Miscelánea 3 Cursos - Preguntas Examen

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Hilary Flores

MISCELÁNEA 3

RAZONAMIENTO VERBAL b) Tal vez algunos tengan reparos


BIOMÉDICAS en aprender un idioma porque les
resulta complicado.
1. El hombre de Neanderthal c) El cerebro se puede mantener
media 1,50 a 1,65 metros, pero se activo a través de ejercicios de
supone muy robusto. gimnasia.
Caminaba_____________, con las d) Conocer idiomas supon una
rodillas algo___________. gimnasia cerebral muy completa.
a) Agachado – rígidas Requiere de muchas regiones del
b) Relajado – maleables cerebro.
c) Ablandado – plegables e) Aprender un segundo idioma
d) Encrovado – arqueadas mejora la salud. Incluso, se dice que
e) Erecto – flexionadas es bueno para estimular la
proactividad.
2. Las citocinas no solo fomentan
la _____ celular, sino que pueden TEXTO BIOMÉDICAS
cambiar ____________ de las El lenguaje específico empleado por
células vegetales cultivadas. los científicos en sus artículos es
a) Desunión – organización como un comodín: ¡Sirve para lo
b) División – estructura mejor y lo peor! Cuando la ciencia
c) Unión – base inventa términos concretos para
traducir concretamente nuevos
d) Reconciliación – armadura
conceptos y evitar cualquier
e) Distribución – totalidad ambigüedad, son irremplazables e
indispensables. Cuando los
3. ¿Qué enunciado debe científicos escriben artículo con una
incluirse? lengua precisa y conscisa, su estilo
I. Ser políglota no es solo una podría hacer escuela sin dificultad en
cuestión de tener un mejor otros ámbitos. La recreación del
curriculum. vocabulario culto e inútil no es una
II. Conocer un segundo idioma tendencia nuevs: Moliére ya la
altera en sentido positivo la enunciaba para la medicina, un
estructura del cerebro. ámbito, por cierto, que sigue
III. ____________________ padeciendo la manía de la jerga.
Algunos científicos se llenan la boca
IV. Tampoco es positivo que los de términos científicos, por supuesto
padres insistan para que el niño sea con el pretexto de la precisión. Esta
políglota. práctica tiene como consecuencia la
V. No se debería temer en los creación de una cofradía y la
niños la contaminación entre lenguas exclusión de quienes no comprenden
por el temprano bilingüísmo. sus códigos. Es, evidentemente,
a) Saber otro idioma nos abre las condenable e irrisorio, pero,
puertas del mundo y viajar mucho. desgraciadamente, es una realidad.

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Así como es verdad que una buena del organismo humano y de sus
expresión escrita u oral desempeña procesos de toma de decisiones.
un papel esencial en la difusión de Dicho en términos más sencillos: el
una idea, una teoría o un “shock” del futuro es la reacción
descubrimiento. O que un artículo humana a un estímulo excesivo.
bien escrito domina la literatura 6. Una de las ideas NO
sobre el tema en detrimento de otros corresponde con el texto:
artículos, quizás anteriores, pero más a) Los cambios que el hombre
difíciles de asimilar. puede tolerar poseen límites.
4. Del texto se deduce que en la b) Una buena adaptación se
vida científica el tecnólogo es: produce cuando el nivel de estímulo
es tolerable.
a) Urgente c) El “shock” del futuro es la
b) Accesorio respuesta a un estímulo excesivo.
c) Prescindible d) Una buena adaptación solo
d) Necesario puede producirse cuando el nivel de
e) Innecesario estímulo es demasiado alto o
demasiado bajo.
5. En el contexto de la lectura, el e) El “shock” del futuro puede
término “cofradía” se debe entender definirse como la angustia nacida de
como: sobrecarga de los sistemas físicos de
a) Hermandad religiosa adaptación y de sus procesos de toma
b) Gremio profesional de decisiones.
c) Junta de privilegiados
d) Agrupación fanatizada 7. La tesis que sostiene el autor
e) Congregación laica es:
a) Podemos colocar a los seres
humanos en condiciones ue no
TEXTO BIOMÉDICAS
pueden tolerar.
Hay límites discernibles en los
b) Hay impresionants señales de
cambios que el organismo humano es
desquiciamiento a nuestro alrededor.
capaz de absorber, y que, si
aceleramos continuamente el cambio c) El hombre tiene que adaptarse.
sin determinar primero a quellos d) La persona que sufre el “shock”
límites, podemos colocar a las masas se ve obligada a luchar.
de seres humanos en condiciones e) Es limitada la cantidad de
que, sencillamente, no pueden cambios que el cuerpo humano puede
tolerar. Corremos el riesgo de soportar.
sumirlos en este estado peculiar al
que he llamado “shock” del futuro. LITERATURA BIOMÉDICAS
Podemos definir el “shock” del futuro 8. Determine la verdad (V) o
como la angustia, tanto física como falsedad (F) sobre el cuento “Agua”
psicológica, nacida de la sobrecarga de José María Arguedas.
de los sistemas físicos de adaptación
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I. Está presente la lucha de


