Instituto Francés de la Laguna.

Preparatoria Nocturna.
Guía para Examen Semestral Matemáticas I.
Q.F.B. Manuel de Jesús Yáñez Tamayo.

• La guía se entrega el día del examen con valor de 20pts; posterior a la fecha ya no se recibe.
• En carpeta.
• Con portada donde se identifiquen los datos esenciales: Nombre, institución, asignatura, título del trabajo.
• Completa.
• Grapada.
• No hay prorrogas.

I.- Conjuntos.
1.- Construya los siguientes conjuntos:
A.- números naturales mayores a seis y menores a quince.
B.- números primos menores a treinta y cinco.
C.- números compuestos múltiplos de tres y menores a cuarenta.
D.- números pares múltiplos de cinco.

II.- Diagrama de Venn.

1.- Realice el diagrama de Venn del siguiente conjunto y sub conjuntos:
U= {1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 13, 14, 15, 18, 21, 23, 27, 32}
A= {1, 5, 6, 10, 13, 14, 15, 21, 32}
B= {1, 8, 10, 15, 21, 23}
C= {3, 6, 10, 14, 18, 23}
2.- En una fiesta infantil a los niños se les pidió su opinión acerca del sabor del helado que preferían comer.
Los resultados fueron los siguientes: 9 quieren de chocolate, vainilla y fresa; 12 de fresa y vainilla; 13 de
chocolate y fresa; 15 de chocolate y vainilla; 18 de fresa; 26 de vainilla; 29 de chocolate y 8 prefieren de
otros sabores.
3.- Una empresa realizó una encuesta a 250 personas para saber qué programa de televisión prefieren ver en
domingo. Se les dieron tres opciones: deportes, películas o musicales. El resultado de la encuesta fue: 130
personas prefieren ver deportes; 80 prefieren ver películas; 40 musicales; 25 prefieren deportes y películas;
20, películas y musicales; 10, deportes y musicales; y sólo a seis personas les gustan los tres tipos de
programas.
4.- A los niños de una organización civil se les apoya para que hagan deporte. Una encuesta reveló que los
deportes que más les agradan son: natación, futbol, beisbol, entre otros. Los resultados de la encuesta fueron:
7 sólo prefieren natación; 28 sólo quieren jugar futbol; 1 sólo quiere practicar beisbol; 30 natación y futbol;
18 natación y beisbol; 20 futbol y beisbol; 12, los tres deportes de mayor preferencia; y 20, otros deportes.
5.- En un supermercado se hizo una encuesta a 60 personas, para saber qué tipo de bebida alcohólica que
esté en oferta prefieren. Los resultados fueron: 12 comprarían whisky y tequila; 16, vodka y tequila; 14
whisky y vodka; 29 whisky; 30 tequila; 29 vodka y sólo 9 personas las tres bebidas.

III.- Álgebra.
1.- Lenguaje algebraico.
a) El triple de un número excedido en ocho.
b) Tres números enteros pares consecutivos.
c) La raíz cubica de la diferencia de dos números cualesquiera.
d) El reciproco de un número.
e) El área de un cuadrado de lado x unidades.
f) El exceso de cincuenta sobre el doble de un número.
g) El exceso del cubo de un número sobre la mitad del mismo.
h) El doble de un número equivale al triple de su antecesor excedido en siete.
i) Las dos terceras partes de un número, más el triple de su consecutivo equivale a diez.
j) La sexta parte de la suma de dos números incrementada en dos unidades.
k) 3x − 8x ñ) 3 y − 2 = 8 r) x 3 + y 3
l) 3a − 11 o) 5x = 30 1
3x − 8 s)
2
m) 3x
= (4 − x )
3
p) x
a+b 4x − 7
2

n)  
 2  q) x 2 − y 2

2.- coloque los nombres de las partes de los términos.

