Pms para Diario de Clase 23
Pms para Diario de Clase 23
Pms para Diario de Clase 23
PLAN DE ESTUDIO: MV-17 (código del plan emitido por Registro Académico)
FACULTAD: Ciencia Animal (FACA)
Sede: Central y Camoapa
Carrera: Medicina Veterinaria Grados a Obtener:
Modalidad: Presencial No de Certificaciones laborales:
Horas Acompañamiento Docente: Régimen académico: X semestre
Horas Trabajo Académico Estudiantil: Duración: semestral
No. Créditos: 8
Semestre Área Funcional Habilidades o Módulo Código Frecuencia Horas Crédito Pre- Certificació
Herramientas TAE s requisitos n
Básicas TAD TI
TAE: Trabajo Académico Estudiantil. Los prerrequisitos se identifican mediante el código del módulo que corresponde, el pre-requisito
absolutos en negrilla y el pre-requisito diferido en cursiva.
V. UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD I. EXTENSIÓN VETERINARIA
Subcompetencia 1.1: Aplica los fundamentos del proceso de extensión veterinaria para la transferencia tecnológica, con el propósito de promover un
cambio de actitud en los protagonistas del campo rural y urbano.
Ejes transversales: Desarrollo comunitario, investigación, enfoque ambiental.
Actividad no presencial: Realiza un resumen sobre las fases de planificación en el proceso de extensión.
4 1. El Programa de extensión Presenta la importancia y beneficios del tema Presentación de Tipo: Heteroevaluación
2. Fases Planificación promoviendo la participación del grupo. PPT y material Técnica: conferencia
30agos 3. Evaluación de los educativo. participativa y síntesis.
programas. Conferencia participativa: Fases de la
planificación y evaluación de los programas de
extensión.
3 5 1. Adopción de tecnología Conferencia participativa: Variables para medir la Presentación de Tipo: Heteroevaluación
2. Las Variables para medir la adopción de tecnologías. PPT y material
5y6 5sep Adopción de tecnologías. Realiza un estudio de caso: educativo. Técnica: síntesis
sept http://www.scielo.org.co/pdf/rccp/v24n3/
v24n3a25.pdf Instrumento: Rubrica
1. Extensión rural y prácticas de bienestar animal en
fincas ganaderas del Brasil.
2. Modelo de transferencia de tecnología a
productores ovinos de Busbanzá y Corrales,
Boyacá, Colombia.
http://www.scielo.org.co/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0120-
06902011000300025
3. Tipificación de sistemas de producción ganadera
del municipio de Bolívar, Valle del Cauca,
Colombia.
https://revistas.unal.edu.co/index.php/agrocol/ar
ticle/view/42164/44731
Actividad no presencial: Identificar en que consiste una jornada veterinaria
6 1. La Metodología de Conferencia participativa: Variables, Presentación de Tipo: Heteroevaluación
adopción de metodología, utilidad de los resultados y PPT y material
6sept tecnología generación de transferencia de tecnología. educativo. Técnica: síntesis
2. La Utilidad de los
Resultados de un Realiza una síntesis sobre el tema abordado y
Estudio de Adopción video Adopción de tecnología.
3. Generación y
Transferencia de
tecnología
Actividad no presencial: Elaborar una propuesta del lugar donde la jornada tendría mayor impacto.
Descripción del trabajo final Organización de los equipos de trabajos para la Pizarra acrílica Tipo: Coevaluación
4 jornada veterinaria FACA –UNA.
7 Divulgación y lanzamiento del programa.
19 y 20 Gestión de medicamentos y materiales de
Sept 19 spt reposición.
Gestión de las instalaciones y espacio físico
C.E I Coordinación de los grupos de trabajo para
atención veterinaria.
Logística y cumplimiento del programa.
Corte evaluativo 1: evaluación de las actividades 1
Actividad no presencial: Resumen de las experiencias de un organismo beneficiado por labores de extensión veterinarios Zoo Nic. Invitados
Directores Zoo Nicaragua. https://www.facebook.com/eduszoo/videos/148781409715435
https://www.facebook.com/eduszoo/videos/730321670765695
Alianzas estratégicas en Indaga los conocimientos previos que Presentación de Tipo:
la vía institucional y tienen los estudiantes las experiencias en PPT y material Heteroevaluación
privada. jornadas, ferias, EPS y el beneficio a los educativo.
18 Alianzas específicas de protagonistas. Técnica:
colaboración en la Presentaciones
31-oct
extensión veterinaria. Conferencia, técnica expositiva:
8-nov Corte evaluativo 3: Realización de Simposios de conocimiento veterinarios y Jornada Veterinaria, Realización de Feria en apoyo
al Zoo Nicaragua.