PROYECTO

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Unidad Educativa

“Domingo Faustino
Sarmiento”

EL VOLUNTARIADO
NOMBRE: CAMILA KATERIN MAMANI

PROFESOR: ALICIA ALVAREZ

CURSO: 6TO C SECUNDARIA

GESTIÓN: 2024

LA PAZ - BOLIVIA
ÍNDICE

Pág.
Introducción..................................................................................................................1
CAPÍTULO 1: DIAGNÓSTICO DEL PROYECTO.........................................................2
Que obligaciones tiene el voluntariado.........................................................................2
Características de un voluntariado...............................................................................2
Voluntariedad................................................................................................................2
Solidaridad....................................................................................................................3
Acción...........................................................................................................................3
El voluntariado social....................................................................................................3
El voluntariado educativo............................................................................................. 4
La importancia de la educación en los niños................................................................4
Algunos tipos de voluntariado...................................................................................... 5
Apoyo Académico.........................................................................................................5
Mentoría....................................................................................................................... 5
Ocio educativo..............................................................................................................5
Talleres......................................................................................................................... 5
Descripción de las necesidades y dificultades.............................................................6
Algunas de las ventajas de ser voluntariado................................................................6
Sentirte útil....................................................................................................................6
Crear lazos con tu comunidad escolar.........................................................................7
Poner a prueba tus capacidades..................................................................................7
Aprender de la sociedad que te rodea..........................................................................7
Mejorar tu autoestima y generosidad...........................................................................7
Estar en forma..............................................................................................................7
Actuar siguiendo tus valores ideológicos......................................................................8
Proteger la naturaleza.................................................................................................. 8
Pasarlo bien..................................................................................................................8
CAPÍTULO 2: PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO......................................................9
Objetivos.......................................................................................................................9
Objetivo general........................................................................................................... 9
Objetivos específicos....................................................................................................9
Beneficiarios del proyecto............................................................................................ 9
Definición de actividades, responsables y recursos...................................................11
Taller: cultura de voluntariado:....................................................................................11
Taller: organización de voluntariado...........................................................................11
Taller: formación para líder......................................................................................... 11
Recursos.................................................................................................................... 12
Recursos físicos......................................................................................................... 12
Quienes pueden ser voluntarios.................................................................................12
Evaluación y seguimiento...........................................................................................12
Conformación del grupo voluntario.............................................................................12
Acción de voluntariado...............................................................................................12
Función principal Voluntarios Escolares.....................................................................13
Lo que debe hacer......................................................................................................13
CAPÍTULO 3: EVALUACIÓN......................................................................................14
Cumplimiento de las actividades programadas, ejecución de recursos y tiempos
cumplidos................................................................................................................... 14
Logros relacionados con los objetivos trazados.........................................................14
Evidencias del proyecto..............................................................................................15
Conclusiones..............................................................................................................16
Recomendaciones......................................................................................................16
Introducción

Este proyecto pretende constituirse de cierta forma para mejorar la calidad de vida de
la comunidad estudiantil, teniendo en cuenta el esfuerzo y trabajo del voluntariado,
manteniendo la interacción entre las personas y los jóvenes tengan la capacidad de
incorporarse a el poder de la solidaridad y empatía con otros jóvenes, conociendo las
realidades de sus compañeros escolares, valorando su entorno y respetado los
derechos humanos de cada ser humano sin importar ¿de dónde?, ¿Cómo? o
¿quiénes sean?.

Aparte este proyecto nos ayuda a fortalecer los procesos de organización,


puntualidad, participación, democracia y autonomía dando así a todos la posibilidad y
el respeto para expresar su punto de vista o sugerencias fomentamos la inclusión.

Este proyecto implica muchos objetivos y todos con el fin de orientar la inclusión en
las universidades mientras fortalecemos la empatía, solidaridad, creatividad, apoyo,
imaginación, propuestas y democracias estudiantiles.

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CAPÍTULO 1: DIAGNÓSTICO DEL PROYECTO

Primero debemos entender que es el voluntariado pues no es más que el trabajo que
las personas hacen por solidaridad sin recibir un sueldo en organizaciones que no
tienen como fin obtener ganancias.

También estas organizaciones públicas o privadas que no quieren ganar dinero con
su actividad. Pueden ser fundaciones o asociaciones, no importa el tipo. Tienen que
buscar el bien común y trabajar por el interés de la comunidad. Por ejemplo, tienen
que dar servicios sociales, cívicos, educativos, culturales, científicos, deportivos,
sanitarios, de cooperación al desarrollo, de defensa del medio ambiente, etc.

Que obligaciones tiene el voluntariado

Trabajar con cuidado y aceptar los fines y objetivos de la organización.

Respetar los derechos de las personas para las que trabaja la organización.

No dar ningún tipo de información que tengas por tu trabajo como voluntario si esa
información puede afectar los derechos de otras personas.

Participar en las capacitaciones que haga la organización para mejorar tu actividad.

No recibir beneficios económicos de las personas para las que trabaja la


organización.

Darle buen uso a las identificaciones o distintivos que te haya dado la organización

Características de un voluntariado

El voluntariado social es una actividad compuesta por ciertas características que, una
vez unidas, son capaces de influenciar positivamente en la mentalidad de las
personas.

Voluntariedad

Cuando hablamos de voluntariado, nos referimos a la acción que realiza una persona
por su propia elección y sin la necesidad de recibir ninguna remuneración a cambio.

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Sin embargo, esto no quiere decir que estemos hablando de desinterés, todo lo
contrario, las personas voluntarias están envueltas en un gran interés por, no solo
aportar una ayuda a la vida de otras personas, sino también a convencer al mundo
de que todos somos iguales y merecemos las mismas oportunidades.

Solidaridad

El voluntariado social es una labor que cumple la función de dar respuesta a


múltiples problemas e intereses sociales y no a una finalidad personal que pueda
satisfacer sus propios intereses.

Esto significa que las acciones voluntarias están llamadas a mejorar el entorno
colectivo de las personas de cualquier parte del mundo en el que se encuentren.

Acción

Las personas que se consideran como voluntaria, no solo cumplen con motivar con
palabras a otras personas a que se unan a esta iniciativa, sino que también
acompañan con acción cada una de estas palabras.

Organización

La improvisación generalmente no es capaz de ofrecer los resultados que se quieren


y aunque en algunas oportunidades ser espontáneo puede generarte algún beneficio,
no existe nada mejor que la organización.

Por esta razón, el voluntariado social es una causa que debe ser organizada, ya que
de esta manera se podrá contar con un mayor número de personas, organizaciones
y fundaciones que estén dispuestas contribuir de la manera que quieren en llevar a
cabo esta hermosa labor.

El voluntariado social

El voluntariado social, más allá de predicarlo, se realiza sin muchas excusas. Esto se
debe a que este servicio no se puede quedar únicamente en el pensamiento y en las
ganas de contribuir a trabajar por un mundo mejor.

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La palabra siempre se tiene que acompañar con acción y en el caso del voluntariado
social, la acción está mucho más valorada que las propias palabras que se utilizan
para influenciar a las personas.

También es cierto que la pura acción sin espíritu no sirve de nada, ya que la idea no
es que hagas algo por compromiso o cumplimiento, siendo esta la razón por la que
los voluntarios sociales cumplen una excelente labor entre la palabra y la acción.

Descripción del contexto

El voluntariado es una actividad socialmente valorada en la mayoría de las culturas y


comunidades en todo el mundo. Muchas personas optan por ser voluntarias en
organizaciones sin fines de lucro para ayudar a aquellos que más lo necesitan. El
voluntariado no solo beneficia a quienes reciben la ayuda, sino que también brinda
satisfacción y sentido de propósito a quienes deciden dedicar su tiempo y esfuerzo
de forma altruista. En un contexto social, el voluntariado promueve la solidaridad, la
colaboración y la empatía, fortaleciendo así los lazos comunitarios y fomentando un
sentido de responsabilidad cívica en la sociedad.

