PROPUESTA DEL PLAN DE TRABAJO

1- DATOS DEL PASANTE

1.1.- Apellidos y nombres

Veloz Méndez María Kinmelin

1.2.- Matricula
BA-16-10037

1.3.- Carrera Cursada

Licenciatura en Educación, Mención Orientación Escolar
 2 DATOS DE LA INSTITUCION

2.1. Nombre del Centro

Liceo Eugenio María de Hostos

Razón Social:
Promover la enseñanza en el nivel secundario en la comunidad con la educación y el
desarrollo del pueblo.

2.2 Dirección:
El Liceo Eugenio María de Hostos está ubicado en el sector Buena Vista, Padre Las Casas,
Calle Duarte, Parte atrás.

Ubicación Geográfica:

Este: Parcela Rosendo Feliz

Norte: Vivero de limón

Oeste: Parcela de Rosendo Feliz

Sur: Parcela de Rosendo Feliz

2.3. Teléfono
809-605-7382
2.4. Fax
N/A
2.5. Correo Electrónico:
[email protected]
2.6. Actividades propias del Centro Educativo
o Transmisión cultural: desde la escuela es una gran vía de transmisión cultural que
atribuye una serie de valores y una mera de entender la vida con la comunidad.
o Apoyarse en las instituciones gubernamentales y no gubernamentales para el
desarrollo del currículo.
o Velar por la formación de sus alumnos
o Procurar que su personal docente y administrativo cumpla con el rol establecido con
el manual operativo del centro.
o Vincular a los estudiantes en proyectos que resuelvan problemas comunitarios
o Apoyo a la familia
o Tutorías individuales
o Tutorías individuales
o Atención de casos
o Apoyo psicopedagógico.
o Acto a la bandera
o Olimpiadas de matemáticas
o Encuentros socioculturales
o Clubes de lectura

2.7. RNC (Código de centro)

020219337
 3 ÁREA/DEPARTAMENTO

3.1 Nombre del área de empresa/institución donde se realizará la práctica

Departamento de Orientación y Psicología

3.2 Responsable del área

Licda. Heranny Margarita Adames

3.3. Ubicación del departamento en el centro educativo

El departamento de orientación y psicología de dicho centro está ubicado en el primer
pabellón del segundo edificio al lado del departamento de administración y coordinación
del centro.

3.4. Actividades propias del Área

EFEMÉRIDES Y CONMEMORACIONES DE NOVIEMBRE

o 1 Día de Todos los Santos
o 2 Día de los Difuntos
o 6 Día de la Constitución
o Aniversario de la Primera Asamblea Constituyente de 1844
o 7 Día del Deporte
o 8 Natalicio de la líder campesina Florinda Soriano, “Mamá Tingó” (1921)
o 9 Día Internacional del Inventor
o 10 Natalicio de la doctora dominicana Evangelina Rodríguez (1880)
o Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo
o 15 Natalicio del músico José Reyes (1835)
o 18 Nacimiento de Máximo Gómez (1836)
 o 20 Aniversario de la Convención Internacional de los Derechos del Niño (1989) Día
Universal del Niño
o 22 Día Internacional del Músico
o 25 Asesinato de las hermanas Mirabal (1960) Día Internacional de la Eliminación
de la Violencia contra la Mujer
o 30 Fin de la temporada ciclónica

EFEMÉRIDES Y CONMEMORACIONES DE DICIEMBRE

o 1 Natalicio del Padre Billini (1837)
o Día Escolar de la Prevención del VIH-SIDA
o 3 Día Internacional de las personas con discapacidad
o 5 Llegada de Colón a la isla de La Española (1492)
o Día Mundial del Suelo
o 6 Natalicio de Concepción Bona (1824), patriota que tejió la Primera Bandera
Nacional.
o 7 Natalicio de la profesora Ercilia Pepín (1886)
o 9 Día Internacional de la Prevención de la Corrupción
 4 DATOS DE LA PASANTÍA

4.1. Fecha de inicio:

14 de agosto

4.2. Fecha de finalización:

4 de diciembre

4.3. Día de semana y horario

8:00 a 4:00 jornada extendida

4.4. Nombre del supervisor inmediato del pasante

Heranny Margarita Adames

4.5. Cargo del Supervisor

Licenciada en Orientación Escolar
4.6. Descripción de las actividades

Actividad: Reunión Virtual con el asesor de pasantía; las reuniones con el asesor de
pasantía Félix Encarnación Guerrero, serán semanalmente de forma virtual durante el
proceso de pasantía profesional, las misma serán realizadas desde la casa, en dicho
encuentro el asesor y los estudiantes interactuarán sobre las inquietudes y normativas de
pasantía.

