PROYECTO
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PROYECTO
“Domingo Faustino
Sarmiento”
EL VOLUNTARIADO
NOMBRE: CAMILA KATERIN MAMANI
GESTIÓN: 2024
LA PAZ - BOLIVIA
ÍNDICE
Pág.
Introducción..................................................................................................................1
CAPÍTULO 1: DIAGNÓSTICO DEL PROYECTO.........................................................2
Que obligaciones tiene el voluntariado.........................................................................2
Características de un voluntariado...............................................................................2
Voluntariedad................................................................................................................2
Solidaridad....................................................................................................................3
Acción...........................................................................................................................3
El voluntariado social....................................................................................................3
El voluntariado educativo............................................................................................. 4
La importancia de la educación en los niños................................................................4
Algunos tipos de voluntariado...................................................................................... 5
Apoyo Académico.........................................................................................................5
Mentoría....................................................................................................................... 5
Ocio educativo..............................................................................................................5
Talleres......................................................................................................................... 5
Descripción de las necesidades y dificultades.............................................................6
Algunas de las ventajas de ser voluntariado................................................................6
Sentirte útil....................................................................................................................6
Crear lazos con tu comunidad escolar.........................................................................7
Poner a prueba tus capacidades..................................................................................7
Aprender de la sociedad que te rodea..........................................................................7
Mejorar tu autoestima y generosidad...........................................................................7
Estar en forma..............................................................................................................7
Actuar siguiendo tus valores ideológicos......................................................................8
Proteger la naturaleza.................................................................................................. 8
Pasarlo bien..................................................................................................................8
CAPÍTULO 2: PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO......................................................9
Objetivos.......................................................................................................................9
Objetivo general........................................................................................................... 9
Objetivos específicos....................................................................................................9
Beneficiarios del proyecto............................................................................................ 9
Definición de actividades, responsables y recursos...................................................11
Taller: cultura de voluntariado:....................................................................................11
Taller: organización de voluntariado...........................................................................11
Taller: formación para líder......................................................................................... 11
Recursos.................................................................................................................... 12
Recursos físicos......................................................................................................... 12
Quienes pueden ser voluntarios.................................................................................12
Evaluación y seguimiento...........................................................................................12
Conformación del grupo voluntario.............................................................................12
Acción de voluntariado...............................................................................................12
Función principal Voluntarios Escolares.....................................................................13
Lo que debe hacer......................................................................................................13
CAPÍTULO 3: EVALUACIÓN......................................................................................14
Cumplimiento de las actividades programadas, ejecución de recursos y tiempos
cumplidos................................................................................................................... 14
Logros relacionados con los objetivos trazados.........................................................14
Evidencias del proyecto..............................................................................................15
Conclusiones..............................................................................................................16
Recomendaciones......................................................................................................16
Introducción
Este proyecto pretende constituirse de cierta forma para mejorar la calidad de vida de
la comunidad estudiantil, teniendo en cuenta el esfuerzo y trabajo del voluntariado,
manteniendo la interacción entre las personas y los jóvenes tengan la capacidad de
incorporarse a el poder de la solidaridad y empatía con otros jóvenes, conociendo las
realidades de sus compañeros escolares, valorando su entorno y respetado los
derechos humanos de cada ser humano sin importar ¿de dónde?, ¿Cómo? o
¿quiénes sean?.
Este proyecto implica muchos objetivos y todos con el fin de orientar la inclusión en
las universidades mientras fortalecemos la empatía, solidaridad, creatividad, apoyo,
imaginación, propuestas y democracias estudiantiles.
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CAPÍTULO 1: DIAGNÓSTICO DEL PROYECTO
Primero debemos entender que es el voluntariado pues no es más que el trabajo que
las personas hacen por solidaridad sin recibir un sueldo en organizaciones que no
tienen como fin obtener ganancias.
También estas organizaciones públicas o privadas que no quieren ganar dinero con
su actividad. Pueden ser fundaciones o asociaciones, no importa el tipo. Tienen que
buscar el bien común y trabajar por el interés de la comunidad. Por ejemplo, tienen
que dar servicios sociales, cívicos, educativos, culturales, científicos, deportivos,
sanitarios, de cooperación al desarrollo, de defensa del medio ambiente, etc.
Respetar los derechos de las personas para las que trabaja la organización.
No dar ningún tipo de información que tengas por tu trabajo como voluntario si esa
información puede afectar los derechos de otras personas.