El voluntariado educativo

Como voluntario, tienes un papel importante que desempeñar en las dos


comunidades rurales o en cualquier lugar que te encuentres. Sea cual sea tu edad,
habilidades, experiencia o nivel de español, puedes hacer una contribución positiva a
la vida de los niños/as y adolescentes. Recibimos a todos los voluntarios con
entusiasmo y compromiso hacia el proyecto en el que van a trabajar.

Los voluntarios trabajan junto con la comunidad y los maestros de la escuela: puedes
compartir ideas, desarrollar actividades y proyectos educativos, mientras te
involucras en las actividades diarias con los niños/as y adolescentes. Se espera que
todos los voluntarios planifiquen e implementen sus lecciones de forma
independiente en coordinación con el personal de Bolivia Sostenible.

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La importancia de la educación en los niños

La educación es un elemento clave en el desarrollo integral de los niños y niñas. Los


espacios de refuerzo educativo son claves para corregir las desigualdades
educativas. Sería bueno desarrollar este acompañamiento educativo más
individualizado e intensivo con la intención de favorecer el éxito educativo de niños,
niñas y jóvenes y reducir las desigualdades, que desafortunadamente continúan
presentes en las escuelas e institutos.

El origen social y migratorio sigue comportando un riesgo más elevado de fracaso


escolar, bajo rendimiento académico y abandono escolar prematuro. Por eso
actuamos poniendo la educación en el centro.

Algunos tipos de voluntariado

El voluntariado educativo engloba muchos tipos de actividades que buscan mejorar


el acceso a la educación y enriquecer la experiencia de aprendizaje. Algunos de los
tipos más comunes de voluntariados educativos incluyen:

Apoyo Académico

Los voluntarios brindan ayuda individualizada a estudiantes que pueden necesitar


refuerzo en áreas específicas. Esto puede incluir la tutoría en las asignaturas que
cursan en el colegio e instituto, como matemáticas, ciencias o idiomas.

Mentoría

Los mentores ofrecen orientación y apoyo a los estudiantes. Comparten sus


experiencias y conocimientos para ayudar en el desarrollo personal y académico de
los jóvenes.

Ocio educativo

Participar en programas extracurriculares, como arte o deportes, permite a los


voluntarios contribuir al aprendizaje de los niños fuera del aula, y fomentar
habilidades adicionales, como la creatividad, la expresión, el trabajo en equipo y la
deportividad.

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Talleres

Los voluntarios pueden ofrecer talleres sobre temas específicos, acorde con sus
habilidades y sus intereses personales. Así, pueden descubrir una nueva disciplina a
niños, niñas y jóvenes, y motivarlos a explorar nuevas áreas de interés.

Descripción de las necesidades y dificultades

Algunas necesidades y dificultades que pueden enfrentar los voluntarios incluyen:


Falta de recursos: Algunas organizaciones sin fines de lucro pueden tener
limitaciones de recursos, lo que dificulta la capacitación adecuada, la obtención de
materiales o la provisión de apoyo emocional a los voluntarios. Ausencia de
reconocimiento: A veces, los voluntarios pueden sentir que su labor no es lo
suficientemente valorada o reconocida, lo que puede disminuir su motivación y
compromiso.

Desequilibrio entre vida personal y voluntariado: Algunos voluntarios pueden tener


dificultades para equilibrar sus compromisos de voluntariado con sus
responsabilidades personales y profesionales, lo que puede generar estrés y
agotamiento.

Falta de coordinación y comunicación: La falta de coordinación y comunicación


efectiva dentro de una organización puede llevar a confusiones, malentendidos y
dificultades en la ejecución de las tareas voluntarias. Es importante que las
organizaciones de voluntariado reconozcan estas necesidades y dificultades para
poder brindar un mejor apoyo a los voluntarios y crear un entorno propicio para su
participación activa y comprometida.

