Libro+Electronico+ +Pt+1
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.. 15
¿Quéesl at er api ademas aje………. ..
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.1 7
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.1 8
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...20
Quéhac ec adamas aje………………………. ...
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¿Cuál ess onl asi ndi cac ionesdelmas aje?...
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¿Cuál ess onl asc ont rai ndi cacionesdelmas aje?...
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..27
Indic ac i
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Cont r aindi cac ionesdelmas aje. .
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Lat rombosi svenos apr of unda. .
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………….44
Posi cionesanat ómi c as....
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Tér mi nosanat ómi cosPar te2. .
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Anat omí a-I ntr oduc ción. .
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Sistemaesquel ét i
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Sistemamusc ular. .
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Punt osdeac t
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Bruxi smo. .
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Sistemat egument ario……. .
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Sistemac irc ulat or io. ..
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Sistemal infát ico. ....
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Sistemaner vi oso. ..
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...90
Lat rombosi svenos apr of unda……. ..
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Post oper ator io. ...
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...99
Linfedema. ...
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Lipedema. ...
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..1 13
Fibromi algia. ....
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Mas aj epar al aF ibr omi al gia....
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..1 19
Sistemal infát ico. ....
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..1 21
6
Órganosabdomi nales. .
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SistemaMusc ular1. .
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SistemaMusc ular2. .
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SistemaMusc ular3. .
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Consej ossobr ear tículos. .
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Sábanasyt oallas. .
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Manz ana....
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Anamnesi s...
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Anamnesi svi rtual....
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Biosegur idad. ..
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Estirami ent os....
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Profesi onal ismo. .
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..1 73
Gangl i
osl infátic ossupr aei nfraclaviculares………………………………. .1 75
Pies…. ..
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Musl osyPi ernas. .
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Manos,br az osyaxi las...
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Abdomen. ..
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Carasuper ior1. ...
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Carasuper ior2. ..
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..204
Atrás. .
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Piedr asCal i
ent esVol ver...
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Gangl i
osl infátic ossupr aei nfraclaviculares………………………………. .1 75
Pies…. ..
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...267
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Pies, PiernasyMusl osAnt erior...
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..273
Manosybr az os. .
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Abdomen. .
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...277
cuellout erino. ..
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.27 8
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.. 280
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.282
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cuellout erino. .
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.292
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Supr aeI nfraclavicular. .
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..298
Pies....
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...301
Brazosymanos. ..
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.305
Ecúbitol at eral...
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.307
Atrás...
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...311
MiotopMac a...
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...314
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...321
AncianoCer vical...
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Piesdeanci anos. ..
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.326
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Anciano. .
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.331
Niño4Años. ..
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Hombr es. ...
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.342
Loshombr esenl apr áctica..
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..348
Masaj er ápi do. .
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TeoríadeShant ala. .
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.356
Shant alaenl apr áctica....
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..360
Teoría de Redut op . ..
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..362
Redut op Pr áctica 1. ...
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Redut op Pr actica 2. ..
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..369
Levant ami ento desenos. ..
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.37 1
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...373
Bronc eadorRegi ónAnt erior....
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.37 7
Bronc eadopost erior. .
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.381
Bronc eadordepi e...
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Resul tadodelbr onc eado. .
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..384
Plandeac ciónpar aelbr onceado. .
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..385
Topreflej o. ...
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..388
Automasaj e...
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nicasdebel
lez
atambi
éns
onexc
elent
espl
azaspar
a
tr
abaj
arlamasot
erapia!
•Hos pitales
:Yasabemosqueelmasajeti
eneelpoderdeal i
viarel
dolorf í
s i
coyemocional,porl
oqueesuni dealpar
aqueutil
icesel
poderdet usmanos,yaqueesmuybi
enveni
doenl oscui
dados
pal
iativos.
•Barc
os ,Res
or tsyHot eles.Est
oslugar
est ur
ísti
cosal
berganpersonas
quebus canrelajación,bienest
ar,s
eenc uentr
anenambi entes
propi
ciosparar ecibirunmas aj
e.Lamayoríadees t
ossit
iosyacuentan
consalasdes pa.
