Informed El Viaje A Condo Riri

Facultad de Ciencias Agrarias y Naturales
VIAJE AL CENTRO EXPERIMENTAL AGROPECUARIO DE

CONDORIRI
Estudiantes: Mamani Apaza Luz Emily

Titichoca Atahuichi Monserrat Geraldine
Adelaida
Quispe Zarate Danitza
Mamani Mamani Rubén Edson
Daga Mamani Luis Mario
Paralelo: “A”
Materia: Química General
Auxiliar: Univ. Cristian Morón
1. Introducción comunidad que cuenta con pocos

habitantes.
En este viaje se realizo un muestreo
de suelos, en el que los estudiantes de
Ingenieria Ambiental y Recursos
naturales de primer semestre en la
materia de Quimica General,
acompañados del Ingeniero Jesús
Cárdenas y el Auxiliar de materia, nos
dirigimos a una comunidad
perteneciente a la Universidad Técnica
de Oruro, CONDORIRI, una
1
En esta práctica de campo el objetivo -17.5427127, -67.2374305
principal fue aprender a realizar un
muestreo de suelos, donde se usaron La distancia que hay entre Oruro a
dos tipos de medición, en el área de CONDORIRI es de 45 km
muestreo se realizaron los métodos de
medición en metro lineal y metro
cuadrado y por parte de la altura se 4. Mapa de ubicación de los puntos
calculó el alto de la planta. de evacuación y la transecta
2. Descripción breve del territorio

El Centro Experimental Agropecuario
Condoriri (CEAC), es una institución
desconcentrada de la Facultad de
Ciencias Agrarias y Naturales, de la
Universidad Técnica de Oruro; apto
para el desarrollo integral
agropecuario, académico.
Al llegar había animales domésticos
como la vaca, llama, oveja, entre otros.
Asi también había cultivos; también
había un internado; tambien había una
planta de producción de queso algunos
lácteos como el queso, yogur.
También habían invernaderos
.
3. Ubicación: mapa delimitada del
área de trabajo
FQ57+F2, Condoriri
5. Objetivos de la práctica
• Realizar el reconocimiento del área
• Determinar la cantidad de
materia orgánica en una parcela de
cebada, a una profundidad de 20 cm.
• Determinar la producción por

metro lineal de la parcela de
cebada
2
• Determinar la producción por 3. Metros cuadrados:
metro cuadrado de cebada en la
parcela En la parcela asignada, se midio con
las cuatro estacas… 1 m², donde se
evaluo la altura de la planta y se corto
• Recoger el muestreo de suelo para
el total de plantas para pesar y
poder analizarl
determinar el rendimiento del
sembradío en kg/m². Se realizó 4
repeticiones.
6. Metodología
Todo eso se realizo y se recojio para
La investigación se inicio mediante el poder hacer el respectivo análisis y
enfoqué dinámico ,donde se realizo la obtener el resultado .
observación del terreno para así
recolectar información para realizar ,
un muestreo de suelo ,metro lineal,
7. Resultados obtenidos
metros cuadrados , mediante la
experimentación . Aún no obtuvimos los resultados por
completo.
Para el trabajo de grupo, se utilizo los
siguientes materiales : Una picota - Pero si obtuvimos la altura de la
Pala -Flexo – Regla- Espátula -Bolsa o cebada, cuántas plantas de cebada
saco. Donde se realizo muestra de había en el metro lineal, cuántas
suelo ,metros lineal, metros cuadrados plantas de cebada había en el metro
. lineal.
Procedimientos : Solo faltaría el análisis de tierra que
sacamos del área que nos asignaron.
1.Muestra de suelo:
Sin embargo.. en el centro
Junto con la pala ,se excavo 30cm de
experimental se llevan a cabo
profundidad de tierra luego se puso en
diferentes estudios y experimentos
un saco para luego , escoger las plantas
para mejorar la productividad y la
o algún tipo de basura , seguidamente
sostenibilidad de los sistemas agricolas
moldeando en cuadrado se dividió en
y ganaderos, teniendo en cuenta las
4 partes (se realizó el cuarteo de la
características del suelo, el clima y las
tierra) , luego obtuvimos 1 kilo de
necesidades de la comunidad local.
tierra para el muestreo. Asimismo se
explica la importancia de los macro y También se investigan nuevas técnicas
micro nutrientes, del PH. de cultivo, manejo de suelos,
conservación de recursos naturales y
2. Metro lineal:
producción animal, con el objetivo de
En la parcela asignada, se medira con aumentar la producción de alimentos
flexómetro 1 m. lineal en el surco, de manera sostenible y respetuosa con
donde se evaluara la altura de la planta el medio ambiente.
y se corto el total de plantas
numerados para pesar y determinar el
rendimiento en kg/m².se realizo 4
repeticiones.
8. Conclusiones
Se observo un lugar plano y recto para
sacar la cantidad de sembradillo de En fin..el trabajo que realizamos nos
trigo que había en un metro . sirvio para diagnosticar el estado
nutrimental del suelo para hacer una
3
recomendación sobre la cantidad y tipo como la conservación de los
de fertilizante o algún mejorador que ecosistemas, son clave para garantizar
será aplicado en un terreno para un la sostenibilidad de las actividades en
determinado cultivo el centro Condoriri y la protección del
medio ambiente en la región andina.
Algo que quisimos adimentar sobre el
centro experimental agropecuario
enfrenta diversos problemas
ambientales que requieren acciones Metro lineal:
inmediatas y efectivas.
También es fundamental implementar
medidas para abordar la deforestación,
la contaminación del agua y del suelo,
el cambio climático, la pérdida de
biodiversidad y la falta de
concienciación ambiental.
La promoción de prácticas sostenibles
en la agricultura y la ganadería, asi
9. Anexos
4
cultivo de cebada

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1. Introducción comunidad que cuenta con pocos

2. Descripción breve del territorio

• Determinar la producción por

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