Metodo Margaret Rood y Metodo de Facilitacion Kabatt

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La pechocha Marlén Magali Medina Mota

METODO MARGARET ROOD.


Antecedentes
• Terapeuta Ocupacional, Fisioterapeuta (USA)
• Pacientes con daño cerebral
• Contribuciones más importantes
• La estimulación sensorial controlada
• Secuencia ontogénica
• Demanda respuesta mediante la actividad
• En 1956 estableció que los músculos tienen funciones específicas
• Trabajo ligero • Trabajo pesado

Premisa de Rood
Los patrones motores se desarrollan a partir de patrones reflejos fundamentales desde el nacimiento y que se utilizan y
modifican gradualmente a través de estímulos sensoriales, hasta que se alcanza el más alto control cortical consiente. Si
fuera posible aplicar estos estímulos sensoriales apropiados al receptor sensorial adecuado, tal como se utiliza en el
desarrollo normal, podría ser posible provocar respuestas motrices en forma refleja, y siguiendo los principios
neurológicos, establecer engramas motores adecuados.
Objetivos: La comunicación, habilidades de manipulación, función motriz.
Componentes del método.

 Normalización del tono: Hipotonía Hipertonía


 Control sensorial y motor basado en el desarrollo
 Mov. Deliberado empleando la actividad para demandar respuesta subcortical
 Repetición
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Métodos de facilitación

Métodos de inhibición
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Ventajas
• Estimulación de esteroceptores
• Estimulación a nivel de los sentidos
• Se aplica a niños y adultos
• Se usa en casos centrales y perifericos
• Es de bajo costo

Desventajas
• No hay secuencia con los patrones motores y el desarrollo
• Ensayo y error
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METODO DE FACILITACION KABAT. FACILITACION NEUROMUSCULAR PROPIOCEPTIVA
(FNP)
Antecedentes

 Fue desarrollado a principios de 1950 por el Dr. Herman Kabat y por Maggie Knott.
 El objetivo principal era fortalecer los músculos mediante los patrones de movimiento en los que fueron
diseñados.
 Neurofisiólogo estadounidense Herman Kabat (1940) Inicia con tratamiento para pacientes con secuelas de
poliomielitis anterior.
 Basó sus investigaciones en el campo de la neurofisiología y aprendizaje motor.
Generalidades
Se debe tener en cuenta: La manipulación del paciente
La observación Se divide en dos grupos: Inhibición Facilitación
Principios
• Todo ser humano tiene potencial que no ha desarrollado
• El desarrollo motor normal sigue la dirección
• Céfalo –caudal
• Próximo –distal
• La conducta motora tiene tendencias a la dominancia de la flexión y extensión
• Los movimientos y posturas normales dependen del sinergismo e inervación reciproca
• La repetición frecuente de la actividad se usa para favorecer el aprendizaje motor, desarrollo de fuerza y resistencia

Procedimientos FNP

PATRONES
• Unilaterales (un miembro inferior o superior)
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• Bilateral (ambos miembros o combinación de miembros superior e
inferior)
• Simétricos (las extremidades se mueven en el mismo patrón)
• Asimétricos (la misma diagonal pero en sentido opuesto)
• Simétrico recíproco ( mismo patrón, sentido opuesto)
• Asimétricos recíprocos (patrones opuestos y sentidos opuestos)

PATRONES
Unilaterales (un miembro inferior o superior)

•Bilateral (ambos miembros o combinación de miembros superior e inferior)

•Simétricos (las extremidades se mueven en el mismo patrón)


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•Simétrico recíproco ( las extremidades se mueven en mismo patrón, sentido opuesto)
•Asimétricos (patrones opuestos, la misma diagonal pero en sentido opuesto)

•Asimétricos recíprocos (las extremidades se mueven en patrones opuestos y sentidos opuestos)


PATRONES DE MOVIMIENTO EN MASA DE CARÁCTER DIAGONAL Y ESPIRAL
• Cabeza y cuello
• Flexión con rotación hacia la derecha
• Extensión con rotación hacia la izquierda