•Gr
andesempr esasymulti
naci
onal es
.Eslagr
antendenciadel
os
masaj
ist
asaprovechares
temer cado.Lasempr
esasestán
i
mplementandos al
asdemas aj
esens usempresas
.
¡
Est
ácientí
ficament
ec ompr
obadoqueelmasajehacequeel
r
endimient
odelempleadoaument
esigni
ficat
ivamente!
¿
Qui
eressabermás?Mi
rees
tevi
deoapunt
andos
utel
éfonoalc
ódi
go
QRaconti
nuación:
1
8
Mét
odoT
opCor
pus
QUÉSENECESI
TAPARASERUNMASOTERAPEUTA
¡
Manos !¡
Necesit
asmanos !Desdehoylasvasavalorar
.¡Por
queel
last
e
daránprosperi
dad!Cuídalasc
onc ui
dado.Llevantodoloque
pensamosys entimos
.
¡
Tambi
énnec
esit
arásunacr
emaparacami
ll
aypantuflas!¿
Hasvi
sto
c
ómoesunaprofesi
ónquer
equi
eremuypocai
nver
sión?
Es
tásmuyc er
ca de c
onver
tir
te en un pr
ofes
ionalde l
as al
ud,que
pr
omuevaelbienes
tarylacal
idaddevidadet uscl
ient
es.
¡
Laperfec
ciónvieneconlapr
ácti
ca!¡
Ent
renaduro,masajeaatu
f
amil
iayami gos!Hast
aquetengasl
aseguridaddeatenderbi
en,en
elmomentoadec uadoyconl
asmaniobrasadecuadas
.
¿
CUÁNTOGANAUNMASOTERAPEUT
A?
Brasilesenormey ,porl otanto,nopuedomedi relvalorexact
odel
valordet umasaje.Yaquedependedel osvaloresinclui
dosenlos
costosen losque s eincurri
rá.Lo que t
e puedo garanti
zaresque
saldrásdeest
ecurs ovaloradoydispuest
oac obrarl
oquet emer
eces
.
Porquees t
ásaquíes t
udiandoyf ormándoteconmigo.
¡
Simpl emente,siguemi sórdenes ,apr
endet odol oquet evoyadary
tu valoraument ará yt us horar
ios serán incr
eíbles
!¡ Est
ec ur
sote
abrir
áhor i
zontes ,ampli
arát usconocimientosyt endrásgrandes
res
ul t
adoss isi
guest odoloques eens eñaaquí!
1
9
Mét
odoT
opCor
pus
QUEHACECADAMASAJ
E
20
2
1
Mét
odoT
opCor
pus
Masajeconpindas
:ali
gualquelaspiedr
ascal
ientes,laspi
ndas
rel
ajanybri
ndanunfinals ens
acionalal
ospacientes.Esunagr
an
dif
erenci
a.
YelL evantamientodeSenos:asícomotenemosTopFac
e,quees
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ro,ahoratenemosmovimi
entosparadej
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lossenosmásfir mesyhermos os.
¿Qui
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ón:
BENEFI
CIOS,I
NDI
CACI
ONESYCONTRAI
NDI
CACI
ONES
Ahor
aloquedebess
aberesqueelmas
ajepr
ovoc
a:
22
Mét
odoT
opCor
pus
¿
QUÉRESUL
TADOSALCANZAR
CONELMASAJ
E?
Descubri
rásenelt r
anscur
sodees t
ec ur
soqueelcli
entevendráati
conciert
asexpectat
ivas
:yaseaqueri
endodesi
nflamarse,oquer
iendo
reduci
rlabarri
ga,oporquequier
emej or
arsudol
ordees pal
da.
¡Entonceselr
es ul
tadoquel
ograr
ásconelmas aj
eeselquetucli
ente
quiere!Como tenemosuna ampli
a gama en elmundo delmasaj
e,
¿
CUÁLESSONLASI
NDICACI
ONES
DELMASAJE?
Conlos15añosdepráct
icademasaj
esquetengo,¡
puedodeci
rlesque
el99% delasper
sonasnecesi
tanunmasaj
e!
