa de la UMSA por
adaptabilidad según ocupación
Ocupación Total
AUX. AUX.
BIBLIO-
MENSA- SECRE- CONT OFICINA COMPU- PROFE-
Adaptabilidad TECARI N° %
JERA TARIA /CONTA- / TACION SIONAL.
A
DORA ADMIN.
N° cy N° % N° % N° % N° % N° % N° %
Profesiona Excelente 13 81,3% 56 62,2% 11 57,9% 7 77,8% 7 53,8% 6 75,0% 100 63,7%
Total 16 100,0% 90 100,0% 19 100,0% 9 100,0% 13 100,0% 2 100,0% 8 100,0% 157 100,0%
Estudio de Estabilidad Emocional Julio-Diciembre 2002-UMSA
89
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U. M. S.A."
Cuadro N° 15: Distribución de Mujeres que trabajan en el área administrativa de la UMSA por
ansiedad (escala de Hamilton) según ocupación
Ocupación Total
AUX. AUX.
BIBLIO-
MENSA- SECRE- CONT/ OFICINA/ COMPU- PROFE-
TECARI N° %
JERA TARIA CONTA ADMINIS- TACION SIONAL.
A
DORA TRACION
N° % N° % N° % N° % N° % N° % N° %
Baja 2 12,5% 31 34,4% 2 10,5% 4 44,4% 4 30,8% 1 50,0% 6 75,0% 50 31,8%
Moderada 4 25,0% 39 43,3% 8 42,1% 3 33,3% 9 69,2% 1 50,0% 2 25,0% 66 42,0%
Elevada 10 62,5% 20 22,2% 9 47,4% 2 22,2% 41 26,1%
Total 16 100,0% 90 100,0% 19 100,0% 9 100,0% 13 100,0% 2 100,0% 8 100,0% 157 100,0%
90
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
" CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
. Cuadro N° 16: Distribución de Mujeres que trabajan en el área administrativa de la UMSA por
sociabilidad según ocupación
Ocupación Total
AUX. AUX.
MENS SECRE BIBLIOT OFICINA/ COMPU- PROFE- N o ok
CONTA
AJERA TARIA ECARIA ADMINIS- TACION SIONAL.
DORA
TRACION
N° % N° % N° % N° % N° % N° `Yo N° %
Falta de
1 6,3% 1 1,1% 1 5,3% 3 1,9%
sociabilidad
Reducida 10 62,5% 33 36,7% 3 15,8% 2 22,2% 4 30,8% 1 50,0% 53 33,8%
Contenida 5 31,3% 31 34,4% 10 52,6% 5 55,6% 8 61,5% 2 25,0% 61 38,9%
Grata 23 25,6% 3 15,8% 2 22,2% 1 7,7% 1 50,0% 4 50,0% 34 21,7%
Extrema 2 2,2% 2 10,5% 2 25,0% 6 3,8%
Total 16 100,0 90 100.0 19 100,0% 9 100,0 13 100,0% 2 100,0% 8 100,0% 157 100,0
Estudio de Estabilidad Emocional Julio-Diciembre 2002-UMSA
91
VALESCA MÉNDEZ RODRIGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
Lo que representa en ambos casos que las mujeres son víctimas de la separación
puesto que el nivel de instrucción muestra las mujeres desean continuar con sus
estudios pero con muchas dificultades por los estados emocionales que presentan.
Cuadro N° 17: Distribución de Mujeres que trabajan en el área administrativa de la UMSA por
estabilidad emocional según nivel de instrucción
Grado de instrucción Total
UNIVER-
SITARIO
PRIMA- SECUN- BACHI- TECNI- SUPE-
POR Ns./Nr. N° %
RIA DARIA LLER CO RIOR
CON-
CLUIR
N° % N° % N° % N° % N° % N° % N° %
92
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
En la adaptación social las que han cursado la secundaria presenta un alto porcentaje
de personas con buena sociabilidad (63.6%) mujeres con estudios superiores (54.5%)
en el valor discreto.
Cuadro N° 18• Distribución de Mujeres que trabajan en el área administrativa de la Ufv1SA por
adaptabilidad según nivel de instrucción.
Grado de instrucción Total
UNIVER-
SITARIO
PRIMA- SECUN- BACHI- TECNI- SUPE-
POR Ns./Nr.
RIA DARIA LLER CO MOR
CONCLUI
R
Adaptabilidad N° % N° % N° % N° % N° % N° % N° %
profesio Excelente 10 62,5% 10 90,9% 15 46,9% 21 60,0% 18 66,7% 15 68,2% 11 78,6% 100 63,7%
nal
Buena 6 37,5% 1 9,1% 14 43,8% 10 28,6% 9 33,3% 4 18,2% 2 14,3% 46 29 ,3%
Discreta 3 9,4% 4 11,4% 3 13,6% 1 7,1% 11 7 ,0%
Social Excelente 7 43,8% 3 27 , 3% 8 25,0% 8 22,9% 7 25,9% 2 9,1% 2 14,3% 37 23,6%
Buena 7 43,8% 7 63,6% 11 34 , 4% 11 31 ,4% 7 25.9% 7 31,8% 4 28,6% 54 34,4%
Discreta 2 12,5% 1 9,1% 13 40,6% 16 45,7% 13 48 , 1 % 12 54,5% 7 50,0% 64 40,8%
Insuficiente 1 4,5% 1 7,1% 2 1,3%
Total 16 100,0 11 100,0% 32 100,0% 35 100,0% 27 100,0 22 100,0 14 100,0 157 100,0
Estudio de Estabilidad Emocional Julio-Diciembre 2002-UM$A
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VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
Cuadro N° 19: Distribución de Mujeres que trabajan en ei área administrativa de la UMSA por
ansiedad (escala de Hamilton) según nivel de instrucción
UNIVER-
SITARIO
PRIMA- SEGUN- BACH1- TECNI- SUPE-
POR Ns./Nr. N° %
RIA DARIA LLER CO RIOR
CONCLU!
