Actividad 3-AIVVS PC

DIPLOMADO EN
ATENCIÓN INTEGRAL EN SALUD DE LAS

VÍCTIMAS DE VIOLENCIA SEXUAL
ACTIVIDAD EVALUATIVA - MÓDULO 3
CÓDIGO: No aplica VERSIÓN: 1 Página 1 de 3
ELABORADO POR: MARIA DEL ROSARIO VEGA LOBO
ACTIVIDAD EVALUATIVA
Módulo 3: Modelo de atención integral. Parte II (Intervenciones en salud mental)
Nombre del estudiante:

Describir
Los componentes de la Diagnóstico clínico y para clínico
atención en salud. 1. Orientación de la información
2. Atención de la urgencia: inicio de protocolo de
atención en salud mental y físico.
3. Anticoncepción de emergencia
4. Profilaxisy tratamiento de ITS/VIH/SIDA
5. Asesoría en IVE si es el caso
6. Planeación de seguimiento y remisión a otros
servicios de salud
7. Remisión a protección y reporte a justicia
Las pruebas diagnósticas que 1. Serología para Sífilis (VDRL)
se le deben practicar. 2. Frotis en fresco (Trichomonas vaginalis-vaginosis
bacteriana)
3. Prueba de tamizaje para VIH
4. Muestra de sangre en busca de antígenos contra
Hepatitis B
Los primeros auxilios 1. Orientación y apoyo a la víctima sobre la agresión

psicológicos que se le deben sexual sufrida.
brindar. 2. Apoyo inmediato y constante durante todo el
proceso de conducción de la valoración e
intervenciones por la médica o el médico genera.
3. Promover la desculpabilización de la víctima.
4. Permitir y promover que la víctima y sus
acompañantes se expresen desde las emociones
y no desde la racionalidad.
5. No se debe presionar a hablar de los hechos
ocurridos.
6. Se darán explicaciones sobre los posibles
síntomas que pueda tener la víctima.
7. Orientar e informar adecuadamente a la víctima y
su familia sobre sus derechos y las rutas de
atención.
8. Apoyar la búsqueda de mecanismos individuales,
familiares, sociales e institucionales para la
protección de la víctima.
9. Activar estrategias y rutas de protección.
10. Efectuar una completa valoración física y mental
acorde con los requerimientos de la valoración
inicial de urgencias para una víctima de violencia
sexual, garantizando los principios del trato
humanizado, digno y la confidencialidad.
Las acciones y actitudes no PENSAMIENTOS IRRACIONALES:
terapéuticas que debe evitar • Pensar por adelantado lo que va a decir en la
durante la consulta. intervención o aplicar rígidamente programaciones
preestablecidas (cada caso es diferente)
• Decir le entiendo perfectamente o imagino por lo
que está pasado
• Ignorar, restar importancia o negar los
sentimientos de la otra persona.
• Fingir que se ha comprendido, cuando no es así.
• Cambiar del tema que resulta importante para la
persona por incomodidad personal.
• Aconsejar con frases como: creo que deberías…
¿Cómo es que no?
• Intentar tranquilizar forzosamente, tratar de
animar, consolar o quitarle importancia al asunto
con frases como: anímese ¡no es para tanto!
• Juzgar o criticar lo que la persona hizo durante la
agresión o después de ella.
• Hostigar con preguntas sobre detalles de la
experiencia
Las instancias de protección y En caso de que se haya probado, diagnosticado como

justicia a las que se debe positivo por violencia de cualquier índole, se debe de
remitir. ACTUAR inmediatamente ante lo siguiente,
SALUD Y PROTECCION:
1. Una víctima menor de 18 años en cabeza del
Defensor de Familia del ICBF.
2. Una víctima mujer adulta, debe activar la ruta de
protección de la Comisaría de Familia, con el fin
de dar inicio al proceso de restablecimiento de
derechos y que se tomen las medidas de
protección integral.
SALUD Y JUSTICIA:
• Fiscalía, Dijín, Sijin, CTI, Policía Nacional,
estaciones de policía, en caso de personas que
vivan en veredas y lugares donde existe conflicto
armado, existe mayor presencia del ejército
nacional, informarles a ellos, entre otras.
• La responsabilidad sobre la activación de las rutas
de protección y justicia debe darse de manera
simultánea y asegurar la continuidad del proceso
de restablecimiento de los derechos vulnerados a
las víctimas

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Los primeros auxilios 1. Orientación y apoyo a la víctima sobre la agresión

Las instancias de protección y En caso de que se haya probado, diagnosticado como

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