Actividad de Puntos Evaluables - Escenario 2 MICROECONOMÍA
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Instrucciones
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16/3/24, 18:49 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: PRIMER BLOQUE-TEORICO-PRACTICO - VIRTUAL/MICROECONOMÍA-[GRUPO B05]
Historial de intentos
Las respuestas correctas estarán disponibles del 19 de mar en 23:55 al 20 de mar en 23:55.
La microeconomía estudia la teoría del consumidor, la teoría del productor y la teoría de los costos
Pregunta 2
3 / 3 pts
El gobierno quiere generar políticas que fortalezcan el desarrollo de la industria de Tecnologías de la
Información, estimulando así la economía. Determine la herramienta de regulación que podría aplicar para
lograr este objetivo
Aplicando un impuesto a la Industria de Tecnologías de la Información
Con una ley que incremente el precio de los servicios de Tecnologías de la Información
Pregunta 3
5 / 5 pts
La cantidad de bienes que las empresas producen y llevan al mercado para que sean comprados por las
familias constituye parte del denominado:
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Flujo real
Flujo nominal.
Mercado monetario
Mercado de factores.
Pregunta 4
5 / 5 pts
Cuando un extranjero trabaja en nuestro país, recibe a cambio una remuneración por este trabajo prestado
y con su trabajo las empresas pueden generar bienes y servicios. Estos intercambios en la economía se
pueden realizar por la existencia de:
Acción del flujo real que establecer los intercambios en los mercados.
Existencia del flujo nominal que emplea el sistema general de precios para valorar económicamente los factores, los
bienes y servicios.
Existencia de sistema general de precios que permiten denominar un costo económico a cada factor o bien y
servicio.
ParcialPregunta 5
4 / 5 pts
Sistemas económicos y evolución de la ciencia económica
1.Relacione de acuerdo con el concepto adecuado.
Costo en el que usted incurre al presentar esta evaluación
Costo de oportunidad
FPP
Capitalismo
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Adam Smith
Mercantilismo
Escasez
Flujo nominal
Familias
Economía positiva
Gremios
Pregunta 6
5 / 5 pts
Actualmente la legislación medioambiental, en países en desarrollo lleva a los gobernantes a plantearse la disyuntiva
de un mejor medioambiente o un mayor nivel de ingresos para sus naciones. ¿Cuál será el costo de oportunidad si
deciden aumentar su producción, para conseguir así mayores niveles de ingresos?c
Un medioambiente menos deteriorado, ya que se pueden destinar más recursos a lograr un medioambiente más
limpio
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Pregunta 7
5 / 5 pts
Teniendo en cuenta el gráfico anterior, dentro de las siguientes opciones identifique la afirmación
incorrecta.
El concepto de eficiencia está reflejado en los niveles de producción A, B y C.
Pregunta 8
5 / 5 pts
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De los siguientes conceptos la frontera de posibilidades de producción esta directamente relacionado con:
El consumo de los bienes
La escasez
Pregunta 9
7 / 7 pts
Teniendo en cuenta el gráfico anterior, determine la causa del desplazamiento a la derecha de la FPP.
Por incorporación de nuevas tecnologías tanto del cultivo de flores como de la producción de aros metálicos.
Pregunta 10
7 / 7 pts
Para lograr un mejor aprovechamiento de los recursos, entre dos socios de comercio debe haber
especialización en aquel bien que resulte menos costoso producirlo, por ejemplo, supongamos que
Medellín requiere de 3 Hrs para producir un par de zapatos y 6 Hrs para elaborar un vestido. Bogotá
produce un par de zapatos en 2 Hrs y un vestido en 5 Hrs. Calcule el costo de oportunidad de producir
cada par de zapatos y cada vestido en la ciudad respectiva. (Recuerde que la ganancia se calcula
tomando el precio y restándole el costo) Seleccione la respuesta correcta. Si Medellín vende cada vestido
a 2.1 pares de zapatos:
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