Cuestionario Modificado

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CRITERIO DE JUECES

Estimado señor/a:

Teniendo en consideración su experiencia en el tema, tengo el agrado de dirigirme a usted para solicitar su participación como juez experto en el
proceso de validación de contenido del Cuestionario de Emoción Expresada (Guanilo y Seclen, 1993). El cuestionario mencionado tiene como
objetivo examinar diferentes dimensiones de la Emoción Expresada de las cuales se distribuye en tres componentes principales, y son la
Hostilidad (H), critica (C) y la sobre implicación emocional (Se).
Esta escala será adaptada y validada en una muestra arequipeña, como parte de nuestro proyecto de tesis para obtener el Título Profesional de
Licenciadas en Psicología.

El proyecto de tesis que estamos llevando a cabo se titula “Emoción expresada y estilos de afrontamiento en cuidadores familiares de niños con
trastorno del neurodesarrollo”. La población de estudio se encontrará conformada por cuidadores familiares que oscilen entre los 23 años y que
tengan hijos que presenten sintomatología del Trastorno del Neurodesarrollo como, Trastorno de espectro autista (TEA), Trastorno especifico de
lenguaje (TEL), Trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH), Trastorno de aprendizaje y Discapacidad Intelectual, de la ciudad de
Arequipa. Para recoger la información, se aplicará en su totalidad el cuestionario anteriormente descrito, además de otras pruebas psicométricas.
La definición operacional de la variable y su correlación con determinados ítems del cuestionario a emplearse están descritas en un documento
que usted encontrará adjunto.

Finalmente, se le solicita completar sus datos en la ficha igualmente adjunta.


De antemano, agradecemos su gentil colaboración.

Atentamente
María Jose Solis Menendez.
Helen Margiory Paredes Flores.
Anexo 2b

Cuestionario-encuesta del Nivel de Emoción Expresada

(Modificado y validado por jueces y expertos)

Este es un cuestionario en el que Ud. encuentra situaciones que comúnmente suelen presentarse cuando hay un familiar con problemas de
conducta en casa. Ante las cuales Ud. tiene la oportunidad de recordar su reacción o sentimiento contestando a todas las preguntas que a
continuación se le presentan. De ser sus respuestas francas y sinceras será posible mejorar la calidad de la atención. Ud. deberá poner un aspa
(X) dentro del casillero que mejor describa su respuesta. Deberá Ud. Decidir entre las siguientes opciones:

● Si nunca siente o reacciona ponga la “X” en el casillero NUNCA.

● Si lo hace pocas veces en tal caso pondrá una “X” en CASI NUNCA.

● Si lo hace más veces en este caso ponga la “X” en el casillero de CASI SIEMPRE.

● Si es muy a menudo su reacción o sentimiento ponga la “X” en el casillero SIEMPRE.


PREGUNTA NUNCA CASI NUNCA SIEMPRE CASI SIEMPRE
Cuando siento que mi familiar con una
condición especial hace silencio en casa, me
asusto y me disgusta porque no sé qué
estará haciendo.
Me preocupo por el cuidado personal de mi
familiar con una condición especial.
Me disgusta que mi familiar con una condición
especial, le cueste realizar tareas o normas
como a todos los miembros de mi familia.
Estoy acostumbrado a que mi familiar con una
condición especial no se involucre con la rutina
de la casa.
Me frustra que mi familiar con una condición
especial no haga nada por si mismo.
Cuando le doy alguna indicación a mi familiar
con una condición especial, me molesto porque
no me entiende.
Cada día que pasa siento que me preocupo
menos por la condición de mi familiar.
Me frustro cuando veo que mi familiar con una
condición especial esta desmotivado.
Me enoja que mi familiar con una condición
especial no me comprenda.
Me molesto cuando mi familiar con una
condición especial no se de cuenta de sus
acciones me fastidian a pesar de que se lo digo.

PREGUNTA NUNCA CASI NUNCA SIEMPRE CASI SIEMPRE


Cuando mi familiar con una condición especial
no obedece, le llamo la atención.
La condición de mi familiar genera conflicto en
casa.
Siento que mi familiar con una condición
especial me demanda mucho tiempo y mis otros
familiares no lo reconocen.
Pierdo los papeles y le saco en cara a mi familiar
todo el esfuerzo que conlleva cuidarlo.
A veces pierdo los papeles y le sacó en cara a mi
familiar todo el esfuerzo que conlleva cuidarlo.
Estoy resignado a que mi familiar tenga esta
condición de por vida.
Trato de no ser tan severo en el trato hacia mi
familiar que presenta esta condición.
Para tener un poco de tranquilidad y seguridad
en casa, prefiero que mi familiar pase tiempo en
su cuarto.
Tengo que estar al pendiente de mi familiar,
para que no haga algo malo.
Desde el momento que me enteré de la
condición de mi familiar, alguna de sus recaídas
hace que mis esfuerzos sean en vano.
Me molesto e impaciento al ver que mi familiar
no avanza.
Siento que no puedo ocultar mi sufrimiento por
la condición especial de mi familiar.

PREGUNTA NUNCA CASI NUNCA SIEMPRE CASI SIEMPRE


Cuando mi familiar con esta condición intenta
realizar algo en casa no dejo que actúe solo, por
ende, tiene que estar acompañado.
Desde que mi familiar fue diagnosticado con
trastorno de neurodesarrollo tengo que cuidarlo
siempre.
Me veo obligado a hacer todo por mi familiar
con esta condición, porque entiendo que
depende de mí.
Siento más tranquilidad cuando mi familiar con
esta condición se encuentra en casa que cuando
está en otros lugares.
GRACIAS POR SU COLABORACIÓN

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