clases. 12. “Ella, mi hermana, señaló esa
II. Entra en juego la cosmovisión respuesta”. El adverbio de exclusión
andina. es:
III. Es un relato con rasgos de a) Mi
cuento policial. b) Señaló
IV. Don Braulio es el antagonista. c) Solo
V. Tiene un narrador testigo. d) Esa
a) FFVFF e) Ella
b) VVFVV
c) FVFVF 13. Contiene complemento de
d) VFFFV circunstancial de modo y de tiempo:
e) VFVVV a) Piero dijo que hablara
rápidamente.
9. El término que mejor expresa b) Mayeli bailó con sus amigos
el comportamiento de Cayo ayer.
Bermúdez, personaje de la novela c) Kevin expresa sus sentimientos
Conversación en La Catedral, es: siempre.
a) Indecente d) Fabiana trabaja lentamente
b) Amoral hoy.
c) Indigno e) Rodrigo juega temprano con
d) Inmoral ellos.
e) Deshonesto
LITERATURA SOCIALES
10. Es un rasgo de la sociedad 14. Por la naturaleza y
moderna que La metamorfosis de características del protagonista de la
Frank Kafka NO cuestiona: novela Crónica de una muerte
a) El sistema económico y social anunciada de Gabriel García
b) La angustia existencial Márquez se puede afirmar que se
c) El laicismo social trata de un héroe:
d) La enajenación de l individuo a) Cómico
e) La deshumanización del b) Trágico
hombre c) Onírico
d) Dramático
LENGUAJE BIOMÉDICAS e) Fatalista
11. ¿Qué oración contiene verbo
copulativo? 15. Determina la verdad (V) o
a) Tú redactas bien. falsedad (F) de los enunciados sobre
b) Ud. Camina rápido. “Paco Yunque” de Cesar Vallejo:
c) Ella fue afable. I. Se trata de un relato
d) Yo observo atentamente. vanguardista.
e) Él compra dulces.
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II. Algunos críticos sugieren que 18. “Ella trabaja mucho”. Los
se trata de un cuento proletario. morfemas flexivos de número,
III. Paco Fariña simboliza en el persona, tiempo, modo y aspecto son:
cuento la solidaridad. a) Singular, 2da. persona,
IV. El tema central gira en torno a pretérito, indicativo y perfecto.
la pobreza. b) Plural, 2da. persona, pretérito,
V. Pacon Fariña cumple el rol de subjuntivo y perfecto.
antagonista. c) Plural, 3ra. persona, futuro,
a) FFVFV subjuntivo y perfecto.
b) VFVFV d) Singular, 1ra. persona, futuro,
c) VVVFF imperativo y perfecto.
d) FFFVV e) Singular, 3ra. persona,
e) FVVFF presente indicativo e imperfecto.

16. Determine e enunciado que 19. “Aquellos jugaron


NO corresponde a Conversación en la virtualmente desde su casa todos los
Catedral de Mario Vargas Llosa. fines de semana”. Las preposiciones
a) Clodomiro es un entrañable son:
personaje de la novela. a) Todos – los
b) Ambrosio, al final de la novela, b) Desde – de
resulta familiar lejano de Cayo c) Los – fines
Bermúdez. d) Su – casa
c) Un momento de la novela tiene e) Su – todos
como escenario la ciudad de
Arequipa. RAZONAMIENTO VERBAL
d) Es una novela en que SOCIALES
predomina el conocimiento de 20. Reordenar correctamente las
técnicas literarias. siguientes ideas.
e) Se trata de una metáfora de la EL ANTIGUO EGIPTO
vida social y la política del Perú. I. Organizacipon sociopolítica de
los egipcios.
LENGUAJE SOCIALES II. Construcción de las pirámides.
17. En la oración: “Fueron muy III. Pueblos predecesores a los
amables ayer”. El verbo es: egipcios.
a) Regular: muy IV. Ubicación geográfica del
b) Impersonal: muy antiguo Egipto.
c) Pronominal: ayer V. Mitología egipcia.
d) Irregular: fueron a) III – IV – II – I – V
e) Personal: amables b) I – II – IV – V – III
c) III – II – IV – V – I
d) I – V – II – IV – III
e) II – III – V – I – IV

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c) Hasta
21. Completar correctamente los d) Pero
conectores lógicos en la siguiente e) Luego
oración: “_________ no está de
moda, usaré esta prenda_____ así TEXTO SOCIALES
me gusta”. El trabajo es una actividad orientada
a) Si bien – por que a la producción de determinados
b) Si bien – por lo que productos materiales o ideales
c) Pese a que – si socialmente útiles (o por lo menos
d) Aunque – ya que consumidos por la sociedad). La
e) Porque – debido a que actividad laboral es la actividad
determinante y rincipal del ser
22. Identifique la oración que humano. La humanidad como género
debe ser eliminada dejaría de existir si se dejara de
EL LENGUAJE INCLUSIVO trabajar. Por eso la actividad laboral
I. El lenguaje inclusivo ha se puede considerar omo un
adquirido notoriedad en Argentina y comportamiento genérico específico
España. del hombre, que garantiza su
II. El lenguaje inclusivo ha supervivencia, la victoria sobre otras
originado polémica entre académicos especies y la utilización de las fuerzas
y activistas. y sustancias de la naturaleza.
III. Varias instituciones estatales En la sociedad socialista el trabajo es
en Argentina han niormado el uso del cuestión de honor para cada persona.
lenguaje inclusivo. Los fines de la actividad laboral
pueden ser cosas consumidas por la
IV. La ciudadanía está dividida
gente, o cosas necesarias para
respecto al lenguaje inclusivo.
producir artículos de consumo tales
V. El lenguaje de señas estimula como pan y mpaquinas, muebles e
la inclusión de los sordomudos. instrumentos, ropa y automóviles,
a) V etc. Tambipen puede ser energía
b) III (calor, luz, electricidad, movimiento,
c) I etc.) o medios de información (libros,
d) IV dibujos, películas). Finalmente
e) II pueden ser productos ideológicos
(política, ciencia arte). En este
23. “Arequipa en estos días tiene sentido no es esencial si el producto
un clima nublado y lluvioso, sea necesario para la sociedad en su
_______ confiemos que la próxima conjunto. Por tanto, los fines de la
semana hay un sol radiante”. actividad del individuo dejan de ser
Complete el conectr opositivo que determinados por sus necesidades
corresponda: personales. Los fines son propuestos
a) Como por la sociedad, y la actividad misma
b) Pese adquiere la forma de cumplimiento

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de un determinado encargo social. El objetivo directo de esta actividad
Por lo mismo la actividad laboral de es la similación de una formación
las personas es social por su determinada, de las acciones y de las
naturaleza. Las necesidades de la formas del comportamiento. Tal
sociedad la forman, determinan, actividad específica del sujeto se
orientan y regulan. denomina aprendizaje.
24. Uno de los alcances del
trabajo es que: El aprendizaje incluye: a) la
a) Aleja al ser humano de los asimilación de información sobre las
vicios. propiedades significativas del mundo
b) Conduce a la humanidad a la necesaria para la exitosa
destrucción del medio ambiente. organización de unos u otros tipos de
c) Degrada la dignidad del ser la actividad ideal y práctica (el
humano. producto de este proceso son los
d) Asegura el aprovechamiento de conocimientos); b) el dominio de los
los recursos naturales. métodos y operaciones que
e) Permite acumular ingentes conforman todas estas de actividad
cantidades de riqueza. (el producto de este los hábitos); c) la
asimilación de los procedimientos
25. Señale la afimración que NO es para utilizar la información señalada
pertinente a la lectura: en correspondencia con las
condiciones que tinen la tarea y el
a) Las necesidades sociales
objetivo propuesto (el producto de
regulan el trabajo.
este proceso son las habilidades).
b) El producto del trabajo debe
satisfacer a quien lo produce.
26. ¿Cuál es un subtema del texto?
c) El trabajo es una actividad
específicamente humana. a) Los tipos de aprendizaje
d) Los resultados del trabajo b) Elementos del aprendizaje
pueden ser ideológicos, energéticos o c) Métodos de aprendizaje
de consumo. d) Origen del aprendizaje
e) El trabajo es una actividad e) El aprendizaje
social.
27. Indique la afirmación correcta
TEXTO SOCIALES de acuerdo al texto
El aprendizaje es el factor principal a) El conocimiento se convierte
de ldesarrollo, con ayuda del cual en en información.
el niño se forman los modos b) El control de los mpetodos de
humanos de comportamiento y aprendizaje genera habilidades.
reflejo de la realidad. Pero en la vida c) El aprendizaje puede
del niño llega el momento cuando un prescindir de un objetivo consciente
tipo determinado de actividad entra a d) La incorporación de
formar parte de ella. procedimientos para el uso de
información genera hábitos.

