Este documento presenta el registro de evaluación diagnóstica de un grado primero en el área de desarrollo personal, ciudadanía y cívica, con las competencias de cada estudiante en construir su identidad y convivir participando en la búsqueda del bien común.
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REGISTRO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024
DOCENTE: OLINDA RIVERA PEREZ
GRADO: 1° SECCIÓN: C AREA: DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÍA Y CÍVICA C1 Construye su identidad C2 Convive y participa en las búsqueda del bien común C3 C4 COMPETENCIAS Nº NOMBRE DE ESTUDIANTE C1 C2 NIVEL LOGRO C1 C2 TOTALES 1 AINAYA GOITIA, PERCY STEVE C C A LOGRO ESPERADO 6 4 0 10 2 AQUITUARI MURAYARI, BRAYAN B B B EN PROCESO 9 13 0 0 22 3 CASTREJON CAYO, SAMUEL ADRIANO B C C INICIO 11 9 0 0 20 4 DIAZ GONZALES, YAMPIER ANDY C B 5 GIRALDO ALFARO, ABIGAEL ROUSS B C 14 13 6 GOVEA GERONIMO, CAMILA NATANIEL A B 12 11 7 HUAMAN MELO, ANDREA XIOMARA C B 10 9 9 8 HUAMAN YAURI, BRIANA FERNANDA -C -B 8 6 9 HURTADO JAVIER, ADRIANO ALONSO A B 6 A B 4 10 HUYLLANI GONZALES, ZAMIR ADRIAN 4 11 JANAMPA RAPRAY, DAYIRO ANDRE B B 2 12 JARA ABARCA, MYLENHA HANAHY C C 0 0 0 0 0 0 13 LUNA SILVA, CHRISTIAN OMAR C C C1 C2 COMPETENCIAS 14 MACIZO CATALAN, TAYRA HARUMY B A 15 MARIN MORILLO, AMELIS ALESANDRA A A A LOGRO ESPERADO B EN PROCESO 16 MUJICA CARDENAS, CHRISTIANO ARCE - - C INICIO 17 MUJICA CARDENAS, VALENTINO ARCE - - 18 ORIHIUELA PABLO JOSEPH JAZVANY C C 19 PANAIFO GUERRA, JOSE MIKE B B 1° C 20 QUISPE ANDIA, JHANDI AZU C B LOGRO ESPERADO EN PROCESO INICIO 21 REYMONDE CONTRERAS, NATANIEL NATALY C C 19% 22 RISCO TAPULLIMA, MARIA BELEN B A 38% 23 ROMERO ROMERO, MIA ESPERANZA A A 24 SINCHE RAMOS, JOEL ANDY B B 25 TAIPE LANAZCA, JHORDY MISAEL A B 26 TORRES GONZALES, VIVEKA MALLORY C B 27 UPARI YUYARIMA, BRUCE KILLER C C 28 VASQUEZ ESCOVEDO, YOBER ALVEIRO B B 42% 29 LOPEZ GONZALES DILMER C C 30 31 32 33 34 35 36 37 38 COMUNICACIÓN C1 Se comunica oralmente en su lengua materna C2 Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna C3 Escribe diversos tipos de textos en lengua materna MATEMÁTICA C1 Resuelve problemas de cantidad C2 Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio C3 Resuelve problemas de forma, movimiento y localización C4 Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre CIENCIAS SOCIALES C1 Construye interpretaciones históricas C2 Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente C3 Gestiona responsablemente los recursos económicos DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÍA Y CÍVICA C1 Construye su identidad C2 Convive y partipa democráticamente en la búsqueda del bien común CIENCIA Y TECNOLOGÍA C1 Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos C2 Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos C3 Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas INGLÉS C1 Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera C2 Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera C3 Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera ARTE Y CULTURA C1 Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales C2 Crea proyectos desde los lenguajes artísticos EDUCACIÓN FÍSICA C1 Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad C2 Asume una vida saludable C3 Interactúa a traves de sus habilidades sociomotrices EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO C1 Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social EDUCACIÓN RELIGIOSA C1 Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna C2 Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios