Cuentos de La Selva

CONTROL DE LECTURA CUENTOS DE LA SELVA de Horacio Quiroga
Nombre Curso: 5º
:
Puntaje 61 Puntaje NOTA:
Total: Obtenido:
Objetivos:
1.Comprensión Lectora.
2 Aplicar Ortografía.
3. Practicar Caligrafía.
4. Redactar ideas.
I. EL LORO PELADO
-Lee las oraciones y marca la alternativa correcta ( 2ptos)
1. ¿Qué función cumplía Pedrito en su bandada? Era un loro
A) centinela B) que probaba los choclos C) líder D) protector
2. Respecto del cómo llego Pedrito a vivir con los humanos. Identifique los enunciados
correctos y marque la alternativa que las contenga
I. Fue herido por el patrón .

II. Le disparó un peón.
III. Los niños lo curaron.
IV. Tenía rota las dos patas
A) I y III B) II y III C) I, III y IV D) II, III y IV
-RESPECTO A PEDRITO , SEÑALE SI EL ENUNCIADO ES VERDADERO O FALSO. Escriba

V o F , al final del enunciado. ( 3 PTOS)
A. ____El Loro vivía encerrado en la casa de los hombres

.
B. ____Le gustaba tomar té con leche.
C. ____Su encuentro con el tigre fue cerca de su casa.

-Narre detalladamente cómo Pedrito logra su venganza.(9 pts.)
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.
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Aplicar Ortografía.3
Practicar Caligrafía 3 .
Redactar ideas 3 .
II. LA GUERRA DE LOS YACARÉS.
-Lee las oraciones y marca la alternativa correcta ( 2 ptos)
1 El espacio físico en donde transcurren los acontecimientos de este cuento es:
A) la selva B) un río C) el mar D) un buque
2. Al comienzo los yacarés pensaron que lo que hacía chas-chas en el río era_
A) un tiburón B) un barco C) una ballena D) un barco de guerra
-Responde escribiendo en las líneas .
1. ¿Cuántos diques construyeron los yacarés?¿Cuál es el final de cada uno? (9 pts.)
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Redactar ideas 3 .
-Respecto a quién ayuda a los yacarés, señale si el enunciado es verdadero o falso.

Escriba v o f , al final del enunciado.(5 ptos)
1. ___El Surubí era amigo de los yacarés.

2. ___Él tenía un torpedo que no reventó.
3. ___El viejo yacaré lo conoció cuando viajaron por el río.
4. ___El Surubí vivía en el río Paraná.
5. ___ Los yacarés se llevaron el torpedo sin la ayuda del pez.
III. LA ABEJA HARAGANA
-Lee las oraciones y marca la alternativa correcta ( 2 ptos)
1. ¿Por qué el cuento se llama así? Porque la abeja era
I. floja II. dormilona III. conversadora IV. mentirosa
A) Sólo I B) I y II C) II y III D) I, III y IV
2. ¿Cómo se sentían el resto de las abejas de la colmena respecto de la protagonista del

cuento?
A) Indiferentes B) angustiadas C) indignadas D) apenadas
- Lee atentamente el siguiente fragmento del cuento y responde las preguntas
TEXTO 2
"-¡Mañana sin falta voy a trabajar! -insistió la abejita.
-No hay mañana para las que no trabajan -respondieron las abejas, que saben mucha filosofía.
Y diciendo esto la empujaron afuera.
La abejita, sin saber qué hacer, voló un rato aún; pero ya la noche caía y se veía apenas. Quiso
cogerse de una hoja, y cayó al suelo. Tenía el cuerpo entumecido por el aire frío, y no podía
volar más.
Arrastrándose entonces por el suelo, trepando y bajando de los palitos y piedritas, que le parecían
montañas, llegó a la puerta de la colmena, a tiempo que comenzaban a caer frías gotas de lluvia.
-¡Ay, mi Dios! -clamó desamparada-. Va a llover, y me voy a morir de frío.
Y tentó a entrar en la colmena.
Pero de nuevo le cerraron el paso.
-¡Perdón! -gimió la abeja-. ¡Déjenme entrar!
-Ya es tarde -le respondieron.
-¡Por favor, hermanas! ¡Tengo sueño!
-Es más tarde aún.
-¡Compañeras, por piedad! ¡Tengo frío!
-Imposible.
-¡Por última vez! ¡Me voy a morir!
Entonces le dijeron:
-No, no morirás. Aprenderás en una sola noche lo que es el descanso ganado con el trabajo.
Vete.
Y la echaron."
-Para contestar las preguntas 1 y 2, vuelve a leer el texto en donde están las palabras
subrayadas (5ptos)
1.La palabra entumecido por cuál de las siguientes alternativas se puede cambiar sin
que cambie el significado del texto.
A) congelado B) desesperado C) acalambrado D) alterado
2. La palabra tentó por cuál de las siguientes alternativas se puede cambiar sin que
cambie el significado del texto-
A) insistió B) empujó C) evitó D) esquivó
3. Esta situación se produjo porque la protagonista.
A) llegó con muy poca miel.

