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Guía N°1 BCM

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Guía N°1: ÁTOMOS Y MOLÉCULAS

Profesor: Karen Arancibia Alarcón

Nombre del Estudiante:

Duración de la evaluación
Curso: III° HC Fecha: 13/03/2023 45 min
y /o actividad:
Nombre de la unidad y/o
Unidad 0: “Unidad básica de la materia”
Actividad
Objetivo/s de Desarrollar modelos que expliquen que la materia está constituida por átomos que interactúan,
Aprendizaje/s: generando diversas partículas y sustancias.
Observar y plantear preguntas: Identificar preguntas y/o problemas que puedan ser resueltos
Habilidad/es:
mediante una investigación científica.
Construyen modelos tipo diagrama atómico, para organizar las partículas constituyentes de un
Indicadore/s de Evaluación:
átomo (electrósfera y núcleo).
En forma general se leerá la parte del contenido de la guía y posteriormente apoyado en su
Instrucciones: compañero/a de puesto responderán cada uno/a la guía, para posteriormente resolverla con todo
el curso.

DEFINICION:
- ATOMO: considerado el componente básico de toda materia. Es la partícula más pequeña de
un elemento.

I. TODO LO QUE NOS RODEA ES MATERIA.

¿De qué crees que estamos formados? ¿Qué tienen en común el agua, las nubes y las rocas?

Todo lo que se encuentra en nuestro entorno es materia: tu cuerpo, la mesa, la silla, el piso, el
aire y todo lo que nos rodea. Materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio.

¿Cómo es la materia en su interior?

La materia está formada por partículas pequeñísimas e indivisibles mediante procesos


químicos, llamados átomos.
Las propiedades de la materia se explican a través de un modelo científico, llamado modelo
corpuscular de la materia, que es una representación de cómo está formado. Los principios de la
materia corpuscular de la materia son:

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 La materia está formada por partículas. Puedes imaginarlas como esferas de distinto
tamaño.
 Las partículas están en constante movimiento. Siempre están en movimiento ya sea
vibrando, desplazándose y rotando.
 Entre las partículas hay vacío. Entre ellas no existe ningún otro tipo de materia.
 Entre las partículas hay fuerzas de atracción. Estas determinan que las partículas se
encuentren unidas o separadas.

Materia y sus átomos: Elementos y compuestos

I. ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUIMICOS.

Cuando dos o más elementos se combinan para formar un compuesto, pierden sus propiedades que lo
caracterizan. La sal común (Na Cl) es un compuesto formado por los elementos sodio y cloro. Por
separado, el sodio es un metal que arde espontáneamente y el cloro es un gas venenoso.
En la naturaleza los elementos están unidos con otros formando compuestos. Un compuesto químico, es
una sustancia que si se puede separar en componentes más simples
¿En qué crees que se diferencia el azúcar de la sal? Cada tipo de materia se caracteriza por su
composición química, la cual se refiere a la identificación y a la cantidad de las diferentes sustancias que
la componen.

Las sustancias que no pueden descomponerse en otros componentes más simples se llaman elementos
químicos. El oro es un elemento químico. Si apartas un átomo de una pepita de oro, ese átomo seguirá
siendo oro.

Cada elemento tiene propiedades que lo caracteriza.

Cuando el sodio y el cloro se combinan para formar la “sal comun” pierden sus nocivas propiedades
a tal punto que usamos la sal para cocinar y no nos envenenamos.

DIFERENCIAS ENTRE ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUIMICOS

ELEMENTO QUIMICO COMPUESTO QUIMICO


Están formados por átomo del mismo tipo, con Resultan de la unión de dos o más elementos
igual número de protones y de electrones. químicos.
No pueden ser descompuestos en otras Se pueden separar en sus componentes por
sustancias más simples. diferentes procedimientos.
Se representan con los símbolos químicos. Se representa por fórmulas que son dos o más
Cada elemento representa propiedades símbolos, indicando la proporción en que están
químicas y físicas específicas combinados.
Presentan propiedades distintas a las de los
elementos que la constituyen.

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ELEMENTOS Y COMPUESTOS DE INTERES

Varios elementos químicos tienen gran importancia para los seres vivos. Por ejemplo, el
Oxigeno es un elemento gaseoso que constituye el 20% del aire que respiramos, posibilitando la vida
en nuestro planeta; el Calcio (Ca) se encarga de solidez y resistencia a nuestros huesos; el Carbono
(C) está presente en todos los tejidos de nuestro cuerpo y en toda la materia viva.

A continuación, se presenta la proporción de los elementos químicos más abundantes en el Universo,


en la corteza terrestre y en los seres vivos.

SERES OXIGENO CARBONO HIDROGENO NITROGENO CALCIO FOSFORO POTASIO


VIVOS (O) (C) (H) (N) (Ca) (P) (K)

% 65.0 18,5 9,5 3,3 1,5 1 0,2

CORTEZA OXIGENO SILICIO ALUMNIO HIERRO CALCIO SODIO POTASIO


TERRESTRE (O) (Si) (AL) (Fe) (Ca) (Na) (K)
% 49,5 25,7 7,5 4,7 3,4 2,6 2,4

UNIVERSO HIDROGENO HELIO OXIGENO CARBONO HIERRO NEON NITROGENO


(H) (He) (O) (C) (Fe) (Ne) (N)
% 73,9 23,9 1,07 0,46 0,19 0,18 0,11

II. ACTIVIDADES A DESARROLLAR

1. Observa las siguientes estructuras y clasifícalas en elementos o compuestos.

HIDROGENO

AGUA

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2. Elementos y compuestos químicos. Responde a las siguientes preguntas.

- ¿Cuál de las siguientes moléculas es diatómica?


a) Ar Justifica tu respuesta anterior:
b) O2
c) CO2
d) H2O
e) Au2O3

- Escribe el símbolo o nombre cuando corresponda de los siguientes elementos químicos:

C Cobalto
Li Silicio
Mg Fósforo
Ti Argón
Na Bromo
O Zinc

- Indica los átomos que constituyen las siguientes sustancias.

Sustancia Átomos que la constituyen Cantidad de átomos total que la constituyen


Cu

S8

O2

CO2

H2O

NH3

C6H12O6

NaCl

H2SO4

H2

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