R
N° % N° % N° % N° % N° % N° % N° %
Ansíe-
Baja 2 12,5% 1 9,1% 4 12,5% 14 40,0% 9 33,3% 12 54,5% 8 57,1% 50 31,8%
dad
Moderada 2 12,5% 2 18,2% 18 56,3% 16 45,7% 14 51,9% 9 40,9% 5 35,7% 66 42,0%
Elevada 12 75,0% 8 72,7% 10 31,3% 5 14,3% 4 14,8% 1 4,5% 1 7,1% 41 26,1%
Total 16 100,0 11 100,0% 32 100,0% 35 100,0% 27 100,0 22 100,0 14 100,0 157 100,0
94
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U. M. S.A."
En este cuadro observamos que las mujeres que tienen la secundaria vencida son en
54.5% de sociabilidad reducida, el grado de instrucción esta en relación directa con la
sociabilidad, las mujeres con niveles de instrucción bajo tienen niveles bajos de
sociabilidad.
Cuadro N° 20: Distribución de Illtijeres que trabajan en el área administrativa de la UMSA por
sociabilidad según nivel de instrucción
UNIVER-
PRIMA- SEGUN- BACHI- SITARIO TECNI- SUPE-
Ns./Nr. Ne' %
RIA DARLA LLER POR CO RIOR
CONCLUIR
° °
N % N° % N % N° % N° % N° % N° %
Falta de
2 12,5% 1 2,9% 3 1,9%
sociabilidad
Reducida 7 43,8% 6 54,5% 15 46,9% 11 31,4% 8 29,6% 4 18,2% 2 14,3% 53 33,8%
Contenida 7 43,8% 5 45,5% 12 37,5% 12 34,3% 11 40,7% 7 31,8% 7 50,0% 61 38,9%
Grata 5 15,6% 10 28,6% 6 22,2% 9 40,9% 4 28,6% 34 21,7%
Extrema 1 2,9% 2 7,4% 2 9,1% 1 7,1% 6 3,8%
Total 16 100,0 11 100,0% 32 100,0% 35 100,0% 27 100,0 22 100,0 14 100,0 157 100,0%
Estudio de Estabilidad Emocional Julio-Diciembre 2002-UMSA
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VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
Cuadro N° 21: Distribución de Mujeres que trabajan en el área administrativa de la UMSA por
estabilidad emocional según tiempo de separación
no menos de 1 de 1 a 3 4 años y
Total
separadas año años más
N° % N° % N° % N° % N° %
Estabilidad
Baja 6 27,3% 11 30,6% 11 25,6% 28 17,8%
emocional
Media 27 48,2% 15 68,2% 22 61,1% 29 67,4% 93 59,2%
Alta 29 51,8% 1 4,5% 3 8,3% 3 7,0% 36 22.9%
Total 56 100,0% 22 100,0% 36 100,0% 43 100,0% 157 100,0%
Estudio de Estabilidad Emocional Julio-Diciembre 2002-LIMSA
96
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
Adaptabilidad
Excelente 41 73,2% 13 59,1% 24 66,7% 22 51,2% 100 63,7%
Profesional
Buena 14 25,0% 7 31,8% 11 30,6% 14 32,6% 46 29,3%
Discreta 1 1,8% 2 9,1% 1 2,8% 7 16,3% 11 7,0%
Adaptabilidad social Excelente 23 41,1% 3 13,6% 7 19,4% 4 9,3% 37 23,6%
Buena 25 44,6% 8 36,4% 10 27,8% 11 25,6% 54 34,4%
Discreta 8 14,3% 10 45,5% 19 52,8% 27 62,8% 64 40,8%
Insuficiente 1 4,5% 1 2,3% 2 1,3%
Tota! 56 100,0% 22 100,0% 36 100,0% 43 100.70% 157 100,0%
Q7
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
Lo que nos lleva a confirmar que mujeres que sufren una separación
recientemente de 1 año o menos presentan cambios tanto psicológicos como
fisiológicos como taquicardia, sudación, temblor que son estados ansiosos debido a
acontecimientos recientes probablemente la separación, situación al comenzar este
estado.
Cuadro N° 23: Distribución de Mujeres que trabajan en el área administrativa de la UMSA por
ansiedad (escala de Hamilton) según tiempo de separación
no menos de 1 de 1 a 3
4 años y más Total
separadas año años
N° % N° % N° % N° % N° %
Ansiedad Baja 10 45,5% 18 50,0% 22 51,2% 50 31,8%
Moderada 19 33,9% 11 50,0% 16 44,4% 20 46,5% 66 42,0%
Elevada 37 66,1% 1 4,5% 2 5,6% 1 2,3% 41 26,1%
Total 56 100,0% 22 100,0% 36 100,0% 43 100,0% 157 100,0%
Estudio de Estabilidad Emocional Julio-Diciembre 2002•UMSA
98
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
Se remarca el hecho de que las mujeres casadas son en porcentaje más que las
separadas en el grupo de sociabilidad reducida.
