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    Planeacion Sem 5cuarto 2024

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    rgclase4
    El plan de aula describe las actividades planeadas para una semana de clases de lengua castellana para cuarto grado. Incluye objetivos de aprendizaje, estándares, actividades diarias como lectura y discusión de un capítulo, y estrategias de evaluación.

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    El plan de aula describe las actividades planeadas para una semana de clases de lengua castellana para cuarto grado. Incluye objetivos de aprendizaje, estándares, actividades diarias como lectura y discusión de un capítulo, y estrategias de evaluación.

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    PLANEACION SEM 5CUARTO 2024

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    PLAN DE AULA

    Fecha: 19 al 23 Área/ asignatura: LENGUA Periodo: I Grado: 4 Horas de estudio en casa 5


    febrero CASTELLANA
    Semana prevista para el Semana 1 N° de estudiantes 25 por grado Docente: EDNA ESCORCIA
    aprendizaje
    Aprendizaje: Analiza la información presentada por los diferentes Eje temático COMUNICATIVO
    medios de comunicación con los cuales interactúa.

    componente y/o proceso de LITERATURA Competencias: Pragmática


    pensamiento
    Estándar (ebc) Produzco textos orales, en situaciones comunicativas que permiten evidenciar el uso significativo de la entonación y la pertinencia articulatoria.

    DBA Organiza la información que encuentra en los textos que lee, utilizando técnicas para el procesamiento de la información que le facilitan el proceso de
    comprensión e interpretación textual.

    Evidencia de aprendizaje(dba Identifica las diferentes estructuras por medio de las que los medios de comunicación masiva. Presentan información.
    -mallas de aprendizaje):

    Propósito de aprendizaje: Reconocer los juegos de palabras para expresarnos

    Transversalidad: Proyecto ser humano


    Momentos Actividades Metodológicas
    Motivación Se inicia el encuentro con el saludo, la oración y con la dinámica “adivina el personaje” elegir una persona del grupo para representar sus gestos, forma de caminar y
    pararse, describiendo sus características físicas.
    Pre saberes Se le pregunta a los estudiantes si saben que es el genero dramatico?
    Exploración del
    ENCUENTRO 1 LUNES 19 DE febrero
    aprendizaje En este encuentro leímos el capitulo #2 de la obra y contestamos en el cuaderno las siguientes preguntas

    RESPONDE
    1. título del capitulo
    2. personajes
    3. 3. con tus palabras escribe que ocurrió en este capitulo
    4. dibujo

    ENCUENTRO 2 MARTES 13 DE FEBRERO


    PLAN DE AULA

    ENCUENTRO 3 MIÉRCOLES 2 1 DE ENERO


    Comprensión lectora
    PLAN DE AULA
    ENCUENTRO 4 JUEVES 2 2 DE FEBRERO

    ENCUENTRO 5 VIERNES 9 DE FEBRERO

    Generación de actividades
    Retroalimentación Compromiso
    Lluvia de ideas
    Preguntas sobre la temática
    Tutorías para comprender más la temática

    Estrategias y actividades de Preguntas sobre el desarrollo de la actividad


    evaluación Participación
    Observación de la comprensión de la temática
    Toma de apuntes de conceptos básicos
    Video sobre la historia del teatro

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