Visita exploratoria; la visita exploratoria al Liceo Eugenio María de Hostos se sostuvo

como primera actividad en el campo de práctica, donde se conoció el funcionamiento y
estructura organizacional del centro, así como las características de sus estudiantes en
conjunta coordinación con el Departamento de Orientación y Psicología.

Como elegir una carrera profesional para jóvenes de sexto de secundaria; Elegir una
carrera es más que decidir qué vas a estudiar, es plantear todo lo que sucederá el resto de tu
vida, la decisión debe estar complementada en el conocimiento profundo de tu
personalidad, tus gustos, tus intereses, tu entorno y tu realidad es elegir un proyecto de vida
relacionado con tu ser. Para eso es necesario que te conozcas, descubras quién eres y qué te
gusta.

Prevención del COVID 19 en la familia y la comunidad: Prevenir el Covid 19 en tu

entorno depende en gran manera de ti como persona el cuidarte y cuidar a tu familia para
que el virus no sea contraído por ellos es vital para mantener la vida sana de los más
vulnerables en las casas.
Mantener los protocolos adecuados implementados por la OMS, es esencial para frenar la
pandemia y mitigar la propagación del virus.

La violencia familiar durante la pandemia del COVID 19 en la comunidad; la

violencia en la familia durante el proceso de pandemia parece sé que ha convertido en otra
pandemia dado que, es cada vez más frecuente estuchar en noticieros y leer en periódicos
que niño, niña, mujeres y en menor caso pero no menos importantes hombres, son víctimas
de violencia dado al encierro en el que viven cada día, haciendo que las enfermedades y
trastornos de tipo psicológico sean más frecuentes cada día.

Importancia de los valores en los estuantes del grado; Los valores en la vida de las
personas son esenciales marcan limites que en algunos casos llegan a salvarnos la vida pero
en la vida de un estudiante que está a punto de terminar el bachillerato son esenciales, los
mismos le servirán para su vida ya que al ingresar a la universidad se encontrara con
jóvenes con valores similares a los de el en algunos casos, pero en otras serán distintos y es
necesario que los que le fueron inculcados sean lo bastante firme para enfrentar todo el
proceso de cambio y poder socializar con los demás de una manera sana, esenciales para
poder discernir entre el peligro y seguridad.

Técnicas y hábitos de estudio; según sostiene García Huidobro, 2000, se pueden definir
como “La repetición del acto de estudiar realizado bajo condiciones ambientales de
espacio, tiempo y características iguales. El hábito de estudio es el primer paso para activar
y desarrollar la capacidad de aprender en los alumnos”.
 1.7 Cronograma de pasantía en Orientación Escolar

Centro Educativo Liceo Eugenio María de Hostos

No. Actividad Destinatario Periodo de ejecución Cantidad de horas.

Reunión virtual con Universidad

el asesor UFHEC

1 Visita exploraría al Centro Educativo 16/10/2020 8:00 am a 4: 00 pm

Centro Educativo.

2 Como elegir una Los estudiantes 9/11/2020 8:00 am a 4:00 pm

carrera profesional de 6to grado
para jóvenes de secundaria
sexto de secundaria

3 Prevención del Policlínica Santa 10/11/2020 8:00am a 4:00 pm

COVID 19 en la Ana Padre Las
familia y la Casas.
comunidad.

4 La violencia familiar Centro 12/11/2020 8:00am a 4:00 pm

durante la pandemia Tecnológico
del COVID 19 en la comunitario de
comunidad. Padre Las Casas.

5 Importancia de los Estudiantes de 16/11/2020 8:00am a 4:00 pm

valores en los 1ro de secundaria
estudiantes del
 grado.

6 Técnicas y hábitos Estudiante de 2do 24/11/2020 8:00am a 4:00 pm

de estudio de secundaria

5. Propósito de la pasantía

Poner en práctica mis conocimientos e implementar nuevas técnicas que vallan de la mano
con el desarrollo académico cognitivo y emocional de los estudiantes Liceo Eugenio María
de Hostos.

6. Actividades Principales del Pasante

6.1

6.2

7. Datos del Asesor de Pasantía

7.1 Nombre del asesor asignado por DCA de la UFHEC.

Félix Encarnación Guerrero M.A

7.2 Cargo del asesor

Coordinador de la Escuela de Orientación Escolar

Las 3 etapas de la orientación en República Dominicana

1ra Etapa
1ra etapa en la evaluación de la orientación la podemos llamar antecedentes y corresponden
al periodo 1950-1970

El 3 de mayo de 1955, la Ordenanza 930-55 de la Secretaría de Educación Intermedia y

secundaria ejercen la función del conteo vocacional.