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e) La información deviene en b) Mas


conocimiento. c) Les
d) Más
28. En el contexto de la lectura, e) Mes
una habilidad es:
a) Una aplicación de los métodos TEXTO INGENIERÍAS
de aprendizaje La teoría de la relatividad tiene sus
b) Sinónimos de destreza raíces en Galileo. Recordemos el
c) Un efecto no previsto del experimento del hombre que, sobre
aprendizaje un barco que avanza a un buen ritmo,
d) Una condición para la tira al aire, verticalmente, una pelota.
adquisición de conocimientos ¿Dónde cae? Algunos, en la época de
e) Un resultado de la asimilación Galileo, pensaban que, en virtud del
de procedimientos principio de inercia, la pelot era
autónoma respecto al barco y que si
LENGUAJE INGENIERÍAS el barco era lo bastante rápido, caería
29. “Ellas dieron el ecamen de al mar. Galileo (y después Giordano
física, quizás aprueben sin ningún Bruno) replicaba. “No, en absoluto, la
problema”. El adverbio de duda es: pelota cae a los pies del que la ha
a) Problema lanzado en el barco”. Y tenía razón.
b) Ningún ¿Por qué?
c) Quizás Porque la pelotam como todo lo que
se encuentra en el barco, esta
d) Examen
arrastrada por la velocidad del barco
e) Dieron (es la ley de la composición de las
velocidades). Pertenece al referente
30. Algunos opinologos consideran del barco. Cuando se la tira al aire, su
que los problemas que vive el Perú trayectoria es vertical para todo
pasaran en unos días; __________, pasajero del barco. Pero a la inversa,
otros iensan todo o contrario” un observador situado a la orilla vería
Complete la conjunción que que la trayectoria de la pelota
corresponde: dibujaba una parábola. La forma de
a) Por lo tanto la trayectoria de la pelota dibujaba
b) Sin embargo una parábola.
c) Con tal que La forma de la trayectoria de la
d) Luego que pelota depende del lugar desde el que
e) Para que se mire. Ese principio, que enunció
claramente Galileo, especialmente en
31. “Juan y Pedro trabajaron el famoso Diálogo, fue muy difícil de
mucho más que el mes pasado, mas comprender y de admitir por sus
no les pagan hasta hoy ¿Cuál es la contemporáneos, que se oponían por
aconjunción adversativa? ejemplos a la idea de la rotación de la
a) Hoy Tierra diciendo: si la Tierrra girase,

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cuando dejas caer una bala de cañon propiedades fisiocquímicas
desde el último piso de la torre de adecuadas para usarse como
Pisa, debería caer más lejos hacoa el sustitutos del diésel. La industria de
oeste, ¡ya que durante su trayecto la la extracción de aceites está
Tierra se habría desplazado! Pero cae plenamente establecida: así que se
al pie de la torre, lo que prueba que la conocen los procedimientos para la
Tierra está en reposo. Pero el obtención de aceites a partir de
argumento no impresionaba a semillas oleaginosas. De ahí, la
Galileo. Prosiguió su razonamiento y implementación de la producción de
afirmó: “No hay referencia absoluta. biodiesel a partir de excedentes
Todo movimiento interviene en locales de aceites se realizó
relación con un referente escogido”. fácilmente. Con estos procesos y por
32. En el texto NO se sostiene ser de losp rimeros en producirse el
que: bioetanol y el biodiesel representan la
a) Los contemporpaneos de primera generación de los
Galileo no estaban de acuerdo con la biocombustibles. Sin embargo, esta
rotación de la Tierra. manera de utilizar las grasas
b) Según el principio de inercia, vegetales en la producción de
en el ejemplo usado, la pelota no es biocombustibles causó una cierta
autónoma respecto al barco. incmodidad especialmente entre la
c) La trayectoria de la pelota comunidad científica. Rápidamente
depende del lugar desde el que se surgió el debate sobre si es
mire. responsable este proceder, cuando
d) La teoría de la relatividad se existen diferentes comunidades
puede rastrear desde Galileo. humanas que padecen hambre. En el
e) La explicación del principio de año 2005, el 30% de los acites
inercia está en el famoso Diálogo de comestibles que se producían se
Galileo. destinaba a la producción de
biodiesel. En especial destacaban los
casos del aceite de soya (EUA) y
33. El texto tiene un propósito: aceite de palma (Tailandia). La alta
a) Explicativo demanda del biodiésel causó un
b) Polémico rápido aumento de los precios de
c) Normativo venta de los aceites.
d) Constatativo 34. De las siguientes afirmaciones:
e) Determinativo I. La producción de biodiesel a
partir de semillas oleaginosas.
TEXTO INGENIERÍAS II. Las moléculas orgánicas
Después que se descubrió que las corresponden a los esteres de ácidos
grasas vegetales o animales pueden grasos.
transesterificarse con relativa III. La producción de
facilidad para obtener esteres de biocombustibles.
ácidos grasos (FAAE: fatty acid alkil
esters), mismos que tienen