Darle buen uso a las identificaciones o distintivos que te haya dado la organización
Características de un voluntariado
El voluntariado social es una actividad compuesta por ciertas características que, una
vez unidas, son capaces de influenciar positivamente en la mentalidad de las
personas.
Voluntariedad
Cuando hablamos de voluntariado, nos referimos a la acción que realiza una persona
por su propia elección y sin la necesidad de recibir ninguna remuneración a cambio.
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Sin embargo, esto no quiere decir que estemos hablando de desinterés, todo lo
contrario, las personas voluntarias están envueltas en un gran interés por, no solo
aportar una ayuda a la vida de otras personas, sino también a convencer al mundo
de que todos somos iguales y merecemos las mismas oportunidades.
Solidaridad
Esto significa que las acciones voluntarias están llamadas a mejorar el entorno
colectivo de las personas de cualquier parte del mundo en el que se encuentren.
Acción
Las personas que se consideran como voluntaria, no solo cumplen con motivar con
palabras a otras personas a que se unan a esta iniciativa, sino que también
acompañan con acción cada una de estas palabras.
Organización
Por esta razón, el voluntariado social es una causa que debe ser organizada, ya que
de esta manera se podrá contar con un mayor número de personas, organizaciones
y fundaciones que estén dispuestas contribuir de la manera que quieren en llevar a
cabo esta hermosa labor.
El voluntariado social
El voluntariado social, más allá de predicarlo, se realiza sin muchas excusas. Esto se
debe a que este servicio no se puede quedar únicamente en el pensamiento y en las
ganas de contribuir a trabajar por un mundo mejor.
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La palabra siempre se tiene que acompañar con acción y en el caso del voluntariado
social, la acción está mucho más valorada que las propias palabras que se utilizan
para influenciar a las personas.
También es cierto que la pura acción sin espíritu no sirve de nada, ya que la idea no
es que hagas algo por compromiso o cumplimiento, siendo esta la razón por la que
los voluntarios sociales cumplen una excelente labor entre la palabra y la acción.
El voluntariado educativo
Los voluntarios trabajan junto con la comunidad y los maestros de la escuela: puedes
compartir ideas, desarrollar actividades y proyectos educativos, mientras te
involucras en las actividades diarias con los niños/as y adolescentes. Se espera que
todos los voluntarios planifiquen e implementen sus lecciones de forma
independiente en coordinación con el personal de Bolivia Sostenible.
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La importancia de la educación en los niños
Apoyo Académico
Mentoría
Ocio educativo
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Talleres
Los voluntarios pueden ofrecer talleres sobre temas específicos, acorde con sus
habilidades y sus intereses personales. Así, pueden descubrir una nueva disciplina a
niños, niñas y jóvenes, y motivarlos a explorar nuevas áreas de interés.
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Algunas de las ventajas de ser voluntariado
Sentirte útil
Te gusta trabajar con otras personas, codo con codo, sumando fuerzas,
compartiendo experiencias y aprendiendo unas de otras, caminando y creciendo
juntas Cuando te conviertes en voluntario o voluntaria de una organización de tu
comunidad conoces gente diferente y aprendes a sumar esfuerzos para conseguir un
objetivo. Quizás haciendo voluntariado harás buenos compañeros y compañeras
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Estar en forma
Según recientes estudios científicos, el trabajo voluntario mejora nuestra salud física
y mental, baja la tasa de mortalidad, disminuye el riesgo de depresión y otras
enfermedades mentales, mejora los niveles de colesterol y la salud cardiovascular,
entre otros. Además, estos beneficios para la salud se verán potenciados si nuestras
tareas como voluntaria o voluntario incluyen actividades físicas como se puede dar
en algunos tipos de voluntariado como en el voluntariado deportivo, ambiental, de
ocio y tiempo libre, de protección civil o el voluntariado cultural.
Proteger la naturaleza
Pasarlo bien
Mas que todo en este proyecto vimos que el estudiante lo tiene que pasar bien, ya
que no todo es trabajo y esfuerzo Haciendo voluntariado puedes divertirte mucho,
disfrutar, pasarlo bien en tu tiempo libre y hacer buenos amigos y amigas.
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CAPÍTULO 2: PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO
Objetivos
Objetivo general
Objetivos específicos.