En 1957 mediante la ordenanza No. 940"57 se dispone las funciones del consejero
vocacional y psicólogo escolar. Al año siguiente la orden Departamental No. 14"58 se
reglamenta las atribuciones y funciones en la SEEBAC de la sección de investigación
pedagógica para el estudio, y la preparación de consejeros vocacionales. En el 1962 salen
del país los primeros becados en Orientación hacia el extranjero.

Las tareas encomendadas al consejo vocacional o psicológico escolar son las siguientes:

Labor pedagógica orientada

Misión pedagógica rectificadora

Consejo psicológico

Determinación del grado de instrucción

Fomento del ambiente psicopedagógico

Orientación vocacional o profesional

Queda así oficializada la tarea de la educación en República Dominicana

Segunda Etapa

La segunda etapa en la evolución de la orientación ocurre en 1970, por la reforma educativa

del nivel medio que establece la necesidad de que se incorporen servicios de orientación en
las escuelas secundaria,

La ordenanza departamental # 976 en su articulo 7 se refiera a las funciones del

departamento de orientación del instituto técnico pedagógica y establece que serán las
siguientes:

Trazo de directrices generales en los servicios de orientación

Supervisión, asesoramiento y asistencia directa de los servicios de orientación

Dependientes de esta secretaria e indirecta de los no dependientes.

Definición y delimitación del rol del orientador a nivel de unidad escolar

Ayuda y apoyo a la escuela en su labor de formación integral del educando, propiciando y

llevando a cabo un programa de actividades colaterales con las academias.

Asistencia al estudiante en la formación de un juicio realista de sus potencialidades y

limitaciones.

Suministro de informaciones al estudiante sobre las oportunidades educativas y

ocupacionales existentes en el país.

Tercera etapa

La tercera etapa continua en la década de los 80 cuando se continua la calidad de la

educación; y la secretaria de educación junto otras instituciones, define el denominado Plan
Decenal de Educación como propuesta para los próximos diez años.

A partir de este momento la orientación educativa se considera como un área transversal del
currículo que debe atravesar todos los niveles de la estructura educativa.

En 1986 surge el primer programa de orientación para el nivel inicial y básico.

Los programas de educación centran su atención en la detección temprana de las
dificultades de aprendizaje y en las necesidades educativa y socioafectivas de los
estudiantes.

En la actualidad los orientadores e integran al equipo interdisciplinario en la gestión del

centro educativo con el propósito de ofrecer todo el apoyo y asesoría para lograr el máximo
desarrollo.

Actividad # 2

Tema: Prevención del Covid 19 en la familia y en la sociedad

Descripción

Esta actividad fue realizada con padres de estudiantes del Liceo Eugenio María de Hostos,
teniendo como objetivo concienciar a las familias sobre la prevención del Covid 19.

La misma fue iniciada dando las buenas tardes, seguido de una recuperación de saberes
previos sobre el tema, la cual resultó muy productiva ya que pudimos desarrollar el tema
con un margen muy alto de conocimiento dado evidenciados en los comentarios y
opiniones realizados por cada uno de ellos.

Para el desarrollo del tema se buscó concienciar sobre qué es el Covid 19 explicando que es
la enfermedad cómo se propaga y la forma en que debemos protegernos y proteger la
familia.
Si mismo en el cierre de la actividad se realizaron varias preguntas sobre lo que entendieron
del tema y si le había gustado las orientaciones sobre el mismo.

Los recursos utilizados

Papelógrafo, lapicero, lista de asistencia.

Tiempo de duración

8 horas

Fecha de inicia:

05/11/2020

Fecha de finalización

06/11/2020

Grado de responsabilidad:

El agrado de responsabilidad es alto debido a que realice la actividad

Logro de los propósitos

Concienciar a los padres de alumnos del Liceo Eugenio María de Hostos sobre la
prevención del Covid 19 en la familia.

¿A quién reporta?

Orientadora

Nombre

Heranny Margarita Adames

Cargo

Orientadora
Charla sobre prevención del Covid 19 en la familia de la comunidad.
Charla sobre prevención del Covid 19 en la familia de la comunidad.
Lista de asistencia a charla sobre prevención del Covid 19 en la familia de la comunidad.