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    Cuentos Con Monstruos

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    laura fabiola rodriguez
    El documento presenta un plan de actividades para la semana sobre el cuento 'El monstruo de colores', incluyendo ver un video, responder preguntas, recortar imágenes y dibujar.

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    Cuentos Con Monstruos

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    laura fabiola rodriguez
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    El documento presenta un plan de actividades para la semana sobre el cuento 'El monstruo de colores', incluyendo ver un video, responder preguntas, recortar imágenes y dibujar.

    Título original

    cuentos con monstruos

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    de 3

    DESTINATARIOS: 2ª A- B- C – D

    LUNES 7 DE JUNIO:

    Escribimos la fecha en nuestros cuadernos como podemos, incluyendo todo lo que aprendimos hasta ahora.
    Hoy trabajaremos con el video del cuento “EL MONSTRUO DE COLORES”. Escúchenlo con atención.
    Ahora recorten la imagen que está en el recuadro:

    ENCIERREN CON COLOR ROJO DONDE


    CREEN QUE ESTA ESCRITO EL TITULO.

    RECORDEMOS QUE SIGNIFICABAN LAS


    BURBUJAS DE COLORES QUE ESTAN EN LA
    TAPA Y ESCRIBAMOS DEBAJO REALIZANDO
    UNA LISTA:

    MARTES 8 DE JUNIO:

    Copien la fecha en sus cuadernos.


    De título copien el que se encuentra en la página 26.
    Observen las caras…. Marquen las que recuerden que sentía el monstruo de colores. Pueden volver a
    mirar el video si desean.
    Escriban como puedan al lado de cada rostro como se siente cada persona.
    Dibujen en sus cuadernos el rostro de ustedes reflejando como se sienten hoy y escríbanlo.

    MIERCOLES 9 DE JUNIO:

    Escriban la fecha en sus cuadernos.


    Vamos a incluir ahora un emogi de cómo nos sentimos.
    Trabajaremos en el cuaderno: recorten la cuadricula de números y péguenlo debajo del título:
    Luego van a escribir los números que la seño les mencione.

    JUEVES 10 DE JUNIO:

    Copien en el cuaderno la fecha.


    Incluyen un emogi de cómo se sienten.
    Observen el video que enviara la seño.
    Comenten en casa de que se trata.
    Recorten la imagen y las preguntas. Péguenlas debajo del
    título.
    Observen la tapa del libro y contesten a estas preguntas
    encerrando las respuestas:

    ¿COMO SE LLAMA NUESTRO AMIGO? ENCERRA CON VERDE.

    ¿QUIEN ES PIPINO? ENCERRA CON ROJO.

    ¿QUE ASUSTO A PIPINO? ENCERRA CON AZUL.

    ¿DONDE VIVE PIPINO? ENCERRA CON OTRO COLOR.

    Dibujen una de las escenas que más les gusto. Recuerden la historia para compartirla mañana.
    VIERNES 11 DE JUNIO:

    Copien la fecha en el cuaderno. Dibujamos el emogi de cómo nos sentimos.


    Comentamos la historia de PIPINO.
    Pensamos como se sintió PIPINO con la llegada del monstruo a su hogar.
    Observa estas imágenes y dibuja el emogi que le corresponde a cada uno:

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