B) no cumplió con lo prometido.
C) les faltó el respeto a las viejas abejas.
D) no sabía nada de filosofía.
4. De acuerdo con lo leído podemos AFIRMAR que
A) La abeja aceptó de inmediato que la echaran de la colmena.

B) Las abejas fueron compasivas con la abejita.
C) La abeja no convenció con sus argumentos a sus hermanas.
D) Las abejas se burlaron de la abejita.
5. ¿Por qué la abejita no podía volar más? Porque.
A) Le dio flojera B) Cayó al suelo C) sus alas no funcionaban D) estaba toda mojada.
IV. LA MEDIA DE LOS FLAMENCOS:
-Escribe la respuesta en las líneas .
Según el texto, ¿recomendarías leer este capítulo ? ¿por qué?(6ptos)

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Aplicar Ortografía 3 .
Redactar ideas 3 .
V. LA TORTUGA DE LOS GIGANTES
¿Qué puedes aprender de esta historia? (9ptos )
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Redactar ideas 3 .
Cámbiale el final al cuento. ( 9ptos)
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Redactar ideas 3 .

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CONTROL DE LECTURA CUENTOS DE LA SELVA de Horacio Quiroga

-Lee las oraciones y marca la alternativa correcta ( 2ptos)

1. ¿Qué función cumplía Pedrito en su bandada? Era un loro

A) centinela B) que probaba los choclos C) líder D) protector

I. Fue herido por el patrón .

A) I y III B) II y III C) I, III y IV D) II, III y IV

-RESPECTO A PEDRITO , SEÑALE SI EL ENUNCIADO ES VERDADERO O FALSO. Escriba

A. ____El Loro vivía encerrado en la casa de los hombres

C. ____Su encuentro con el tigre fue cerca de su casa.

II. LA GUERRA DE LOS YACARÉS.

-Lee las oraciones y marca la alternativa correcta ( 2 ptos)

1 El espacio físico en donde transcurren los acontecimientos de este cuento es:

A) la selva B) un río C) el mar D) un buque

A) un tiburón B) un barco C) una ballena D) un barco de guerra

-Responde escribiendo en las líneas .

1. ¿Cuántos diques construyeron los yacarés?¿Cuál es el final de cada uno? (9 pts.)

-Respecto a quién ayuda a los yacarés, señale si el enunciado es verdadero o falso.

1. ___El Surubí era amigo de los yacarés.

III. LA ABEJA HARAGANA

-Lee las oraciones y marca la alternativa correcta ( 2 ptos)

1. ¿Por qué el cuento se llama así? Porque la abeja era

I. floja II. dormilona III. conversadora IV. mentirosa

A) Sólo I B) I y II C) II y III D) I, III y IV

2. ¿Cómo se sentían el resto de las abejas de la colmena respecto de la protagonista del

A) Indiferentes B) angustiadas C) indignadas D) apenadas

- Lee atentamente el siguiente fragmento del cuento y responde las preguntas

A) congelado B) desesperado C) acalambrado D) alterado

A) insistió B) empujó C) evitó D) esquivó

3. Esta situación se produjo porque la protagonista.

A) llegó con muy poca miel.

4. De acuerdo con lo leído podemos AFIRMAR que

A) La abeja aceptó de inmediato que la echaran de la colmena.

5. ¿Por qué la abejita no podía volar más? Porque.

IV. LA MEDIA DE LOS FLAMENCOS:

-Escribe la respuesta en las líneas .

Según el texto, ¿recomendarías leer este capítulo ? ¿por qué?(6ptos)

¿Qué puedes aprender de esta historia? (9ptos )

Cámbiale el final al cuento. ( 9ptos)

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