INTRODUCCIÓN

La bioseguridad implica una serie de medidas orientadas a proteger al personal

que trabaja en laboratorio, a los pacientes y al medio ambiente, que pueden ser
afectados como resultado de la actividad del laboratorio.
Los medios ambientales de los laboratorios presentan riesgos biológicos,
físicos o químicos; el cual uno de los aspectos que se debe considerar es el
cumplimiento de las normas de bioseguridad, por ello es necesario establecer e
implementar procedimientos estándares generales y particulares para cada
laboratorio que den suficientes garantías para la ejecución de un trabajo
seguro.
  BIOSEGURIDAD:
Es un conjunto de medidas mínimas con la finalidad de reducir o eliminar los
riesgos para el personal, la comunidad y el medio ambiente que pueden ser
producidos por agentes infecciosos, físicos, químicos y mecánicos. Por tanto, la
bioseguridad se desarrolla en conjunto con el personal que debe cumplir las
normas, las autoridades que deben hacerlas cumplir y la dirección del
laboratorio que debe instrumentar los medios para que se cumplan.
PRINCIPIOS DE BIOSEGURIDAD:
UNIVERSALIDAD:
Las medidas de bioseguridad deben involucrar a todos los
departamentos de un laboratorio. Todo el personal, pacientes y
visitantes deben cumplir de rutina con las normas establecidas para
prevenir accidentes.
USO DE BARRERAS:
Evita la exposición directa a todo tipo de muestras orgánicas
potencialmente contaminadas, mediante la utilización de materiales o
barreras adecuadas que se interpongan al contacto con las mismas,
reduciendo los accidentes.
MEDIOS DE ELIMINACIÓN DEL MATERIAL CONTAMINADO:
Aquellos dispositivos y procedimientos en que se procesan los
materiales utilizados como tomas de muestras y realización de
exámenes para la correcta eliminación de las muestras biológicas sin
riesgo para el personal.
EVALUACIÓN DE RIESGOS:
Son aquellos procesos de análisis de la probabilidad que ocurran daños,
heridas o infecciones en el laboratorio. La evaluación de los riesgos
debe ser efectuadas por el personal de laboratorio que esté familiarizado
con el procesamiento de los agentes de riesgo, el uso de equipamiento e
insumos y los modelos animales usados.
LOS ACCIDENTES PUEDEN SER CAUSADOS POR:
AGENTES FÍSICOS Y MECÁNICOS: Efectos traumáticos, quemaduras
por exposición a muy altas/bajas temperaturas, cortaduras por vidrios o
recipientes rotos, malas instalaciones que generan posturas
inadecuadas, caídas por pisos resbalosos, instalaciones electicas
inadecuadas, etc.
AGENTES QUÍMICOS: Exposición a productos corrosivos, tóxicos,
irritantes, sensibilizantes o cancerígenos por inhalación, contacto con
 piel o mucosas, por heridas o ingestión; exposición a agentes
inflamables o explosivos.
AGENTES BIOLÓGICOS: Patogenicidad, virulencia, modo de
transmisión y la vía de entrada (por inhalación de aerosoles o pinchazos
con agentes punzantes) de los microorganismos al organismo.
NIVELES DE BIOSEGURIDAD:
Los laboratorios que manipulan muestras biológicas potencialmente infecciosas
o trabajan con agentes microbiológicos pueden ser clasificados en 4 grupos de
riesgos.
GRUPO 1: Está formado por agentes de peligro potencial mínimo para el
personal y el medio ambiente.
GRUPO 2: Incluye a los agentes de moderado peligro potencial para el
personal y el medio ambiente.
GRUPO 3: Está compuesto por agentes que pueden causar
enfermedades serias o letales como resultado de la exposición.
GRUPO 4: Está formado por los agentes que representan un alto riesgo
individual de enfermedades que ponen en riesgo la vida, que pueden
transmitirse a través de aerosoles y para los cuales no hay terapias o
vacunas disponibles.
SEGURIDAD EN EL LABORATORIO
El laboratorio debiera establecer la simbología a utilizar de acuerdo con sus
necesidades y los procedimientos de seguridad y bioseguridad establecidos.
En general los accesos a las diferentes dependencias del laboratorio debieran
contar con señalética adecuada
 Uso de delantal