3.- Simplifique:
a) 3x − 8x 1 3 3 1
f) a b − a 3b + a 3b
b) − 6 xy − xy − 3xy
2 2 2
4 5 6
c) − 2a 2 b + 12a 2 b g) 0.25b − 0.4b + 0.2b
d) 4 x − 3x − 2 x h) 4m x −2 − 10m x −2 + 3m x −2
e) 5a 2 − 7a 2 + 3a 2 − 2a 2 i) 10a − 7b + 4a + 5b − 14a + 3b
j) 12a 2 b + 3ab 2 − 8a 2 b − 10ab 2 − 3a 2 b + 6ab 2
k) − 2 x + 3 y − 24 z + 5a − 7b + 8 x − 12 z + 4 y − 6b + 4a

4.- Valor numérico.

1 1 1
Cuando: m = −2; n = 3; p = ; x = ; y = 10; z =
4 3 2
a) 2m + n m + n +1
2 2
2( p − x ) m 2 + n 2
2z + 6x d) g) 
b) p+x z p
n 2 2 2
 z−x 
2
m n y
m y  e)   h) − +
c)  + m + 6   2m + n  2 3 4
n2 
(
f) (6 x − 2 p ) 3m − z
2 3
) i)
m n
− pn + zn
32
IV.- Polinomios.
1.- Suma.
a) (3x − 8 y − 2 z ) + (7 x + 3 y + z )
b) (− 5m − 3n + 6) + (2m + 2n − 8)
( ) (
c) 6 x 2 + 3x − 2 + − x 2 + 7 x + 4 )
d) (y − y ) + (2 y − 5 y + 7 ) + (4 y − 5 y + 3 y − 8)
3 2 3 2

e) (x − 3x ) + (x + 6 x ) + (− x − 2)
5 4 2 3

f) (− 15 x y − 3x y − 6 xy ) + (− 8 x y + 2 x y − 4 xy )
3 2 2 3 3 2 2 3

 1  1 3   5 1 
g)  x 2 −
y +  x − 2y + − x − y
 2  3   2 3 
(
h) 3x − 5 x
2a 2 a −1
+ 4x 2 a −2
+ x + 4x
2a 2 a −1
) (
+ x 2 a −2 + − 3x 2 a − 7 x 2 a −2 + x 2 a −1 + 3x 2 a −2 ) ( ) ( )
2.-Restas.
a) (3x − 8 y − 2 z ) − (7 x + 3 y + z )
b) (− 5m − 3n + 6) − (2m + 2n − 8)
( ) ( )
c) 6 x 2 + 3x − 2 − − x 2 + 7 x + 4
d) (y + 2 y − 6 y + 7 ) − (4 y − 5 y + 3 y − 8)
3 2 3 2

e) (x + x − x + 6 x − 3x − 6) − (4 x − 2 x + x − 6 x + 9 x − 1)
5 4 3 2 5 4 3 2

f) (− 15 x y − 3x y − 6 xy ) − (− 8 x y + 2 x y − 4 xy )
3 2 2 3 3 2 2 3

1   5 1 
g)  x − 2 y  −  − x − y
3   2 3 
(
h) 3x − 5 x
2a 2 a −1
+ 4x 2 a −2
) (
− x 2 a + 4 x 2 a −1 + x 2 a −2 )
3.- Signos de agrupación.
a) 3x − 2 y − (5x + 3 y )
b) 2− (6a − 3b) − 5a − 9b − (2c − 9b)
c) − 9 y + z − 5x − 10 y − 8z + 2 x − 6 y + 7 z − (2 x − 3 y )
2  1  3  2  1 
d) a −   − b −  2a − b  + a  − b 
3  5  5  3  2 
e) 4m + (6m − 3n) − (9n − 5m) + (8m − 2n)
2 1 1 1  
f) 4 x −  x − (3 x − y ) +  x −
1
y −  x − y  
5 2 5 6 3  
4.- Multiplicación.
a) (5x )(− 3x ) ( )(
f) 5 x − 3x − 2 − 3x + 4 x − 6
2 2
)
( )(
3 5
b) 4 x y z 6 x y z ) 5 4
g) (x
2
)(
− 1 x − 3x + 1
2
)
c) (4 x y )(− 2 xy )(3x y )(− 2 y )
4 2 6 4
h)
d) (4a − 7ab)(2a b )
2 3 (2 x a +3
)(
+ 5 x a + 2 − x a +1 + x a −2 x a +1 + 2 x a − x a −1 )
e) (3x − 7 x − 2 x )(xy )
3 2