Hay millones de motivos para hacer voluntariado Hacerse voluntario o voluntaria


escolar es una decisión muy personal que se debe tomar valorando las razones que
nos mueven, nuestras inquietudes, capacidades y aptitudes y también las
necesidades de la sociedad o el entorno. Te hacemos un resumen de las 10 razones
principales que motivan a los voluntarias y voluntarios.

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Algunas de las ventajas de ser voluntariado

Sentirte útil

Cuando te conviertes en voluntario o voluntaria te sientes útil. Te das cuenta de que


tus acciones, tus tareas como voluntario/a tienen un objetivo y ayudan a otras
personas o al medio ambiente.

Crear lazos con tu comunidad escolar

Te gusta trabajar con otras personas, codo con codo, sumando fuerzas,
compartiendo experiencias y aprendiendo unas de otras, caminando y creciendo
juntas Cuando te conviertes en voluntario o voluntaria de una organización de tu
comunidad conoces gente diferente y aprendes a sumar esfuerzos para conseguir un
objetivo. Quizás haciendo voluntariado harás buenos compañeros y compañeras

Poner a prueba tus capacidades

No es lo mismo aprender de un libro que de la vida real. Cuando haces voluntariado


te sumerges en la experiencia y aplicas tus conocimientos y capacidades, compartes
con tus compañeros de tu unidad educativa, ya que el trabajo en conjunto es una
forma de mejorar tus capacidades.

Aprender de la sociedad que te rodea

Las personas vivimos en sociedad, es nuestra naturaleza. Cuando haces


voluntariado social, aprendes mucho de la sociedad que te rodea, más que todo de
las personas de tu mismo entorno como tus compañeros de colegio y se agudiza tu
sensibilidad por los problemas sociales. Comprométete como voluntario o voluntaria
para comprender el mundo y enriquecer tu punto de vista.

Mejorar tu autoestima y generosidad

Convertirse en voluntario/a quiere decir implicarse, sentirse útil, sentirse parte de


algo, sentirse necesario. Estos sentimientos mejoran la autoestima y el concepto de
uno mismo, al mismo tiempo que nos ayudan a salir un poco de nosotros mismos/as,
suavizar el egocentrismo que reina en nuestras vidas y ser más generosos/as.

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Estar en forma

Según recientes estudios científicos, el trabajo voluntario mejora nuestra salud física
y mental, baja la tasa de mortalidad, disminuye el riesgo de depresión y otras
enfermedades mentales, mejora los niveles de colesterol y la salud cardiovascular,
entre otros. Además, estos beneficios para la salud se verán potenciados si nuestras
tareas como voluntaria o voluntario incluyen actividades físicas como se puede dar
en algunos tipos de voluntariado como en el voluntariado deportivo, ambiental, de
ocio y tiempo libre, de protección civil o el voluntariado cultural.

Actuar siguiendo tus valores ideológicos

¿Tienes muy claros tus valores ideológicos o religiosos y quieres ponerlos en


práctica? Cuando eres voluntario o voluntaria te rigen valores como la generosidad,
la solidaridad, el altruismo, la sostenibilidad, la justicia, la fraternidad, la empatía, los
derechos humanos, la igualdad, la libertad, la honestidad, la tolerancia, la sinceridad,
la utopía….

Proteger la naturaleza

Es muy importante que el estudiante conozca de la mejor forma el cuidado de la


naturaleza, duele ver como se está deteriorando nuestro planeta, Hacerte voluntario
de una organización que desarrolle programas de voluntariado ambiental es una
manera de contribuir a la protección y cuidado del medio ambiente.

Pasarlo bien

Mas que todo en este proyecto vimos que el estudiante lo tiene que pasar bien, ya
que no todo es trabajo y esfuerzo Haciendo voluntariado puedes divertirte mucho,
disfrutar, pasarlo bien en tu tiempo libre y hacer buenos amigos y amigas.