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IV. Las semillas comestibles que 37. Compete el siguiente


se producían se destinaban a la enunciado para cumplir los requisitos
producción de biodiesel. de cohesión textual: Los jóvenes
V. El incremento de precios de los presentan ventajas versus sus
aceites. antecesores, ________ no han
Según el texto, son verdaderas: estado tan expuestos a las malas
a) I – II influencias. __________, al no
b) I – III haber sufrido desilusiones
c) III – V intentando corregir lo que está mal.
d) IV – V a) Por consiguiente – Por el
e) II – IV – V contrario
b) Pues – Además
35. Si no hubiera implementado la c) Sobre todo – De hecho
producción de biodiesel a partir de d) Es decir – Y
los excedentes de aceites. e) Para comenzar – Entonces
a) Tendríamos, de todas
maneras, los biocombustibles de la 38. ¿Cuàl es el orden textual?
primera generación. SÌNTESIS DE COMPUESTOS
b) No se habría establecido ORGÀNICOS
plenamente la industria de la I. La reacción no consiste
extracción de aceites. simplemente en pérdida por parte de
c) No se habría incrementado la las moléculas de glucosa y la fructosa
demanda de los aceites comestibles. libres de una molecula de agua.
d) El bioetanol y el biodiésel
pueden transesterificarse con relativa II. A diferencia de la glucosa o la
facilidad. sacarosa, el almidón es relativamente
e) No se habría descubierto que insoluble al agua.
de las grasas vegetales o animales se III. Se requiere como substrato
obtienen esteres de ácidos grasos. glucosa fosforilada, pero no glucosa
libre.
36. La tierra emite IV. En la planta, la sacarosa es
radiación_______, pero los gases de sintetizada por una serie de
efecto invernadero absorben esta reacciones enzimáticas (glucosa y
radiación y la emite en todas fructosa).
direcciones incluyendio hacia V. Pueden sintetizarse unidades
la_______ de la Tierra. de glucosa en moléculas más grandes
a) Caliente – caparazón de almidón y otros polisacáridos.
b) Termal – ambiente a) I – II – III – IV – V
c) Térmica – atmòsfera b) V – III – I – II – IV
d) Centelleante . corteza c) IV – II – I – V – III
e) Resplandeciente – interioridad d) IV – I – V – III – II
e) II – I – IV – III – V

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IV. La generación del 50 mantuvo
LITERATURA INGENIERÍAS las convenciones de la expresión
39. Indique la afirmación correcta literaria precedente.
sobre Crónica de una muerte a) FVVF
anunciada de Gabriel García b) VFVF
Márquez. c) FVFF
a) Es el crudo relato de la d) VVFV
violencia armada en Colombia. e) FFVF
b) Bayardo San Román es el
narrador personaje de la novela.
c) Santiago Nasar fue apuñalado
por los hermanos Vicario.
d) El obispo advirtió a tiempo a
Bayardo San Román que lo iban a
asesinar.
e) Es una crónica que precede a
Noticia de un secuestro.

40. Señale la afirmación que NO es


correcta sobre el poema “a cena
miserable” de César Vallejo.
a) Tiene como intertexto La
última cena de Leonardo Da Vinci.
b) La humanidad es el
destinatario implícito del yo poético.
c) En la última estrofa remite a
una entidad sobrehumana.
d) Es un poema que posee
connotaciones crísticas.
e) El yo poético asume la
representación de la humanidad.

41. Señale la secuencia correcta


verdadero (V) o falso (F) sobre la
generación del 50.
I. La generación del 50 fue
plenamente indigenista.
II. José María Arguedas formó
parte de la generación del 50.
III. La generación del 50 significó
una transición del indigenismo al
urbanismo.

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