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    Proceso de Redacción

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    Lizzy Nicolle castro Gonzalez
    La inteligencia se ha definido y medido de diversas maneras. Inicialmente, se pensaba que era una habilidad general medida por pruebas como la Escala Binet-Simot y la Escala de Inteligencia de Wechsler. Más tarde, surgieron teorías que dividían la inteligencia en habilidades específicas como la inteligencia fluida, cristalizada y múltiples inteligencias. Actualmente, se reconocen determinantes como la herencia y el ambiente, y se estudian tanto el retraso mental como el talento excepcional.

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    La inteligencia se ha definido y medido de diversas maneras. Inicialmente, se pensaba que era una habilidad general medida por pruebas como la Escala Binet-Simot y la Escala de Inteligencia de Wechsler. Más tarde, surgieron teorías que dividían la inteligencia en habilidades específicas como la inteligencia fluida, cristalizada y múltiples inteligencias. Actualmente, se reconocen determinantes como la herencia y el ambiente, y se estudian tanto el retraso mental como el talento excepcional.

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    La inteligencia se ha definido y medido de diversas maneras. Inicialmente, se pensaba que era una habilidad general medida por pruebas como la Escala Binet-Simot y la Escala de Inteligencia de Wechsler. Más tarde, surgieron teorías que dividían la inteligencia en habilidades específicas como la inteligencia fluida, cristalizada y múltiples inteligencias. Actualmente, se reconocen determinantes como la herencia y el ambiente, y se estudian tanto el retraso mental como el talento excepcional.

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    La inteligencia se ha definido y medido de diversas maneras. Inicialmente, se pensaba que era una habilidad general medida por pruebas como la Escala Binet-Simot y la Escala de Inteligencia de Wechsler. Más tarde, surgieron teorías que dividían la inteligencia en habilidades específicas como la inteligencia fluida, cristalizada y múltiples inteligencias. Actualmente, se reconocen determinantes como la herencia y el ambiente, y se estudian tanto el retraso mental como el talento excepcional.

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    Habilidades Se define como

    Pruebas de grupo aplicada a un grupo de personas


    Razonamiento verbal
    Mide Escalas de inteligencia Stanford- Binet pruebas de desempeño eliminan Uso de palabras
    Memoria de corto plazo Razonamiento cuantitativo Razonamiento abstracto/visual Tambien tiene
    pruebas de libre de cultura eliminan sesgos culturales
    1 tiene
    Escala Binet- Simot

    La inteligencia en niños ( WISC-IIII) y la inteligencia en adultos( WAIS-IIII) Mide Escala de Inteligencia Wechsler

    La inteligencia es general Pensaba que Charles Spearmen


    La herencia
    3 Son determinantes
    inteligencia fluida inteligencia Cristalizada Divido por R.B. Cattell
    La Inteligencia El ambiente

    Compuesto Teorias Iniciales

    por

    Retardo mental es limitaciones con la adaptación


    Habilidad espacial L.L. Thurstone
    4 Extremos
    Talento excepcional son Personas con un alto CI
    Memoria

    Fluidez verbal significado verbal tambien por Habilidad numérica Rapidez perceptual

    Razonamiento

    se subdivide en: 2 Se divide en


    Teoria Triarquica de Sternbearg
    Inteligencia practica Inteligencia creativa Inteligencia Analítica

    Por

    Lógico-matematico

    lingüística

    Espacial

    Musical Compuesta Teorias de Inteligencias múltiples de Gardner


    Teorías Contemporáneas
    Cinestesico-corporal

    Interpersonal

    Intrapersonal

    Naturalista

    por

    Conocer las emociones propias


    caracteriza Teoría emocional de Daniel Goleman

    Reconocimiento de las emociones de otras personas


    Usar emociones para motivarse Manejo de emiociones propias
    Manejar las relaciones

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