Curso de Biología 201101 /16-01

Tarea 2: Seres Vivos: Estructura y funcionamiento

Nombre del estudiante: Cristian camilo González Ramírez

Grupo colaborativo: 201101A_1144

Letra seleccionada para desarrollar los BYB

ejercicios:

Ejercicio 1. Conceptualización de tipos de células, taxonomía, nutrición y reproducción

de organismos.
Nombre de cada Scenedesmus acutus Candida utilis Ulva rigida
organismo
Imagen del
organismo

Fuente: Fuente: Fuente:

http://media.nordicmi https://www.chungvisin https://es.wikipedia.or
croalgae.org/large/Sce h.com/candida-utilis- g/wiki/Ulva_lactuca
nedesmus nbrc-10707.html/
%20acutus_3.jpg
Descrip Tipo de eucariotas eucariotas eucariotas
ción células
general Reprodu se reproduce por vía se reproduce por vía se reproduce por vía
del cción asexual asexual asexual
organis Nutrició Al ser planta no toma energía solar Al ser planta no toma
mo n su alimento del medio, su alimento del medio,
sino que lo fabrica el sino que lo fabrica el
mismo, para fabricar mismo, para fabricar
su alimento toma su alimento toma
agua, sales minerales y agua, sales minerales y
dióxido de carbono, dióxido de carbono,
además necesita luz además necesita luz
solar. solar.
Aplicaci para el tratamiento de utilis se utiliza en la Su uso más
ones aguas residuales con la industria alimentaria, recomendado es en
producción de una tras su inactivación ensalada, aunque
 biomasa de valor por calor, como: también se puede
agregad Aroma, al poseer cocer o tostar para
cierto sabor a carne, usar como
usado tanto en condimento. Además
alimentación humana se utiliza en la
como incorporado a cosmética debido a sus
alimentos para propiedades
animales de hidratantes o como
compañía. Como fertilizante agrícola.
nutriente rico en
proteínas y
aminoácidos libres.
Clasific Filo: Chlorophyta Reino: Fungi Reino: Plantae
ación Chlorophyceae Filo: Ascomycota Filo: Chlorophyta
taxonó Clase:Sphaeropleales Subfilo:Saccharomyco Clase: Ulvophyceae
mica Orden:Scenedesmacea tina Orden: Ulvales
e Clase:Saccharomycete Familia:Ulvaceae
s Género: Ulva
Familia: Orden:Saccharomycet
Scenedesmaceae ales
Familia:Saccharomyce
taceae
Género:Candida
Especie:C. utilis
(Henneberg) Lodder &
Kreger-van Rij
Bibliografía: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-
40042008000100004
http://www.carm.es/edu/pub/19800_2020/pub_contenido_09_seleccion-de-imagenes.html
https://www.redalyc.org/pdf/2231/223120684005.pdf
https://es.wikipedia.org/wiki/Candida_utilis
https://es.wikipedia.org/wiki/Ulva_(g%C3%A9nero)

Cladograma
 Cladograma

Relación entre los organismos: son CELULAS EUCARIOTAS

Ejercicio 2. Biomoléculas
Lista de Biomoléculas:
Sacarosa, ADN, Vitamina D, Albúmina.
Enlace de la presentación: https://www.canva.com/design/DAFNw2ENUKk/gVzfpvDZL-
GYBHcMFlIRLw/edit?
utm_content=DAFNw2ENUKk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_
source=sharebutton

Ejercicio 3. Comunicación celular

A partir de la lectura del artículo denominado “Quorum sensing: Un lenguaje común
entre bacterias y plantas con importancia en la producción agrícola”, complete la
siguiente tabla:

¿Cómo se denomina el El proceso de comunicación celular ha sido

mecanismo de comunicación denominado como quorum-sensing (QS) o percepción
celular? de quorum (Hussain et al.,2008)
Defina el concepto del La comunicación celular es la capacidad que tienen
mecanismo de comunicación todas las células, de intercambiar información
celular fisicoquímica con el medio ambiente y con otras
células. La comunicación celular es un mecanismo
homeostático, que tiene como objetivo mantener las
condiciones fisicoquímicas internas adecuadas para la
vida frente a los cambios externo.
 Las células procariotas (como las bacterias) y las
células eucariotas (como los protozoos), viven en un
medio acuoso del que reciben múltiples estímulos
fisicoquímicos como la luz, temperatura, salinidad,
acidez, concentración de otras sustancias, a los que
responden generalmente con movimiento, llamado
taxia (quimiotaxis, fototaxia). Los organismos
unicelulares captan de su microambiente estímulos y
procesan la información que reciben a través de una
vía de transducción de señales, que controla la
dirección del movimiento, de sus pseudópodos,
flagelos o cilios. Los seres unicelulares móviles se
adaptan al estado físico y químico de su entorno y
pueden aproximarse o alejarse de varios estímulos,
como un medio de competir para la supervivencia.
Estos organismos unicelulares también producen
sustancias parecidas a las hormonas, que son
captadas invaluablemente por individuos de su misma
especie mediante receptores celulares de membrana
específicos. Este intercambio de información les sirve
para el intercambio genético, principalmente
¿Qué moléculas emplean las Las bacterias utilizan un “lenguaje químico” para
bacterias para comunicarse con comunicarse, lol requieren para ponerse de acuerdo y
las plantas? ¿Qué son y qué hacer cosas que solo hacen en conjunto como: regular
función cumplen? su densidad poblacional, adueñarse de espacio,
defenderse de enemigos o en algunos casos hasta
producir luz y. Uno de los sistemas que usan para
comunicarse se ha denominado “quorum sensing” o
“percepción del acuerdo”, en el cual, producen
moléculas, como las homoserina lactonas (HLs) que
liberal al ambiente.

Las plantas también son capaces de percibir las

moléculas señal que las bacterias usan para
comunicarse entre ellas y además son capaces de
responder, a través de la producción o modificación
de moléculas señal que puedan alterar la
comunicación entre las bacterias. El conocimiento y
enttendimiento de estas estrategias de comunicaición
entre plantas y bacterias nos brindan la base para el
desarrollo de estrategias biotecnológicas aplicadas al
campo agrícola y al de salud.
¿Cómo se clasifican las Los microorganismos que logran establecer alguna
interacciones planta – interacción con una planta se pueden clasificar como
microorganismo? saprófitos, benéficos y patógenos. Los
microorganismos saprófitos son los que se alimentan
de materia inorgánica y materia orgánica en
descomposición
Describa cómo se genera la Las plantas interactúan con los microorganismos
comunicación entre las plantas tanto a nivel de la superficie del suelo como debajo de
y los microorganismos. ella, generando incluso simbiosis con estos. Sigamos
con un poco de historia. La simbiosis micorrízica es
uno de los fenómenos naturales más antiguos. Se
remonta a unos 400 millones de años y es ejemplo de
cómo los órganos de nutrición de las plantas, las
raíces y cierto grupo de hongos interactúan con el fin
de vivir, desarrollarse, evolucionar.
La simbiosis se produce cuando ambos organismos
establecen intercambios de sustancias nutritivas,
metabolitos esenciales y sustancias hormonales,
creando también nuevas estructuras, representando
un beneficio mutuo para ambos simbiontes. Estas
estructuras pueden ser nódulos que generan los
Rizhobium con las raíces de las leguminosas o las
estructuras micorrízicas, arbúsculos y vesículas.