Lasi
ndi
caci
oness
on:
¿
Vis
teques
isumamoses
tapobl
aci
ón,obt
enemosel99%?
23
Mét
odoT
opCor
pus
¿
CUÁLESSONLASCONTRAI
NDI
CACI
ONESDELMASAJ
E?
Venaconoc
eral aspers
onasquenuncaconocer
ás.Est
oesmuyser
io,
yporesoteestásempoderando.Elmas
aji
stanecesi
taes
tudi
aryno
cual
qui
erasal
eahac ermasaj
es.
Digoesto,porquemuchasveceselcl
ientet
evaabus carpor
quetiene
dolor en la pier
na,¿ok? ¡
Est
ot ambién se apl
icaal as muj
eres
embarazadas!
I
NDI
CACI
ONESDEMASAJ
E
¿Cuáleselmejormoment
oparahabl
ar:elmas
ajeesbuenopar
aes
o,
elmasajeesbuenopar
aaquel
lo?¡
Vamosaaprender
!
Yasabemosqueelmas ajepromueveef
ectosquímic
osybi ológicos
.
Af
ectamos elcuer po,l a mente,elsi
stema li
nfát
ico,els ist
ema
ci
rcul
ator
io.Per
ol oquequi er
oquediganlosmas ot
erapeut
ases :el
masajeesparareducirmedidas.
Evi
temosl apalabra"moldear "
,porquevienede"moldeado".Trat
emos
dedecir:“Tevoyar educirl asmedi das
”,enlugardedecir“ T
evoya
moldear”.Porqueell
apodr íapens arqueesesemovimiento,¿verdad?
Reduccióndemedi das:¿
s abíasqueBr asi
leselpaí
squemásent iende
el tema es t
étic
o? Somos r efer
encia en ci
rugía pl
ásti
ca, somos
ref
erenciaenelc uer
po.
Otr
ac osaquehac eelmas aje:ali
viaeldol or.Nodi gamosque“ cur
a”,
que“disminuye”oque“ quit
aeldol or”,¡no!Vamosaut i
li
zarmuchola
pal
abra“ ali
via”,par t
iendo deun t ratamiento en elquenec esi
totu
col
aboración( t
úhabl andoc ont upaciente).Entonces ,enti
endequetu
masaj
er educ e medi das y ali
via eldol or.Y t odavía hacemos un
par
éntesis,noess ol
oeldol orfí
sicopr esentado,c omo:" Sol
otengo
dol
ordees palda".Esdoloremoci onalt ambién.
25
Mét
odoT
opCor
pus
Elmas aj
et ambiént eayudar áconeltemaest
ét i
co(comotec oment é
sobrelareduc ci
óndemedi das)
,perotambi
ént eayudaráasuavizarla
cel
ulit
is,nuestrosFEG-F ibroedema,quesonlosfamososagujerosen
eltrasero ylosgl ut
eos.¿ Cómo mejorarl
acelulit
is?Con pr
incipios
acti
vosymas ajeTopCorpus .
Acti
vasl acir
cul
acióndet upaciente,aument aslanutricióncelulary,
encons ecuenci
a,consiguessuavi
zarlac el
ulit
is.Hayalgunost i
posde
cel
ulit
isyt endrásunacl asesobrees o.Porejemplo,t ienesceluli
tis
ti
sular
,esdeci r,flacidez.Elmas aj
et ambi én j
uega un papelen l a
mejoradel aflacidez.
26
Mét
odoT
opCor
pus
CONTRAI
NDI
CACI
ONESDELMASAJ
E
Aprenderásdóndenoponerl amanoyenquéci rcunst
anci
as.Di
rás
:
“nuestr
omas aj
enoest
áindicadoenestoscas
os”
.Porqueest
udioysé
cuándoeselmomentodec ontrai
ndi
carlamasot
erapia.