5.- División.
9a 6 b10 2x 4 y 5 z
a) b)
3a 2 b 5 8x 3 y 2
 − 10a 5n −5 b 4 n + 2 16a 5m−3b 7 m+1 − 12a 4 m+ 2 b 6 m−5 + 8a 3m−4 b 5m
c) f)
− 2a 4 n +1b 2 n−5 − 4a 2 m−5 b 4 m+1
x 2 + 2x 𝑥 2 −5𝑥−14
d) g)
x 𝑥+2
𝑥 3 +3𝑥 2 −27𝑥+27
8 x − 10 x 4 − 12 x 3
6
h)
𝑥−3
e)
− 4x 2

V.- Productos Notables y Factorización.

1.- ¿A qué producto notable pertenece la formula?
(a + b)2 = a 2 + 2ab + b 2
(a + b + c)2 = a 2 + b 2 + c 2 + 2ab + 2ac + 2bc
(a + b)(a − b) = a 2 − b 2
(x + a )(x + b) = x 2 + (a + b)x + ab
(a  b)3 = a 3  3a 2 b + 3ab 2  b 3
2.- desarrolle los siguientes productos notables:
a) (x + 1)
3
(
j) a 2 + 3a + 4
2
) u) (w + 5)(3w − 4)
b) (3x + 4)(3x + 7) ( y + 2)(3 − y )
( )2 v)
k) x 2 + x + 1
c) (2a − 2)
w) (e + 7)(e − 7)
l) (a + 1)(a − 1)
3

(a + 2)(a + 1)
d) (y 2
)(
− 8 y2 − 9 ) m) (3x − 5)(3x + 5)
x)
y) (5x + 10)(2x − 10)
e) (x 2
+ x)
3
n) (x + 1)(x − 1) z) (b + 9)(b − 3)
(5x − 3)(5x + 2) o) (x + 1)(x + 1)
f) ( )(
aa) y + 2 y − 1
2 2
)
p) (x + 2)(3x − 4)
g) (4a + 5 y )2 bb) (2 x + 7)(x + 5)
q) (x + 7)(x − 2)
h) (7 x − 3b)2 cc) (2 x + 3)(2 x + 3)
r) (x − 1)(x − 1)
 1
2
s) (b − 9)(b + 3)
( 2
)(
dd) 4b + 3 y 4b − 3 y
2
)
i) w − 
 2 t) (x + 2)(x + 2)(x + 2)
3.- Factorice las siguientes expresiones:
a) 18 x 2 − 12 x + 54 j) x 2 − 7 x − 18 s) 2 x 2 − 7 x − 15
b) x 6 − x 5 + x 2 k) a2 − b2 t) 6 y2 + 7 y − 5
c) ax − bx + ay − by l) 81 − w2 u) 2w2 − 6w − 56
d) 4a − 1 − 4ab + b m) x2 − 6x + 9 v) 5a 2 + 11a + 2
e) x 2 − 9 n) c 2 + 21c − 46 w) − 4z2 − 7 z + 2
f) 100 − 16 x 2 o) g 2 + 10 g + 25 x) ac2 − 8ac + 16a
g) x 2 + 6 x + 9 p) g 2 − 25 y) 2 x 2 − 13 x − 45
h) y − 12 y + 36
2
q) x 2 + 5 x − 36 z) 3n2 + 28n + 32
i) w 2 + 11w + 24 r) f − 4 f − 77
2