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CAPÍTULO 2: PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

Objetivos

Objetivo general

 Crear una cultura en el ámbito educativo democrática, solidaria y cotidiana en


la comunidad académica escolar, proponiendo espacio en las jornadas
estudiantiles para el trabajo de voluntariado que también cuente de inmediato
como horas de labor social con certificados creados por la misma universidad
y donde la reflexión y acción contribuyan a la formación integral y el
acercamiento de la comunidad universitaria a la realidad social de la
institución.

Objetivos específicos.

 Institucionar el voluntariado educativo como un proyecto extracurricular.


 Orientar a la comunidad estudiantil, para crear cultura del trabajo voluntario, a
partir de la participación debatida, el respeto, los derechos humanos, la
sensibilidad, solidaridad, y responsabilidad social.
 Buscar espacios para la formación integral de la comunidad educativa, en el
trabajo, valores, ética, en transparencia, honestidad, en respeto de los
derechos y bienes públicos, el liderazgo y la toma de decisiones.
 Crear redes, con el fin de establecer lazos de amistad, de cooperación y
comprensión con otras instituciones oficiales, privadas, regionales, nacionales
o internacionales mediante la organización y participación del voluntario
universitario.

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Beneficiarios del proyecto

Numerosas partes se benefician de un voluntariado, incluyendo las comunidades


locales, las organizaciones sin fines de lucro, los voluntarios mismos y la sociedad en
su conjunto. Las comunidades locales reciben apoyo y servicios adicionales, las
organizaciones sin fines de lucro obtienen manos extra y habilidades diversas, los
voluntarios experimentan crecimiento personal y conexiones significativas, y la
sociedad se fortalece a través del espíritu de solidaridad y colaboración. El
voluntariado es una actividad en la que todos ganan.

Aprenden que existen realidades diferentes. – Los estudiantes suelen vivir una
realidad en su familia y en su entorno que no es igual a la de otros jóvenes u otras
personas adultas. El voluntariado les permite conocer otras realidades y ver que
existen personas que tienen dificultades y necesitan la ayuda y la solidaridad para
seguir adelante.

Desarrollan valores como la solidaridad, el respeto y la igualdad. – Conocer las


diferencias que existen con otras personas (culturales, socioeconómicas y religiosas
entre otras) ayuda a los jóvenes estudiantes a desarrollar valores tan importantes
como la solidaridad, el respeto o la igualdad. Con el voluntariado se dona uno de los
bienes más preciosos que tenemos: nuestro tiempo. Esto supone un acto de
solidaridad hacia los demás.

Fomentan su empatía. – El voluntariado para estudiantes les ayuda a ponerse en el


lugar de otras personas en situaciones complicadas y esto les permitirá desarrollar
su empatía.

Aprenden a valorar lo que tienen. – Ver otras formas de vivir y otras realidades
hará que los estudiantes aprendan a valorar lo que tienen y a dejar de lado conflictos
por problemas sin importancia.

Desarrollan habilidades sociales, de compromiso y de constancia. – El


voluntariado supone la necesidad de relacionarse con otras personas por lo que se
utilizan las habilidades sociales como la comunicación. Además, ser voluntario

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requiere compromiso con una causa o un objetivo y constancia, ya que no se puede
dejar el trabajo a medias.

Potencian las relaciones familiares. – Cuando el voluntariado se realiza en familia


se favorece la comunicación entre los miembros de la familia y se fortalecen las
relaciones entre padres e hijos e hijas.

Definición de actividades, responsables y recursos

Talleres de capacitación.

En este proyecto manejaremos reuniones, charlas, conversatorios, orientaciones y


demás situaciones con los estudiantes para poder entender el tema del voluntariado.

Taller: cultura de voluntariado:

El taller que tenemos como tema se conocerá como la sensibilización, orientación y


empatía ante dificultades, discusiones o altercados con los compañeros del grupo
saber manejar el estrés, ser creativos ante situaciones, aceptar voluntariados de
fundaciones u organizaciones sin fines de lucro.