Bueno,lapr i
mer acontraindi
cacióndelmas aj
eesl at r
ombos isvenosa
profunda,es l a TVP.Es o quiere decir
:en l a Trombos i
s Venos a
Profunda,su pacientet endr
áun t rombo,que obs truiráunade s us
venas.Es e pequeño trombo es tá ahí,caus
ando hor migueo,dol or
,
hinchazónys upi ernacomenz ar
áaenr oj
ecerse.Básicament e,unade
laspiernas(puedeoc urrirenambas )
,perolomásc omúnesqueuna
del aspier
naspr esenteuno,dosomásdees toss í
ntomas .
Entonces,sihacemosunes tímul
omec áni
coc onelmas aje,esdeci r
,
nuestrasmanosmover án esaspiernasyllevarán est
etrombo haci a
arri
ba.¿Imaginemosquepuedepas ar
?Nuestravenaesmásgr uesa,la
vena de la pi
erna,(
perot i
enen venasmásdel gadasa l
ol argo del
cuerpo).
Sidesaloj
amoses tec oágul
o,esun pequeño t rombo,hagamoses te
estí
mulo mec áni
co ypuedeobs t
ruirunavenadelc oraz ón ypuede
teneruninfartoopuedeobs trui
rseyt er
minarenelpul món,embol ia
pulmonaroelc erebro.Obs t
ruyóunavenaens ucer ebr o,¡podríatener
underramec erebral!Asíque,sinotasunapiernar oja,c onhor migueo,
condolorehinchaz ónenunadet uspiernas,¡
actival as eñaldeal ert
a!
27
Mét
odoT
opCor
pus
Sinembar go,prest
aat ención:sinotasquet upacient
et i
enes ignosde
Trombos isVenos aPr ofunda( TVP),novasadeci r
lequet ieneTVP ..
.¡No
habl as en abs oluto! Sol o vas a deci rl
e que t i
ene al gunas
cont raindicacionespar aelmas aj
e,dil
equeveaaunmédi co.Nol evas
adeci rasí:“mi r
a,tienesunat r
ombos is.¡Porlotanto,nopondr émi s
manos !” No, no di agnos t
icamos y no vamos a poner mi edo,
insegur idad en nues tro paci ente. Seamos ét icos, s eamos
profes ionalesyr emi tamosaes t
epaci entealmédi co.“Veaecharun
vistazoalc entrodes al ud,enséñalelapi ernaalmédi co”
.
Entonces,s iesnecesari
o,mencionayaes t
ascontr
aindi
caci
onesdel
mas aj
e.Per ola pregunt
as i
nr espuesta:“¿
essolola pi
erna que no
puedo hac er?”
.¡No!Sila pers
ona tiene est
ossínt
omasde TVP ,¡no
reci
biráningúnmas aj
e!
28
Mét
odoT
opCor
pus
Por es o, te feli
cit
o! Est
ás aquí, es t
udiando y adquiri
endo
conoci
mi ent
oss obrelaTr
ombos i
sVenos aProf
unda.Yasabesloque
es,yas abescuándo deci
r“no”at u paci
ente.Enci
endelaseñalde
advert
enciasivesdosomáss í
ntomas,¿deacuerdo?
¡
Otr
acontrai
ndicaci
ónesquenol evamosaponerl
asmanosenci
ma
anues
trapacientesit
ienel
atens
iónalt
ayest
áfueradec
ontr
ol!
¿Está bien?Ponemosnues t
rasmanos ,como te di
je,en elsi
st ema
cir
culatorio,en c ualqui
ermas aj
e,ponemos nues t
ras manos en el
cuerpodelpaci ente,debaj
odees apielhayunavenayunaar t
er i
ay
hacemosunes tímulomec ánic
oenes avenayenes aart
eri
a,os ea,
estees tímulor epercuteen t
odo elcuerpo ypodemosaument arl a
cir
culacións anguínea.
Quient i
enepr esi
ónar teri
alalta,t
ieneunapr esi
ón,unmayori mpacto
dentrodees evas osanguí neo,enlasarter
ias.Esdecir,laarter
iaestá
baj
o pr esi
ón y en c ualquiermoment ole puede pas aralgo a esa
art
er i
a.Entonces,¿porquéc or
rerelries
go?Ahor a,sit
upaci entedic
e:
“mira,solot engo presión alt
a,per otomo medi cament os
,no pas a
nada”.
