Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 11 vistas

    La Comunicación

    Cargado por

    Ruth Apaza
    El documento explica las diferencias entre lenguaje, lengua y habla. Lenguaje es la capacidad humana de comunicarse, lengua es el sistema de signos que aprenden los hablantes de una comunidad, y habla es el uso individual de la lengua.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    La Comunicación

    Cargado por

    Ruth Apaza
    11 vistas5 páginas
    El documento explica las diferencias entre lenguaje, lengua y habla. Lenguaje es la capacidad humana de comunicarse, lengua es el sistema de signos que aprenden los hablantes de una comunidad, y habla es el uso individual de la lengua.

    Descripción original:

    SEXTO

    Título original

    LA COMUNICACIÓN

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento explica las diferencias entre lenguaje, lengua y habla. Lenguaje es la capacidad humana de comunicarse, lengua es el sistema de signos que aprenden los hablantes de una comunidad, y habla es el uso individual de la lengua.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    11 vistas5 páginas

    La Comunicación

    Cargado por

    Ruth Apaza
    El documento explica las diferencias entre lenguaje, lengua y habla. Lenguaje es la capacidad humana de comunicarse, lengua es el sistema de signos que aprenden los hablantes de una comunidad, y habla es el uso individual de la lengua.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 5

    NIVEL PRIMARIA

    SEDE COMAS

    LA
    COMUNICA
    CIÓN LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA
    COMPETENCIA MATERNA
    Identifica información explícita, relevante y complementaria que se encuentra
    DESEMPEÑO en distintas partes del texto. Selecciona datos específicos e integra
    información explícita cuando se encuentra en distintas partes del texto, o al
    realizar una lectura intertextual de diversos tipos de textos con varios
    elementos complejos en su estructura, así como con vocabulario variado, de
    acuerdo a las temáticas abordadas.
    Localiza información principal e ideas secundarias que aporten nuevos
    PROPÓSITO conocimientos para diferencia lenguaje, lengua y habla.
    Definimos:
    La comunicación es el proceso de interacción social a través del cual un individuo transmite a otro lo que
    piensa, siente o desea.
    L a C o m u n ica ció n

    a tra v és d e:

    p ala bra s g esto s so n ido s co lo res, etc.

    * Recordamos los elementos de la comunicación:


    • ____________, ____________________________
    • ____________, ____________________________
    • ____________, ____________________________
    • ____________, ____________________________
    NIVEL PRIMARIA
    SEDE COMAS

    • ____________, ____________________________
    • ____________, ____________________________

    S e p ro d u ce u n a co m u n ica ció n e fica z si e l


    y el u sa n e l m ism o có d ig o .
    L a re a lid a d e ng lo b a to d o e l p ro ce so d e la
    C o m u n ic a ció n .

    EL
    LENGUA
    JE
    Todas las personas vivimos dentro de un grupo social por lo que todos los días debemos
    interrelacionarnos con las demás, y lo hacemos a través de medios, formas y recursos, como el lenguaje.
    D ecim o s en to n ces q u e:

    "E l le n g u a je es la cap acid ad ese n cialm en te


    h u m an a, q u e pe rm ite y h a ce po s ib le la
    co m u n icació n co n lo s d em á s".

    Ahora los seres humanos usamos el lenguaje para comunicarnos, pero no todos utilizamos la misma
    lengua.
    NIVEL PRIMARIA
    SEDE COMAS

    ¿Q u é es u n a le n gu a?

    La ________________ es el conjunto organizado de ________________,


    signos y normas usadas por un grupo de ________________
    para comunicarse.

    ¿ Y q u é será , e n to n ce s, el h ab la . . .?

    Definamos: El habla es el uso ________________________ e individual de la


    ________________________o idioma.

    PRACTICA LO APRENDIDO

    I. ¿En qué casos la información se transmite a través del lenguaje? Subraya.

    • Código Morse

    • Señales de humo

    • Cuento

    • Programas de radio

    • Serie de televisión
    • Campanadas de una iglesia
    NIVEL PRIMARIA
    SEDE COMAS

    II. Consulta una enciclopedia y marca los nombres de los países en los que el castellano
    sea la lengua oficial. Luego, escribe la lengua que utiliza cada país que no has
    marcado.

    o China _________________ o Chile _________________

    o México _________________ o Austria _________________

    o India _________________ o Argentina _________________

    o Perú _________________ o Brasil _________________

    o Cuba _________________ o Colombia _________________


    Criterios de evaluación Lo estoy Necesito ayuda
    Lo logré intentando

    Subrayé ideas principales e ideas


    secundarias relevantes.

    Completé los textos con palabras que


    brinden concordancia gramatical para que
    sea una respuesta clara y precisa.

    o Japón _________________ o Francia _________________

    LECTURA: artículo científico

    Las diferencias entre lenguaje, lengua y habla son muy importantes a la hora de realizar
    un estudio del lenguaje y de la lingüística.

    LENGUAJE: Capacidad de poder establecer comunicación mediante signos, ya sean orales o


    escritos. De esta manera, el lenguaje presenta muchísimas manifestaciones distintas en las
    diversas comunidades que existen en nuestro planeta. Estas manifestaciones son lo que
    conocemos por lenguas o idiomas, como el español, el inglés, el francés o el alemán. No sería
    correcto hablar, por tanto, de “lenguaje español” o de “lenguaje francés”. Es importante saber
    emplear los términos con la precisión que merecen.

    LENGUA: Sistema de signos que los hablantes aprenden y retienen en su memoria. Es un código,
    un código que conoce cada hablante, y que utiliza cada vez que lo necesita. Este código es muy
    importante para el normal desarrollo de la comunicación entre las personas, pues el hecho de
    que todos los hablantes de una lengua lo conozcan es lo que hace que se puedan comunicar
    entre sí.
    NIVEL PRIMARIA
    SEDE COMAS

    HABLA: Es un acto singular, por el cual una persona, de forma individual y voluntaria, cifra un
    mensaje concreto, eligiendo para ello el código, los signos y las reglas que necesita. Se podría de
    igual forma definir como el acto por el cual el hablante, ya sea a través de la fonación (emisión de
    sonidos) o de la escritura, utiliza la lengua para establecer un acto de comunicación.

    Fuente digital: http://soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/dianaunivio_LENGUAMATERNAII/lenguaje_lengua_y_habla.html

    También podría gustarte