 Uso de mascarilla
 Uso de calzado de seguridad

 Protección ocular

 Protección facial

 Temperatura extrema calor/quemaduras

 Temperatura extrema/congelación

 Uso de guantes
NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO
 Evita el contacto de la piel y mucosas con la sangre y otros líquidos
corporales provenientes de cualquier paciente, y no solamente tomes
medidas de precaución con aquellos que ya tengan diagnosticada una
enfermedad infecciosa.
 Usa siempre guantes para todo procedimiento realizado en los pacientes
y que implique el contacto con sangre y otros fluidos corporales que se
consideren líquidos de precaución universal, piel no intacta, membranas
mucosas o superficies contaminadas con sangre.
 Lávate las manos inmediatamente antes y después de realizar cualquier
procedimiento, de tener contacto con sangre o líquidos corporales o de
atender cualquier paciente. Los guantes nunca son un sustituto del
lavado de las manos, dado que la calidad de los guantes es variable y
no previenen las punciones.
 Usa mascarilla y gafas de protección durante los procedimientos que
generen gotas de sangre o líquidos corporales; con esta medida se
previene la exposición de las membranas mucosas de la boca, la nariz y
los ojos.
 Emplea delantales protectores (impermeables) cuando durante el
contacto con un paciente exista la posibilidad de generar salida
explosiva o a presión de sangre o líquidos corporales: drenaje de
abscesos.
 Utiliza siempre los elementos necesarios para llevar a cabo una
adecuada reanimación cardiorrespiratoria, de manera que no se
exponga a fuentes potenciales de infección.
 Pon especial atención en la manipulación de los utensilios de trabajo de
manera que se puedan evitar todos los accidentes con agujas, bisturíes
y cualquier elemento cortopunzante. Para ello se recomienda, además
de la concentración en las actividades, evitar todo procedimiento de
reempaque de agujas, ruptura de láminas de bisturí o cualquier tipo de
manipulación diferente al uso indicado. Todos los implementos
cortopunzantes deben descartarse en guardianes, dispuestos en cada
servicio para este fin.
 Cuando presentes piel no intacta por lesiones exudativas o dermatitis,
evita el contacto directo con pacientes que puedan estar eliminando
sangre o líquidos corporales activamente.

 Está prohibido pipetear con la boca.

 No se debe forzar un tubo de vidrio o la apertura de un frasco sin tener

protegidas las manos.
  La eliminación de residuos, material desechable y material reciclable se
realizará siguiendo las pautas descritas en la Guía de Prácticas,
utilizando los contenedores dispuestos a tal efecto.

 MATERIALES DE LABORATORIO
Los materiales de un laboratorio son diversos, por lo que es conveniente
clasificarlos para ir conociendo sus propiedades y saber su utilidad, aplicación y
manejo. El material se puede clasificar de varias formas:

 Teniendo en cuenta su naturaleza, es decir, de qué está constituido.

 Atendiendo a su peso, ya sean materiales ligeros o pesados.
 En función de si necesitan reponerse con cierta frecuencia o no.
 Según la función que desempeñe cada material.
Por otra parte, el material de laboratorio puede catalogarse en función de su
naturaleza, es decir, según las materias primas que lo conforman. Estas
pueden ser: vidrio, plástico, porcelana, metal y corcho.

 Vidrio: Los instrumentos de laboratorio de este material son los más

utilizados. Se caracterizan por resistir altas temperaturas, aunque
pueden ser atacados por ácido fluorhídrico y a elevadas temperaturas
por bases o álcalis fuertes y ácido fosfórico concentrado.

 Plástico: El material de plástico tiene la ventaja de ser irrompible y tener

poco peso. Algunos plásticos pueden contener líquidos hasta 130 °C,
pero no resisten la llama directa y pueden ser atacados por disolventes
orgánicos y ácidos fuertes. Dentro de esta categoría hay diversos tipos,
como el teflón, que es un polímero de tetrafluoroetileno obtenido
sintéticamente de gran resistencia, que soporta hasta 300°C. Por otro
lado está el polietileno, inerte a la mayoría de reactivos químicos pero
puede reaccionar con disolventes orgánicos si está en contacto con ellos
más de 24 horas a temperatura ambiente.

