Informe de Eva. Diagnostica Tutoria

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INSTITUCION EDUCATIVA………………………………………………………………………………………………

INFORME N° 001- 2024

A : Director de la I.E.
DE : XXXXXXXXXXXXXXX
ASUNTO : Informe sobre resultados de la evaluación diagnóstica.
FECHA : 18/04/2024
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A través del siguiente informe, hago de su conocimiento sobre los resultados de la evaluación diagnóstica de los y las estudiantes que tengo a mi cargo en el
presente año 2024 en el área de Tutoría del grado y sección:…………………….., para ello paso a precisar en el siguiente cuadro, el nivel de logro de las
competencias por estudiante y consolidado por competencias del área, las dificultades que se requieren superar y las propuestas de mejora :

Competencia: Competencia: Competencia: Competencia: OBSERVACIONES


N° APELLIDOS Y NOMBRES Grado/ ……………………. ……………………. …………………….. ……………………..
Sec NIVEL DE LOGRO NIVEL DE LOGRO NIVEL DE LOGRO NIVEL DE LOGRO
OBTENIDO OBTENIDO OBTENIDO OBTENIDO
1 A A A A
2 A A B B
3 B B B B
4 N/P N/P N/P N/P
5
6
7
8
9
10
11
12
……………..

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Informe de evaluación diagnóstica 2024
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DIMENSIONES DE ÁREA CURRICULAR DE TUTORÍA

DIMENSIÓN PERSONAL DIMENSIÓN SOCIAL Y COMUNITARIO DIMENSIÓN DE LOS APRENDIZAJES

SEMASFORO CANTIDAD PORCENTAJE SEMASFORO CANTIDAD PORCENTAJE SEMASFORO CANTIDAD PORCENTAJE

ESPERADO 28 93% ESPERADO 30 100% ESPERADO 15 50%

PROCESO 0 0% PROCESO 0 0% PROCESO 13 43%

INICO 2 7% INICO 0 0% INICO 2 7%

TOTAL DE TOTAL DE TOTAL DE


30 100% 30 100% 30 100%
ESTUDIANTES ESTUDIANTES ESTUDIANTES

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Informe de evaluación diagnóstica 2024
INSTITUCION EDUCATIVA………………………………………………………………………………………………

GRADO Y EVIDENCIAS
LOGROS ALCANZADOS DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA FUENTES DE VERIFICACIÓN
SECCIÓN
Dimensión: Dimensión personal. Competencia: Construye  Fichas de evaluación
De los 30 estudiantes que representa el interpretaciones históricas. -Fomentar a los padres sean diagnóstica.
100% de estudiantes que les aplico la 1 estudiante está en el nivel de responsables de los aprendizajes de sus  Excel de Mapa de calor
evaluación diagnóstica, se tiene los logro en proceso (B) 2% hijos.
siguientes resultados: 1 estudiante está en el nivel de
48 estudiantes están en el nivel de logro logro en inicio (C) 2% -Realizar monitoreo al desenvolvimiento
esperado (A) 96% del estudiante a lo largo del año escolar
2023.
Competencia: Dimensión social y Competencia: Gestiona
comunitario. responsablemente el espacio y
De los 30 estudiantes que representa el el ambiente.
100% de estudiantes que les aplico la
evaluación diagnóstica, se tiene los 1 estudiante está en el nivel de
siguientes resultados: logro en inicio (C) 2%
28 estudiantes están en el nivel de logro
esperado (A) 96%
1 estudiante está en el nivel de logro en Competencia: Gestiona
proceso (B) 2% responsablemente los recursos
económicos.
Competencia: Dimensión de los 1 estudiante está en el nivel de
aprendizajes. logro en inicio (C) 2%
De los 30 estudiantes que representa el
100% de estudiantes que les aplico la
evaluación diagnóstica, se tiene los
siguientes resultados:
28 estudiantes están en el nivel de logro
esperado (A) 96%
1 estudiante esta en el nivel de logro en
proceso (B) 2%

Es todo cuanto tengo que informar a usted.

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Firma del docente

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