Falta de
3 5,4% 3 1,9%
sociabilidad
Reducida 35 62,5% 3 13,6% 8 22,2% 7 16,3% 53 33,8%
Contenida 15 26,8% 11 50,0% 14 38,9% 21 48,8% 61 38,9%
Grata IIII 5,4% 6 27,3% 13 36,1% 12 27,9% 34 21,7%
Extrema 2 9,1% 1 2,8% 3 7,0% 6 3,8%
Total 56 100,0 22 100,0 36 100,0 43 100,0 157 100,0
Estudio de Estabilidad Emocional Julio-Diciembre 2002-UMSA
99
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
«
CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U. M. S.A."
En términos generales se han calculado las correlaciones de los puntajes que hacen
a las medidas psicológicas y en estas se establecen algunas consideraciones
especificas:
AdaptabilidadProfesional 0,069 1 *
,375(" ) 0,026 -403,1
Pdaptabiliciad social -,168(*) ,3750`) 1 -,158(*) 4076
Prisiedad ,5330') 0,026 -,166r) 1 -,531(1
Sociabilidad - 390
, el -4004 0,076 -,531() 1
Tareladán sigificatha
mecnelackn ray ágifiatke
100
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
101
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
102
VALESCA MENDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U .M. S.A."
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VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U. M. S.A."
l05
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
categoría media, donde las alternativas de profesionales y secretarias son mujeres con
una media estabilidad emocional, esto indica que este factor es un aspecto relacionado
con el desencadenamiento de la separación, además que se vuelven más estables
cuando son profesionales.
106
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
u.M.S.A."
esto debido a los pocos niveles de educación superior, así como las diversas
responsabilidades que tiene con el hogar como la crianza de los hijos lo cual nos hace
entender que después de una vida de pareja es muy difícil que la mujer pueda continuar
con sus estudios, y peor aun alcanzar una mayor educación. Las mujeres
administrativas con un 61.5% y contadoras con un 55.6% ambas presentan una
contenida sociabilidad siendo calladas y reservadas.
107
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
108
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U .M. S.A."
están ubicadas en un nivel medio de estabilidad emocional con un 59.2%, los tres
grupos de mujeres separadas están por encima del 60%, mucho mas alto que las
casadas. Lo que confirma la hipótesis que la separación influye significativamente sobre
la estabilidad emocional en las mujeres administrativas de la U.M.S.A.
109
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
Todos estos datos nos han demostrado que la separación de pareja influye
significativamente de forma negativa en la estabilidad emocional de la mujer,
probablemente ha ocasionado angustia, adaptación emocional, todos estos cambios van
a depender en la edad, ocupación, el grado de instrucción, así mismo con la motivación
que tenga tanto en las áreas de adaptabilidad profesional y social, donde influye la
ansiedad en aquellas mujeres que están casadas a comparación de las separadas, y no
es un factor determinante la sociabilidad tanto en casadas como en las separadas
Donde las separadas tiene mejores niveles de educación que las casadas éstas mismas
no presentan una baja estabilidad emocional, las mujeres separadas son mas estables
cuando son profesionales, a mayor experiencia laboral mayor posibilidad de espacio,
desarrollo, oportunidades de éxito siendo mujeres mas reservadas prudentes, sensatas,
reservadas y calladas.
110
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
CAPITULO VIII
CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
8.1. CONCLUSIONES
111
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
El factor principal del cual se va a partir para explicar la estabilidad emocional en las
mujeres separadas permite inferir que la separación es un factor que afecta de forma
negativa en la estabilidad emocional de la mujer separada donde ha ocasionado
angustia, adaptación emocional un desequilibrio emocional produciendo miedo,
desconfianza temor, tensión, rechazo y alejamiento presentando más baja estabilidad
emocional.
Se puede ver en los resultados estadísticos una baja estabilidad emocional en el grupo
de edad de 45 años y más esto comparado con otros, debido que al transcurrir el tiempo
las mujeres se sienten de mayor edad y poco atractivas donde la percepción y la
autoestima que tienen de ellas mismas les lleva a tener una baja estabilidad emocional,
siendo mujeres víctimas de la separación presentando un deterioro emocional.
Se puede observar que presentan una baja estabilidad emocional las mujeres que
trabajan en el departamento contable y las mensajeras a diferencia de las mujeres
secretarias, bibliotecarias, auxiliares de oficina, administradoras, computación, y
profesionales presentan una baja estabilidad emocional y se encuentran con una media
estabilidad lo que confirma que los niveles de superación influyen en el estado
emocional de las mujeres.
112
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U.M.S.A."
Lo que representa que las mujeres son víctimas de la separación puesto que el nivel de
instrucción demuestra que desean continuar con sus estudios pero con muchas
dificultades por los estados emocionales que presentan. Y no hay ninguna mujer casada
en la investigación con una estabilidad emocional baja.
En general las mujeres tienen una buena adaptabilidad profesional, cuentan con más
años de edad y presentan mayor experiencia en la adaptabilidad profesional.
Las que se adaptan más rápidas son las mensajeras, en un rango medio son las
contadoras y las secretarias lo que permite deducir que son mujeres que se adaptan y
esmeran por cumplir con sus funciones en la fuente de trabajo donde desempeñan sus
labores cotidianas.
Durante el tiempo de separación muestra que en los primeros tres años se adaptan
profesionalmente algo menor que las casadas, esto debido al reciente rompimiento con
su pareja, esto les lleva a superar la separación volviéndose mujeres con deseos de
superación pero con muchas dificultades debido a las obligaciones como mujeres,
madres con hijos y con familias.