 Porcelana: El material de porcelana está compuesto de cerámica

vitrificada de gran resistencia térmica y mecánica, por ello se utiliza en la
fabricación de morteros y embudos.

 Metal: El material metálico suele utilizarse como soporte o sujeción y

recoger sólidos; como ejemplos tenemos las cucharillas o espátulas de
metal.

 Corcho: Es un material que procede del alcornoque. Se empleó en la

fabricación de tapones, sin embargo, para los tapones cada vez es más
frecuente que se emplee goma, caucho o plástico.

Otro factor a tener en cuenta en el material de laboratorio puede ser su periodo

de uso, pudiendo ser:
  Material fungible: tiene un periodo de uso más o menos limitado. Puede
ser desechable, es decir, de un solo uso, o recuperable, ya que tras su
empleo no se elimina y se vuelve a usar. Por ejemplo: pipetas
graduadas de vidrio (recuperables), probetas de plástico o de vidrio
(recuperables), pipetas Pasteur de vidrio o plástico (desechables) y
gafas, guantes, mascarillas (desechables).
 Material inventariable: aquel material que no tiene un rápido deterioro y
debe estar registrado en un inventario. Ocupa un lugar fijo en el
laboratorio y cuando queda en desuso o se cambia, hay que darlo de
baja por escrito. En este grupo se incluyen los aparatos, elementos de
protección y el mobiliario. Por ejemplo: balanza, desecadores,
centrífuga, baños termostatizados, estufas, duchas de seguridad,
fuentes lavaojos, sillas, mesas, armarios, extintores, etc.
Los materiales de laboratorio también se pueden clasificar por la función que
van a desempeñar o la utilidad y las aplicaciones que se van a llevar a cabo
con cada uno de ellos. Se distinguen cuatro grupos principales de materiales:

 Volumétrico: sirve para realizar medidas exactas.

 No volumétrico: mide volúmenes aproximados y se utiliza
principalmente para calentar líquidos, disolver distintos componentes,
etc.
 De uso específico: tiene funciones muy diversas, variadas y concretas.
 De soporte y sostén: sirve como elemento auxiliar de sujeción y
soporte para otros materiales.

MATERIALES VOLUMÉTRICOS

 Matraz Aforado: sirve para preparar disoluciones.

 Probeta: sirve para medir volúmenes grandes y de forma rápida.
 Pipetas graduadas y aforadas: para transferir un volumen,
generalmente, inferior a 20 ml de un recipiente a otro, con precisión
exacta.
 Micropipeta: para succionar y transferir pequeños volúmenes de
líquidos. También se considera un material de uso específico.
 Bureta: se usa para medir volúmenes con gran precisión.
Material no volumétrico

 Matraz Erlenmeyer: se utiliza para calentar líquidos cuando existe riesgo

de evaporación.
 Vaso de precipitado: sirve para transportar líquidos a otros recipientes.
En él se pueden calentar, disolver y preparar reacciones químicas.

MATERIAL DE USO ESPECÍFICO

 Embudo cónico: para realizar filtraciones y para trasvasar productos

químicos de un recipiente a otro.
 Vidrio de reloj: este material solo puede ser de vidrio y se utiliza para
contener las sustancias y, posteriormente, pesarlas en la balanza.
 Aspirador de cremallera o pera de seguridad: su composición es de
plástico y es el material que se utiliza para succionar los líquidos con
una pipeta.
 Tubos de ensayo y gradilla: se utiliza para contener muestras líquidas
pequeñas y para preparar soluciones.
 Mortero y pistilo: en él se trituran o machacan sustancias sólidas.
 Cuchara-espátula: sirve para tomar pequeñas cantidades de
compuestos, generalmente polvo.
  Placa de Petri: es un material muy utilizado en microbiología y sirve para
cultivar microorganismos y observar sus fenómenos biológicos.

BIBLIOGRAFÍAS
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