Indicación: Paciente “lleve la barbilla al pecho”. Maxilar inferior se deprime, flexión de los cóndilos occipitales sobre el
atlas. Para continuar con el movimiento de flexión y rotación del resto de vértebras cervicales, hasta llevar el mentón
hacia la clavícula derecha diga la orden “gire la cabeza a la derecha” Tras la orden verbal “tire” hay rotación de la cabeza.
PATRONES DE MOVIMIENTO EN MASA DE CARÁCTER DIAGONAL Y ESPIRAL MIEMBRO SUPERIOR
• flexión de hombro y extensión de hombro (2 diagonales)
• flexión y abducción de hombro, rotación externa del brazo con supinación del antebrazo y desviación radial de la
muñeca, extensión de codo y dedos
• Extensión de hombro, rotación interna, de pronación del antebrazo y desviación cubital de la muñeca, flexión de
muñeca y flexión de dedos
• Flexión aducción de hombro, rotación interna del brazo, flexión de codo, muñeca y dedos, desviación cubital de
muñeca
• Extensión y abducción de hombro, rotación externa de brazo, extensión de codo, muñeca y dedos, desviación
radial de muñeca

Indicación:
• Estire dedos y muñeca, tire el brazo hacia afuera y arriba
• Flexione los dedos y muñeca, tire el brazo hacia adentro y abajo
La técnica de FNP realiza dos tipos de trabajo; el trabajo estático, con el fin de estabilizar, dirigido a la fibra muscular
tónica, para reeducar la musculatura del tronco, cintura escapular y cintura pélvica. Y el trabajo dinámico, con un fin
movilizador y dirigida a la fibra muscular fásica, siendo un trabajo concéntrico y realizándose en las extremidades, tanto
superiores como inferiores.

TÉCNICAS ESPECIALES
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Técnicas superpuestas a patrones de movimiento y postura y permiten completarse y adaptarse a las necesidades del
paciente
• Estimulación sensorial
• Tracción y aproximación
• Estiramiento
• Resistencia máxima
• Técnicas especiales dirigidas al agonista
• Contracción repetida
• Iniciación rítmica
• Técnicas especiales dirigidas al antagonista
■ Inversión lateral ■ Inversión lateral sostenida ■ Estabilización rítmica ■ Relajación ■ Contracción relajación ■ Sostén y
relajación ■ Inversión lenta, sostén y relajación ■ Patrones totales de movimiento

TÉCNICAS ESPECIALES

ESTIRAMIENTO O RELAJACIÓN (Facilitación del movimiento)

 Sostener-relajar: el objetivo principal es disminuir dolor. Se coloca el segmento en la máxima amplitud articular y
se pide una contracción isométrica de los músculos antagonistas, sin permitir el movimiento. Después se relaja y
se intenta ganar amplitud articular.
 Contraer-relajar: el objetivo es el aumento de la amplitud articular pasiva. Se coloca el segmento en la máxima
amplitud articular y se pide una contracción isotónica resistida de los músculos antagonistas seguida de una
relajación y aumento de la amplitud del movimiento.
 Sostén y relajación: El objetivo es estimular al agonista después de relajar el antagonista. El paciente realiza el
patrón hasta el límite de la movilidad articular. Seguidamente se provoca una contracción isométrica de los
antagonistas, y se mantiene si es posible 30 segundos. A continuación, relajación progresiva, seguida de
contracción isotónica del patrón agonista.

VENTAJAS
 Se puede realizar en cualquier superficie plana y en casa
 No necesita equipo esencial
 Se obtiene fuerza, resistencia y coordinación

DESVENTAJAS

 Se necesita poseer excelente capacitación para realizar la técnica


 Escasa difusión y aplicación
 Se tiene información poco clara

Cada miembro puede realizar dos desplazamientos que se denominan diagonales. Y cada una de estas diagonales se
pueden realizar en los dos sentidos, participando así músculos antagonistas entre sí. Por tanto, a partir de dos diagonales
es posible utilizar cuatro esquemas de movimiento.
La pechocha Marlén Magali Medina Mota

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