Existen mas mujeres separadas que presentan una buena adaptabilidad profesional, por
lo contrario se ve que en la adaptación social son mujeres discretas, calladas
desconfiadas por lo que han atravesado en el momento de la separación.
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U. M. S.A."
ocupación son mujeres discretas, juiciosas, sensatas y sobre todo prudentes y muy
reservadas lo cual dificulta relacionarse o adaptarse socialmente.
Aquellas mujeres que han cursado la secundaria son buenas en la adaptación social no
así en aquellas mujeres profesionales quienes son mujeres discretas.
Lo que han logrado las mujeres es ser buenas profesionales, pero con una adaptación
social disminuida que no les permite entablar confianza y charlas con personas que no
sean de su confianza, volviéndose mujeres precavidas y cautas para entablar confianza
con los demás..
Es normal en la vida ver que las personas presenten ansiedad según su estado civil, por
lo tanto hay mayor ansiedad entre las casadas que las separadas esto amerita una
profundización en los enlaces entre la ansiedad y el estado civil.
Son las profesionales quienes presentan una baja ansiedad, las auxiliares una
moderada y las mensajeras una elevada ansiedad, lo que nos lleva a confirmar que a
menos conocimiento mayor es la ansiedad y la inseguridad en ellas mismas, la ansiedad
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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se relaciona con el nivel de instrucción como ser en primaria vencida presenta una
elevada ansiedad en cambio cuando son bachilleres presentan una moderada.
Todos estos aspectos que se han ido explicando en forma independiente llegan a
configurar en las mujeres separadas sobre su estabilidad emocional, presentan una baja
ansiedad aquellas que tienen mas de cuatro años de separación y menos ansiedad son
las separadas recientemente, lo que nos lleva a confirmar que mujeres que sufren una
separación recientemente presentan cambios tanto psicológicos como fisiológicos,
estados ansiosos debido a acontecimientos recientes, es decir que la separación
ocasiona este proceso.
SOBRE LA SOCIABILIDAD
Las mujeres con niveles bajos de instrucción tienen niveles bajos de sociabilidad. En
tanto la sociabilidad según el tiempo de separación en mujeres que se separaron menos
de un año o más de cuatro años y las de un año a tres de separación muestra que los
años de separación no está relacionados directamente con la sociabilidad.
Todos estos aspectos llegan a configurar en la mujer separada una baja estabilidad
emocional falta de aceptación y aprecio por si misma, falta de estabilidad emocional,
sentimientos de culpa presentando ansiedad, falta de capacidad para tomar sus propias
decisiones, falta de relacionarse con los demás y de superación, ubicándose en una
falta de estabilidad emocional sin encontrar mecanismos que les ayuden a terminar con
esta situación donde se ha visto con mayor incidencia en aquellas mujeres con una poca
preparación académica.
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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Y es la mujer separada quien prefiere dedicar con toda razón y convicción a la vida de
su hogar y sus hijos, hay mujeres que combinan su papel de madre separada o madre
soltera con otra ocupación, en este orden una sociedad democrática, una sociedad
libre y una sociedad igualitaria, donde su comportamiento es rígido por la capacidad
efectiva de decisión y de elección.
Tanto las relaciones con los medios son mujeres más individualista, el medio de
comunicación que ella ve y percibe, lo acepta, lo traduce por buscar respuesta
individual en el nivel familiar, es espacio que prioriza su respuesta es individual.
Este hecho determina que la mujer separada se considera el Pilar y Jefe de la Familia
quien condiciona la regla y la norma donde origina en ella el respeto, orden y con
muchas alternativas.
La mujer separada frecuentemente atraviesa por etapas de duelo, que las personas
que han sufrido la muerte de un cónyuge. Si la separación se presenta de repente sin
la mas ligera advertencia, las reacciones serán muy similares a un duelo.
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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En síntesis el estudio de los datos obtenidos incluyen llevar a determinar que las
mujeres separadas difieren significativamente de las mujeres casadas en la población
estudiada.
Estos datos podrán ser confirmados por estudios similares realizados a futuro y que
pueden ofrecer mayor información sobre esta problemática sín embargo se considera
que está investigación presenta elementos de base que serán de utilidad para otros
trabajos.
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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8.2 RECOMENDACIONES
Es imprescindible dar un salto más allá a fin de encontrar abordajes técnicos específicos
para la situación que requiere la separación en las mujeres, enfoca reforzar la
estabilidad emocional con confianza en si misma, las mujeres se han sentido inseguras
respecto a cómo afrontar su emotividad, donde las mujeres experimentan la falta de
adaptabilidad social, ansiedad, falta de sociabilidad, las mujeres separadas
experimentan grandes cambios y oscilaciones de sentimientos y estados de ánimo en
respuesta a la vida cotidiana,
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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8. Crear una conciencia donde las emociones son parte de nuestra inteligencia, la
regulación de la emoción falla, con frecuencia, cuando la ansiedad se vuelve
demasiado grande, hacer entender a la mujer sobre el conocimiento de sus
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VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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propias emociones, y mirar hacia el futuro con una adaptabilidad social sin límites
por lo tanto sin temor a confiar en lo demás.
12. Es importante crear centros e instituciones que reciban a las mujeres separadas,
donde se pueda realizar una recuperación de sus estados emocionales, a la
adaptabilidad social, generación de ansiedad y sociabilidad a través de
profesionales especializados, como ser psicólogos, psiquiátras.