Taller: organización de voluntariado

Vamos a aprender a formar el grupo de voluntariados con los estudiantes de acuerdo


con el lugar donde asistirán, al nivel de sus paralelos o cursos que implementen su
campo escolar poniendo en práctica sus conocimientos, como grupo voluntario se
tendrá un logo y nombre.

Taller: formación para líder

Se hará una charla referente a que es un líder, y se premiará a las personas


responsables, dedicadas, puntuales, optimista y trabajadoras con el fin de trasmitir
ese entusiasmo como líder voluntario escolar.

La satisfacción que sentimos al sabernos parte de una comunidad y reconocer que


nuestras acciones significan un cambio en la vida de otras personas. Las actividades

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voluntarias tienen la capacidad de despertar esa consciencia y equilibrar de mejor
modo la balanza entre nuestro ego y la caridad.

Ser voluntario escolar implica algo más que donar tiempo de tu vida. Para realizar
actividades voluntarias se requiere de disposición para aprender y un genuino interés
por hacer el bien, a sabiendas de que no habrá una recompensa económica por ello.
Y es que “el pago” tiene una denominación muy distinta a la que estamos
acostumbrados, ya que se traduce en bendiciones para nuestras vidas.

Recursos

Recursos físicos.

Patio de la escuela, salones de clase, canchas.

Materiales: hojas, marcadores, lápiz.

Agua, merienda o fruta

Balones, conos, aros, sogas, juego de mesa, botiquín.

Quienes pueden ser voluntarios.

Adolescentes, Jóvenes y adultos estudiantes de la unidad educativa, que deseen


participar, profesores y líderes educativos.

Evaluación y seguimiento

Hacer públicas las convocatorias para conformar el grupo de voluntariado. Este


proceso lo desarrollaremos divulgando, sensibilizando, orientando, premiado,
promocionando y publicando a traes de las redes sociales, rincones de la unidad
educativa, charlas en los salones de clases, video, fuera de la unidad educativa y en
los grupos deportivos.

Conformación del grupo voluntario.

Debe haber un líder que reúna a los que se inscribieron en las convocatorias, para
hablar sobre una agenda ya planeada con las actividades, la cantidad de personas
que necesita, el objetivo, la estrategia, la misión, la visión, principio de valores y el

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reglamento, así mismo seleccionar otros líderes para la organización de las
actividades.

Acción de voluntariado.

Una vez culminado el voluntariado se especificará:

Selección del lugar donde se trabaja si será fuera o dentro para tener los permisos
correspondientes, ¿que se hará durante esas jornadas?, ¿cuántas horas serán? ¿Y
quién nos supervisara?

La planeación y ejecución del plan durante el semestre sin afectar las materias.

Crear un formato de registro y asistencia.

Función principal Voluntarios Escolares

Ayudar en los programas, eventos y actividades organizadas por este proyecto, la


escuela o el maestro para apoyar el éxito del estudiante.

Trabajar como miembro del equipo y completar las tareas de servicio voluntario
asignadas

Saber cuáles son las responsabilidades éticas y legales que aplican y mantener una
estricta confidencialidad con respecto a la privacidad de los estudiantes, sus
expedientes, y del personal de la escuela.

Lo que debe hacer

Antes de la asignación del servicio voluntario escolar – Marque el día y hora de su


asignación de servicio voluntario en su calendario. Si usted no puede participar como
estaba previsto, recuerde que debe ponerse en contacto con el coordinador en el
momento oportuno para que otro voluntario pueda ser reclutado.

Planee llegar temprano al voluntariado para que pueda registrarse en la oficina de la


escuela antes de dirigirse a la actividad o evento.

Durante la asignación del servicio voluntario. Tomar tiempo para ver lo que implica el
trabajo voluntario con el coordinador y hacer preguntas para obtener información

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precisa de que es lo hay que hacer, quién hace qué, las horas de descanso y lo que
se espera. Para asegurar el éxito de los eventos más grandes, estar preparado a ser
flexible y a ayudar cuando sea necesario.