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Beneficiarios del proyecto
Aprenden que existen realidades diferentes. – Los estudiantes suelen vivir una
realidad en su familia y en su entorno que no es igual a la de otros jóvenes u otras
personas adultas. El voluntariado les permite conocer otras realidades y ver que
existen personas que tienen dificultades y necesitan la ayuda y la solidaridad para
seguir adelante.
Aprenden a valorar lo que tienen. – Ver otras formas de vivir y otras realidades
hará que los estudiantes aprendan a valorar lo que tienen y a dejar de lado conflictos
por problemas sin importancia.
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requiere compromiso con una causa o un objetivo y constancia, ya que no se puede
dejar el trabajo a medias.
Talleres de capacitación.
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voluntarias tienen la capacidad de despertar esa consciencia y equilibrar de mejor
modo la balanza entre nuestro ego y la caridad.
Ser voluntario escolar implica algo más que donar tiempo de tu vida. Para realizar
actividades voluntarias se requiere de disposición para aprender y un genuino interés
por hacer el bien, a sabiendas de que no habrá una recompensa económica por ello.
Y es que “el pago” tiene una denominación muy distinta a la que estamos
acostumbrados, ya que se traduce en bendiciones para nuestras vidas.
Recursos
Recursos físicos.
Evaluación y seguimiento
Debe haber un líder que reúna a los que se inscribieron en las convocatorias, para
hablar sobre una agenda ya planeada con las actividades, la cantidad de personas
que necesita, el objetivo, la estrategia, la misión, la visión, principio de valores y el
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reglamento, así mismo seleccionar otros líderes para la organización de las
actividades.
Acción de voluntariado.
Selección del lugar donde se trabaja si será fuera o dentro para tener los permisos
correspondientes, ¿que se hará durante esas jornadas?, ¿cuántas horas serán? ¿Y
quién nos supervisara?
La planeación y ejecución del plan durante el semestre sin afectar las materias.
Trabajar como miembro del equipo y completar las tareas de servicio voluntario
asignadas
Saber cuáles son las responsabilidades éticas y legales que aplican y mantener una
estricta confidencialidad con respecto a la privacidad de los estudiantes, sus
expedientes, y del personal de la escuela.
Durante la asignación del servicio voluntario. Tomar tiempo para ver lo que implica el
trabajo voluntario con el coordinador y hacer preguntas para obtener información
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precisa de que es lo hay que hacer, quién hace qué, las horas de descanso y lo que
se espera. Para asegurar el éxito de los eventos más grandes, estar preparado a ser
flexible y a ayudar cuando sea necesario.
CAPÍTULO 3: EVALUACIÓN
tiempos cumplidos.
En este proyecto los seminarios se llevaron con total normalidad, todos llegando a la
hora, siendo participativos, los estudiantes de los diferentes cursos punieron toda su
voluntad para que estos seminarios y talleres puedan ser de mucha ayuda para
todos en común.
También se llevo a cabo la orientación a los estudiantes que no conocían mucho del
tema se escogió a lideres para un determinado proyecto, ya que esto les servirá en
su vida útil y en adelante para que esta idea no solo se quede en la escuela sino que
les sirva para la universidad y para otros aspectos de su vida.
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Logros relacionados con los objetivos trazados
Los logros que se trazaron en este proyecto fueron muy buenos ya que la mayoría de
los estudiantes comprendieron que es un voluntariado que puede generar una serie
de logros significativos tanto a nivel individual como comunitario. A nivel individual,
los voluntarios pueden experimentar un crecimiento personal, adquirir nuevas
habilidades, desarrollar amistades y conexiones significativas, y obtener una
sensación de satisfacción y propósito al contribuir positivamente a la sociedad. A
nivel comunitario, el voluntariado puede generar un impacto tangible a través de la
prestación de servicios y apoyo a personas necesitadas, la promoción de cambios
sociales y ambientales positivos, y la creación de redes de apoyo y solidaridad dentro
de la comunidad. Los logros de un voluntariado pueden ser tanto personales como
colectivos, y contribuyendo de manera significativa al bienestar de la sociedad en su
conjunto.
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Conclusiones
Recomendaciones
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Antes de comprometerte con un proyecto de voluntariado, asegúrate de comunicar
tus expectativas y disponibilidad para evitar malentendidos. Define qué quieres lograr
a través de tu voluntariado escolar y trabaja en consecuencia para alcanzar esas
metas.
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