Estábi
en,est
ábi en,puedesmas aj
earl
etodoelcuerpo,est
ápermit
ido
TopCor
pus,T opFace, TopRel
ax, puedes hacer cualqui
er masaje,
siempr
eyc uandol aper s
onat omemedi camentos
,mi ent
rasest
een
tr
atamient
oyt engat odobaj
oc ontrol
.
Ys ite di
jera as
í:“a veces,se me s ube la pres
ión”
.Pores o es
i
mpor t
antetenerunt ensiómetroent us al
ón,pors iesapers
onat e
di
ce:“devezenc uandolapr esi
ónpierdeelc ontr
ol”
.Ponlo,mí
delela
pr
esiónaes apersonaahí,antesdelservi
cio.
“Espor ádic
amente,hac e un año se me s ubió”, mídelel a pr
esión,
¿vale?¡ Sol
oparaquet engasunr espaldodees tagente,peroclaro,si
tedi cequet i
enelapresiónaltaynol acontrola,quetieneunpi code
presión,que les ube l
a presión o que,a vec es,sele olvi
da tomar
medi cina,nolehagasningúnmens aje!
29
Mét
odoT
opCor
pus
TalvezunTopReflexoounT opFace,s
ilonecesit
a,peros
obretodoun
mas aj
eenlaspier
nas,unmas ajeenlaespalda,¡nol
ohagas,eví
tal
o!
Porqueaumentamoslaci
rculaci
óndees apersona.
Laot r
ac ontraindicaciónesenc as
odefiebr e.Noponemosnues tr
as
manosbaj oni ngunaci rcunstanciasiesaper sonat i
enefiebr e.¿Sabes
loqueesl afiebr e?Esunaf ormadequeelc uerpos epr ot
ejadeal go
quees tásucediendo.Elc uerpoaument alatemper atur
apar atratarde
mat ar a este agent e of ensivo. Es una s eñal de que s e está
defendiendo.Par aes oestálafiebr e.Entonc
es ,siunaper sonat edice:
“Tengofiebre,qui erounmas aje”,di
ces:“Nopuedo,por queess eñalde
quet ucuerpos eestáprotegiendodeunagent eagresivo”.
Tuhijot i
enefiebr e,tedanganasder ecibirunmas aj
e,¿verdad?¡ No!
Evi
te hac er este mas aj
e.Debes dar l
e un baño t i
bio,evitémos lo
porque,alponerl amanos obreesapersona,ponemosl amanos obre
elsis
temal i
nfáti
co,queesels i
stemadepr otecci
ónyespr ecisament e
élquienes t
áluchandoc ontr
aes teagenteagresivo.Esélqui envaen
buscadel asdefens as.¿
Yvamosaponer lodifí
ciloamet ernues t
ras
manosenes t
epr ocesotanboni t
odenues t
rocuer po?¡No!Lodej amos
tr
abajar,¿deac uerdo?
Además ,s iti
eneunai nfec
ción,i nclus
opodemosc omplicarlascosas.
Entonces ,deja alpaci entes olo.Cuando t e mejores,cuando es tés
sano,¡puedeshac erlo!
Yhabl andodei nf ecci
ón,hayunabact eriaquepuedet enernues tro
paciente en elc uer po,que sel l
ama Er i
sipel
a.Sit u paciente di
ce:
“Vaya,tengoer isipela”
.Nomas ajeespor queestabacteriaes t
ádent ro
dels istema l i
nfát i
co yc omo s abes,nues tr
o mas aje estimula el
sist
ema l i
nfáti
co.Podemos pr opagar es t
a bacteri
a en elc uerpo.
¿Quiént ieneerisipela?Bási
cament e,sonlospacientesobes oslosque
lotienen,que s on máspr opens osporl ospies,ahí,ok?Eses o,la
bacteri
a ent ra y ac aba provoc ando es t
ai nfec
ción en els i
stema
li
nfáti
co.Nomas ajees.
30