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    Fórmulas Sociales de Intercambio

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    El documento presenta un plan de clases sobre fórmulas sociales de intercambio para séptimo grado. El plan incluye objetivos, estrategias y actividades para descubrir las fórmulas sociales de intercambio, definir conceptos relacionados y aplicar los conocimientos aprendidos.

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    El documento presenta un plan de clases sobre fórmulas sociales de intercambio para séptimo grado. El plan incluye objetivos, estrategias y actividades para descubrir las fórmulas sociales de intercambio, definir conceptos relacionados y aplicar los conocimientos aprendidos.

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    12. Fórmulas sociales de intercambio

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    PLANES DE CLASES

    DATOS GENERALES Docente: Dirían Isela meza


    Centro Educativo: Joaquín Reyes Tejeda I Parcial
    Área curricular: Español Bloque: Expresión y creación literaria
    Grado: séptimo Sección: Única Jornada: Vespertina
    Contenido: Fórmulas sociales de intercambio
    Estándar: Refuerzan competencias comunicativas aplicando formulas sociales de intercambio y los elementos que componen el circuito del
    habla.
    Expectativa de Contenido Estrategias metodológicas Metodología Tiempo Materiales y Estrategia de
    logro recursos evaluación
    Promover 1-. Actividades iniciales Activa 5 min Humano: Valores y
    hábitos de Valor. a. Control de asistencia. Participativa Docente actitudes
    cortesía como b. Revisión de tareas. Estudiante
    un estilo de c. valor
    Materiales:
    comportamient
    o en la
    sociedad.

    Descubrir las Formulas 2- Activación de conocimientos previos Activa Humanos: Diagnóstica


    formulas sociales de a. Los estudiantes leen una tira Participativa 10 min Docente
    sociales de intercambio cómica de Mafalda. Participación
    intercambio. b. La docente realiza las siguientes oral
    preguntas:
    ¿Quiénes son los personajes que actúan
    de forma amable? Estudiantes
    ¿Quién actuó de forma descortés?
    ¿Cómo debe ser nuestro
    comportamiento?
    c. Los estudiantes deducen el
    tema.
    Definir el Conceptual Incorporación de nuevos saberes Formativa
    concepto, las Formulas 1. Los estudiantes leen el Inductivo 25min Participación
    acciones y la sociales de fragmento “una bebida helada”. Esquema oral
    cooperación en intercambio.
    la 2. La docente explica las acciones
    comunicación. comunicativas a través de la Cuaderno
    lectura anterior. Lápiz
    imágenes
    3. La docente a través de cuadro
    explica la cooperación
    comunicativa.
    Aplicar los Procedimental Aplicación de lo aprendido Heurístico. 15min Sumativa
    conocimientos Formulas Hoja de Presentación
    sobre las sociales de 1. Los estudiantes en equipos trabajo del taller
    formulas intercambio. elaboran una conversación y individual.
    sociales de simularla frente a la clase,
    intercambio haciendo uso correcto de las
    fórmulas de intercambio.
    Reflexionar Actitudinal Valoración de lo aprendido 10min. Humanos: Participación
    sobre la Formulas 1. Valoran la importancia de la estudiantes oral
    importancia del sociales de comunicación humana.
    tema. intercambio
    2. Algunos estudiantes dan un
    comentario personal, sobre lo
    aprendido en clase.

    __________________________
    V° B°

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