A nivel Institucional
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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16. Es necesario que en la parte legal se apliquen las normas establecidas para la
protección de los derechos de la mujer separada.
18. Dar a conocer a través de medios de comunicación escrita u oral la existencia del
maltrato psicológico que produce la separación de la pareja, y cómo éste influye
de manera negativa en la estabilidad emocional de la mujer, los hijos y el entorno
familiar.
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que atraviesan las mujeres separadas porque son las emociones las que movilizan
la vida de manera primordial.
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PROPUESTA DE TRABAJO
INTERVENCIÓN PARA EL MEJORAMIENTO DE LA ESTABILIDAD
EMOCIONAL DE LA MUJER SEPARADA
• Tornar iniciativas.
• Buscar soluciones y ponerlas en práctica.
• Hacer que las cosas sucedan.
• Tomar decisiones, no permitir que decidan por ella.
• Elegir lo que quiere, no aparentar querer lo que otros elijan por ella.
• Si se equivoca corregir, y buscar opciones.
• No aferrarse a una única opción.
emociones sanas, cuando así no sea posible neutralizar las emociones insanas y
potenciar y desplegar las sanas, por ejemplo la mujer celosa termina condicionando
una personalidad celosa, en esto la respuesta es más visceral donde juega el papel
importante que la mujer evite sentirse mal, suprimiendo esta debilidad y
transformándola en algo positivo, esto se hará por medio del pensamiento.
• Decidir a sobresalir.
• Hacer las cosas mejor que las demás o aún mejor de lo que podrían hacerlo
ellas mismas con un mínimo de esfuerzo.
• Intentar métodos creativos e innovadores.
• Aceptar nuevos retos.
• No limitarse a imitar, inventar, ser original.
• Asumir el cambio como una oportunidad.
• Buscar el máximo de calidad en todo lo que hace.
Cuando se siente llena de energía y al mismo tiempo esta tranquila presenta una
alta estabilidad emocional, cuando la mujer aumenta sus niveles de energía y
vigilancia se capacita al cerebro y los sentidos para prestar cuidadosa atención al
ambiente y a las personas que están en él. Lo mismo que nuestras propias
sensaciones y pensamientos.
Una mujer con estabilidad emocional, tiene capacidad y habilidad de compartir
responsabilidad en el cuidado de sus hijos y los trabajos tanto del hogar como de
la oficina, expresan sus deseos sexuales, no se sienten angustiadas o temerosas
de la separación. Sienten que es importante establecer sus relaciones
emocionales tanto con sus hijos como con sus familiares y en sí con toda la
sociedad ya no se siente angustiada se socializa y adapta a la nueva vida sin
pareja.
1
P Guía práctica para una buena salud emocional Enseñar a las mujeres las
prácticas para:
BIBLIOGRAFÍA
• DOMIC, Jorge y otros. "Sujetos sociales hoy y mañana", Ed. Fundación San Gabriel,
La Paz — Bolivia, 1991.
• Dr. GARECA Oporto, Luis. "Derecho Familiar", Ed. Lilial, Talleres Offset, Oruro —
Bolivia, 1987.
123
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
LA
"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE
U.M. S.A."
• Equipo de Nuestra Señora de Italia "el amor y el Matrimonio. Ed. San Pablo.
• Escr. CAMPAÑARO, Jorge. "Derecho de Familia y de los Menores", Ed. San Isidro
Labrador, 1998.
• Http.ww.sepv.org.
• Httpll.wwvv.psicoplanet.com/temas/temas11-contenido.htm.
124
VALESCA MÉNDEZ RODRÍGUEZ
" CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
U. M. S.A."
• Http://www.udep.edu.pe/bolcapella/capinf78.html
• JIMENES, Raul. "40 Edición de la Teoría y Práctica del Derecho de Familia", Imp. Ed.
Popular, La Paz-Bolivia.
125
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"CONSECUENCIAS DE LA SEPARACIÓN SOBRE LA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN MUJERES ADMINISTRATIVAS DE LA
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126
ANÁLISIS DE GRÁFICOS EN EL ESTUDIO DE LA INFLUENCIA DE
SEPARACIÓN EN LA ESTABILIDAD EMOCIONAL
LA PAZ - 2002
Estabilidad emocional
E3 Baja
la Media
El Alta
Adaptabilidad Profesional
E Excelente
Suena
❑ Discreta
Adaptabilidad social
Excelente
Buena
Diseteta
Insuficiente
sociabilidad
E Falta de sociabilidad
Reducida
*Contenida
O Grata
is Extrema
2.1.4 34 ,5 a 14
34* 44 44
41,/ 44 y ivá,
80 40
80 80
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Adaptabilidad social
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Ansiedad RSOCIA
TEST ESTABILIDAD EMOCIONAL
Responde con sinceridad a las siguientes preguntas. Según tu criterio. Marca lo que realmente sientes Gracias
• ¿Qué haces cuando sientes odio por una persona? No haces nada ❑ Vengarte C:1 Descargarte con U
la persona que te
hizo dallo
¿Cuando te encuentras decepcionada que actitud tomas? Bebes ❑ Te encierras en ❑ Compartes con ❑
tu habitación alguien tu
decepción
. ¿Cuándo tus amigas (o) te dicen vamos a beber? Vas ❑ No vas ❑ Lo piensas ❑
. ¿Cuándo tienes problemas en tu hogar o familia que haces? Empeoras el ❑ Huyes ❑ Solucionas el ❑
problema problema
O. ¿Qué harías si tu pareja embaraza a otra mujer? Huyes ❑ Le ayudas solo ❑ Aceptas su ❑
económicamente responsabilidad
TEST DE ADAPTABILIDAD A SU ACTUAL PROF
DATOS GENERALES
4STRUCCIONES:
1esponde con sinceridad a las siguientes preguntas. Sólo tu puedes hacerlo. Traza una cruz o un apunte sobre la respuesta SI o NO, según tu
ruedo. Marca lo que realmente sientes (Gracias)
1. ¿Te desanimas con frecuencia? Si O No0 14. ¿Dentro de unos términos lógicos, ) te consideras Si❑ No0
suficientemente remunerada?