CAPÍTULO 3: EVALUACIÓN

Cumplimiento de las actividades programadas, ejecución de recursos y

tiempos cumplidos.

El cumplimiento de las actividades programadas en un voluntariado es fundamental


para asegurar que se logren los objetivos establecidos por la organización. Es
importante que los voluntarios sean responsables, puntuales y comprometidos con
las tareas asignadas. Esto garantiza que se aproveche al máximo el tiempo y los
recursos disponibles, y que se cumpla con las expectativas tanto de la organización
como de las personas a las que se está sirviendo. La comunicación abierta y
constante entre los voluntarios y la organización también es clave para asegurar el
éxito de las actividades programadas.

En este proyecto los seminarios se llevaron con total normalidad, todos llegando a la
hora, siendo participativos, los estudiantes de los diferentes cursos punieron toda su
voluntad para que estos seminarios y talleres puedan ser de mucha ayuda para
todos en común.

También se llevo a cabo la orientación a los estudiantes que no conocían mucho del
tema se escogió a lideres para un determinado proyecto, ya que esto les servirá en
su vida útil y en adelante para que esta idea no solo se quede en la escuela sino que
les sirva para la universidad y para otros aspectos de su vida.

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Logros relacionados con los objetivos trazados

Los logros que se trazaron en este proyecto fueron muy buenos ya que la mayoría de
los estudiantes comprendieron que es un voluntariado que puede generar una serie
de logros significativos tanto a nivel individual como comunitario. A nivel individual,
los voluntarios pueden experimentar un crecimiento personal, adquirir nuevas
habilidades, desarrollar amistades y conexiones significativas, y obtener una
sensación de satisfacción y propósito al contribuir positivamente a la sociedad. A
nivel comunitario, el voluntariado puede generar un impacto tangible a través de la
prestación de servicios y apoyo a personas necesitadas, la promoción de cambios
sociales y ambientales positivos, y la creación de redes de apoyo y solidaridad dentro
de la comunidad. Los logros de un voluntariado pueden ser tanto personales como
colectivos, y contribuyendo de manera significativa al bienestar de la sociedad en su
conjunto.

Evidencias del proyecto

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Conclusiones

Este proyecto está basado en la inclusión de grupo para mejorar la relación y


fomentar la práctica de solidaridad formando principios pedagógicos humanistas,
creativo y reflexivo que permite la convivencia con grupos sociales compartiendo una
misma actividad con el mismo fin ayudar.

Esta es una manera muy efectiva de practicar la aceptación y la preocupación de los


jóvenes por lo que sucede en nuestro país, el voluntario debería ser en las
universidades un pilar fundamental antes la preparación hacia el éxito profesional te
brinda una visión más amplia de la vida de otras personas que no tuvieron la suerte
muchas veces de estudiar. Dándole la importancia a la educación en un solo
proyecto se pueden aprender muchas cosas y este para mi es un proyecto que
abarca una gran parte social fundamental, la humanidad, sensibilidad, empatía,
respeto y comprensión.

Podemos reforzar la importancia de la vida en cada voluntariado y practicar nuestros


conocimientos durante cada etapa de la escolaridad.

Recomendaciones

El estudiante de elegir un proyecto de voluntariado que se alinee con tus intereses y


habilidades para que puedas contribuir de manera significativa.

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Antes de comprometerte con un proyecto de voluntariado, asegúrate de comunicar
tus expectativas y disponibilidad para evitar malentendidos. Define qué quieres lograr
a través de tu voluntariado escolar y trabaja en consecuencia para alcanzar esas
metas.

Trabajar en equipo te permitirá aprovechar las fortalezas de cada miembro y lograr


un mayor impacto en la comunidad escolar. Estar dispuesto a aprender y adaptarte a
nuevas situaciones te permitirá crecer como persona y voluntario escolar.

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