I. ¿Consideras que tu trabajo es muy aburrido? Si❑ No0 15. ¿Trabajas en compañía de personas que te son Si❑ No❑
gratas?
1. ¿Cree que tu trabajo está vigilado por demasiado SiO No0 16. ¿Crees que tu inmediato superior siente hacia ti SiO No0
Jefes y Jefecitos antipatía, prevención o celos?
1. ¿Sientes preocupación por la probabilidad de Si❑ No0 17. ¿Te preocupa constantemente la idea de que SiO No0
perder tu trabajo actual? deberías cambiar de empleo?
i. ¿En tu trabajo actual, sientes la impresión de que Si O No O 18. ¿Las horas que dedicas a tu actividad, te resultan Si O No0
eres un elemento impersonal, un mero engranaje extraordinariamente largas?
sin personalidad definida en el conjunto laboral
del centro de trabajo?
i. ¿Participas de la creencia que tus superiores no SiO No0 19. ¿Sientes una cierta admiración por tu superior? SiO No0
valoran bastante tus esfuerzos?
¿Piensas que tu trabajo actual carece de interés? Si❑ No0 20. ¿En tu trabajo actual, )hay personas que te SiO No0
quieren de verdad y te profesan una auténtica
estimación?
1. ¿Es cierto que pasas por períodos de tiempo en Si O No0 21. ¿En tu trabajo actual, hay personas que te irritan SiO No0
los que te desanimas de tu labor? por su forma de actuar, tanto en la esfera laboral
como en la privada?
1. ¿Tu superior te felicita o tiene en cuenta y te SiO No0 22. ¿Te satisface trabajar en la oficina donde tienes 90 No0
agradece las aportaciones que realiza en tu tu empleo actual?
trabajo actual?
0. ¿Crees que tu superior debería mostrarle más SiO No0 23. ¿Te inspiran confianza los Docentes de Tu SiO No0
afecto y simpatía? trabajo?
1. ¿Cuándo iniciaste tu actividad actual, lo hiciste SiO No0 24. ¿Disfrutas en tu actual actividad profesional? SiO No❑
con la creencia de que era la actividad que te
gustaba?
2. ¿Te incomoda tu trabajo actual? SiO No0 25. ¿Te atrae la idea de ser una directiva de tu SiO No0
empleo dentro de un plazo de cinco años?
3. ¿Consideras que eres una inadaptada SiO No0
profesionalmente?
TEST DE ADAPTABILIDAD SOCIAL
I. ¿Sueles tener iniciativas para animar a un grupo Si❑ No❑ 13. ¿Y es cierto que estas sensatas opiniones tuyas Si❑ No❑
de gente aburrida? suele preferir retenerlas a ponerlas de
manifiesto?
1 ¿Te incomoda tener que presentarse en una Si❑ No❑ 14. ¿Te resulta dificultoso pedir favores a los demás? Si O No ❑
fiesta o reunión, cuando ya todos están sentados
y sabes que va a ser notada tu entrada?
1. ¿Te cuesta mucho esfuerzo solicitar un trabajo o Si❑ No❑ 15. ¿Te agrada que te pidan favores? Si O No❑
encargo para sí misma?
1. ¿Sueles dar excusas y pretextos con tal de evitar Si❑ No❑ 16. ¿Crees que te expresas con facilidad? Si❑ No0
tener que acudir a fiestas y reuniones?
i. ¿Te agrada trasladarte a los aeropuertos y Si❑ No0 17. ¿Te es dificil escribir a tus amigos? Si❑ No❑
estaciones para ir a dar la bienvenida a personas
desconocidas?
i. ¿Te resulta dificil iniciar un diálogo con gente a Si❑ No❑ 18. ¿Prefieres trabajar sola o en compañia? SiO No❑
quien no conoces?
r. ¿Crees que, sinceramente yen términos SiO No O 19. ¿Cuando te hacen una broma delante de otros Si O No❑
generales, te interesa más por los demás que por sueles, a veces, molestarte y dar la callada por
ti? respuesta?
1. ¿Te es difícil conseguir amistades que, sin Si O No❑ 20. ¿Crees que la gente tiene costumbre a contarte Si❑ No❑
necesidad de llegar ser íntimas, sean autenticas sus problemas y solicitarte tu criterio?
canalizaciones de afecto?
1. ¿Te preocupa mucho que puedas llegar a hacer Si❑ No❑ 21. ¿Consideras que tus compañeros de trabajo te Si❑ No❑
el ridículo? mantienen unas relaciones por causas
meramente circunstanciales pero que, en
definitiva, no hay que fiarse de ninguno de ellos?
0. ¿Cuando admiras a una persona, pero la conoces Si❑ No❑ 22. ¿Cuando entras en un local público (sala de SiO No❑
poco, sueles mantener distancia y seguir conferencias, iglesia, teatro y el acto ha dado
admirándola para tus adentros sin pretender comienzo, verdad que sueles quedarte de pie o
conocerla más de cerca? en uno de los asientos posteriores, en lugar de
pasar a ocupar los primeros asientos que se
hallan libres?
1. ¿Te gusta que en las sobremesas se tome la Si❑ No❑ 23. ¿Te gusta beneficiarte de tus posibilidades 9❑ No❑
palabra? sociales?
2. ¿Consideras que, de promedio, tus opiniones Si❑ No❑ 24. ¿No es cierto que te agrada resumir las Si❑ No❑
son más sensatas que las de los demás? conversaciones y actuar como eco del ambiente?
ESCALA DE HAMILTON PARA VALORAR LA ANSIEDAD
'or Favor lee atentamente esta escala y te pido que respondas a cada una de las preguntas, marcando con una linea en el espacio
orrespondiente, según como lo sientas respecto a tu situación de mujer separada por tu pareja. Marca lo que realmente sientas (iGraciast)
Responde con sinceridad a las siguientes preguntas. Según tu criterio. Marca lo que realmente sientes. Gracias
1. ¿Eres capas de divertirte, de pasarla bien en un Si❑ No❑ 11. ¿Recibes muchas felicitaciones por navidad y fin Si❑ No❑
fin de semana, con una persona de 75 años? de año?
!. ¿Te agrada pasar una tarde entera, con niños de Si❑ No❑ 12. ¿Sabes jugar todos o algunos de estos juegos: Si❑ No❑
4,8 y 12 años, y sabrías encontrar alicientes para voleibol, wally, poker, tenis, ping pong, cartas,
llenar satisfactoriamente todo el tiempo? damas o ajedrez?
i. ¿Tienes en tu casa alguna habitación o rincón, Si O No❑ 13. Por lo común, después de hablar con una Si❑ No❑
'pensando" o "destinado" a los amigos o personas a la que has citado, ¿te sientes más
familiares inesperados? satisfecha consigo mismo?
1. Si un grupo de turistas te preguntan Si❑ No❑ 14. Frente al escaparate de una librería, ¿le resulta Si❑ No❑
inesperadamente, cuáles son los puntos de fácil elegir un mínimo de 6 libros que desearía
interés más destacados de tu ciudad ¿sabrías adquirir de inmediato.
improvisarles rápidamente un itinerario y
aconsejarles por lo menos un mínimo de 6 puntos
dignos de ser vistos?
i. En el caso de la pregunta anterior, en el supuesto Si❑ No❑ 15. ¿Históricamente, crees que invitas en tu Si❑ No❑
de que no tuvieras ocupaciones inmediatas domicilio, a diferentes personas, bien sea a
¿serias capas de acompañar al grupo de turistas comer, cenar, merendar o tomar café, un mínimo
desconocidos? de seis veces al año?
L ¿Te resulta fácil retener el nombre de las Si❑ No❑ 16. ¿Tienes la costumbre de leer el periódico a Si❑ No❑
personas? diario?
'. A la vista cartelera de espectáculos, ¿encuentras Si❑ No O 17. ¿Tienes formada una idea de cómo es y cómo Si O No❑
casi siempre con facilidad algún título teatral o actúa el Alcalde de tu ciudad?
cinematográfico que te parezca interesante?
1. Cuando llegas a alguna fiesta onomástica Si❑ No❑ 18. Reflexionas antes de contestar sobre el siguiente Si❑ No❑
importante, ¿dedicas cierta atención a recordar aserto: ¿el hombre es más social que racional?
quiénes celebran su festividad y luego les ¿Te parece correcto?
escribes o telefoneas?
1. Cuando en un restaurante, después de elegir el Si❑ No❑ 19. La autovaloración personal la hacemos con Si❑ No❑
menú, te preguntan el tipo de vino que vas a relación a los demás y no con relación al
escoger. ¿sabes dar más de cuatro nombres cocientes de inteligencia absoluto ni con la
diferentes? bondad de cada uno ¿estás de acuerdo con este
párrafo?
O. Si llevas más de dos años viviendo en el mismo Si❑ No❑
sitio ¿conoces el nombre de más del 50% de tus
vecinos?
CUESTIONARIOS CRISIS Y CONFLICTOS OCASIONADOS POR LA
SEPARACIÓN DE PAREJA EN MUJERES ADMINISTRATIVAS
DE LA U.M.S.A.
I. DATOS FAMILIARES.
1 año y medio
Todos yo por que no puedo llevar un hogar y mis hijitos por quererlo como lo quieren
I. ¿Cuáles considera que son las consecuencias de la separación con tu pareja y desintegración
familiar?
Psicológicas
Ansiedad
Frustración
Sentimiento de culpa
Auto — marginamiento
Otra : por que no pude hacer nada para que cambio esto
Morales
Rencor
Arrepentimiento
Otra: Siento mucho odio, rabia conmigo misma para que no mejore
De conducta
Adaptación Social
Adaptación Profesional
Sociabilización
Descuido a nivel laboral
Poco interés
Otra Soy Buena Secretaria pero puedo ser mejor pero tengo miedo porque mis
problemas influyen y no me adapto socialmente.
B. ¿Ocupación?
Mensajera Aux. Oficina
Secretaria Computación
Bibliotecaria Profesional
Aux. Contable. Contadora Administradora
C. ¿Haces uso de tus Vacaciones Anuales?
Si No
Porque: Siempre me dicen que no hay quien me reemplace y no puedo dejar mi trabajo
Permaneces en tu hogar
Otra: Todo lo que puedo pero cuando se trata de trabajar me tengo que quedar y tengo
que seguir
Prácticas Deportes
Asistes a Reuniones Sociales
Otra Especifica: Dedico mi tiempo en estar sola con mis hijos es todo lo que me
queda en la vida.
No, no puedo porque mis papás se meten mucho y me dicen que ya habrá tiempo para
eso que tengo que quedarme con mis hijos.
H. ¿Cuándo estas en el hogar colaboras con el mismo?
M. EXPERIENCIAS Y OPINIONES
- Separación Voluntaria
- Separación Temporal
- Abandono del hogar (de uno de ustedes, especifica)
Primero fue abandono el me dejo cuando mis niños eran pequeños pero luego
volvimos y nos volvimos a separar y ahora es definitivo no pienso volver me diga lo
que me diga.
B. ¿Según tu, cual fue la razón que impidió que esa relación continué?
Las continuas peleas, el mal relacionamiento con su familia, la influencia de ellos lo
que me ha hecho pienso que ha habido infidelidad y muchas otras cosas que ya no
quiero ni recordar.
Que a un principio es lo peor que puede pasar uno en ese momento pero después que es
lo mejor que se ha hecho para no traumarse toda la familia aunque a un principio
siente uno ansiedad, dolor que no puedes adaptarte pero pasa.
L DATOS FAMILIARES.
7 años
No se, tal ves todo depende de lo que sienta por la otra persona pasar por lo
que he atravesado no creo todo puede ser.
I. ¿Cuáles considera que son las consecuencias de la separación con tu pareja y desintegración
familiar?
Psicológicas
Ansiedad
Frustración
Sentimiento de culpa
Auto — margínamiento
Otra : Culpa, niego a todos que estoy separada aunque las circunstancias me
obligan a recordad y decir para mi el está muerto.
Morales
Rencor
Arrepentimiento
Otra: De no habr hecho caso de no casarme cuando mis papás me lo dijeron.
De conducta
Adaptación Social
Adaptación Profesional
Sociabilización
Descuido a nivel laboral
Poco interés
Otra: No me adapto en salir con otras personas prefiero estar sola que mal
acompañada.
B. ¿Ocupación?
Mensajera Aux. Oficina
Secretaria Computación
Bibliotecaria Profesional
Aux. Contable. Contadora Administradora
C. ¿Haces uso de tus Vacaciones Anuales?
Si No
Permaneces en tu hogar
Prácticas Deportes
Asistes a Reuniones Sociales
Otra Especifica:
8 horas o más.
Cuando se pueda asisto pero tengo mucha desconfianza hacia los demás más aun
a los hombres.
- Separación Voluntaria
- Separación Temporal
- Abandono del hogar (de uno de ustedes, especifica)
B. ¿Según tu, cual fue la razón que impidió que esa relación continué?
Que es algo malo para la estabilidad de los hijos y de uno mismo y por ende de la
familia, quienes sin los que juzgan.
I. DATOS FAMILIARES.
5 años
Mi hijo mayor quizás por haber vivido y compartido con su padre, el menor lo toma
corno más indiferencia hasta el momento quizás pro lo que le a dejado pequeño
L ¿Cuáles considera que son las consecuencias de la separación con tu pareja y desintegración
familiar?
Psicológicas
Ansiedad
Frustración
Sentimiento de culpa
Auto — marginamiento
Otra : Todo esto es, porque como a cada momento me siento culpable, siento que
no sirvo para nada.
Morales
Rencor
Arrepentimiento
Otra: Una mezcla de ambos, rabia, impotencia de no poder cambiar las cosas.
De conducta
Adaptación Social
Adaptación Profesional
Sociabilización
Descuido a nivel laboral
Poco interés
Otra: Desconfianza hacia hombre y mujeres.
D. ¿Ocupación?
Mensajera Aux. Oficina
Secretaria Computación
Bibliotecaria Profesional
Aux. Contable. Contadora Administradora
C. ¿Haces uso de tus Vacaciones Anuales?
Si No
Permaneces en tu hogar
Otra: No siempre por el trabajo, pero fines de semana y feriado prefiero pasarlos en mi
casa viendo la tele y dormir día y noche.
Prácticas Deportes
Asistes a Reuniones Sociales
Otra Especifica: Nada porque no me gustaba la gente me da flojera hacer
deporte.
9 horas
El medio día y por la noche a partir más o menos de las ocho de la noche.
Alguna vez, pero si podía evitar mejor algún fin de semana, un cumpleaños de
algún familiar.
Ti ¿Cuándo estas en el hogar colaboras con el mismo?
Separación Voluntaria
Separación Temporal
Abandono del hogar (de uno de ustedes, especifica)
Por sus infidelidades, pero luego me reconciliaba y era volver a lo mismo, y eso me
canso por eso estoy 5 años separada de él, no ya no confió en el así venga con alitas.
G. ¿Según tu, cual fue la razón que impidió que esa relación continué?
La infidelidad, la falta de dialogo y el sentirme mal cuando estaba con el una mezcla de
todo era feliz pero a la vez sentía ansiedad no podía trabajar no me gustaba estar con
gente todo se mezclaba.
Si percuten porque, muchas veces las frustraciones, ansiedad, rabia las vuelcas en tu
trabajo y por otro lado no puedes desenvolverte al 100%