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    Informe Semanal 1 Senati.

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    whitman Gonzales Valdez
    El resumen del documento es el siguiente: [1] El documento presenta instrucciones para el uso del cuaderno de informes de trabajo semanal de los estudiantes de formación profesional dual en SENATI. [2] El documento incluye un plan de rotaciones y un plan específico de aprendizaje con las operaciones que el estudiante debe ejecutar. [3] Se presenta el informe semanal del estudiante donde registra los trabajos realizados cada día de la semana en el área de mantenimiento del sistema eléctrico del vehí

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    El resumen del documento es el siguiente: [1] El documento presenta instrucciones para el uso del cuaderno de informes de trabajo semanal de los estudiantes de formación profesional dual en SENATI. [2] El documento incluye un plan de rotaciones y un plan específico de aprendizaje con las operaciones que el estudiante debe ejecutar. [3] Se presenta el informe semanal del estudiante donde registra los trabajos realizados cada día de la semana en el área de mantenimiento del sistema eléctrico del vehí

    Descripción original:

    Informe semanal 1

    Título original

    INFORME SEMANAL 1 SENATI.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

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    El resumen del documento es el siguiente: [1] El documento presenta instrucciones para el uso del cuaderno de informes de trabajo semanal de los estudiantes de formación profesional dual en SENATI. [2] El documento incluye un plan de rotaciones y un plan específico de aprendizaje con las operaciones que el estudiante debe ejecutar. [3] Se presenta el informe semanal del estudiante donde registra los trabajos realizados cada día de la semana en el área de mantenimiento del sistema eléctrico del vehí

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    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CUADERNO DE INFORMES

    CÓDIGO N° 89001677
    DIRECCIÓN ZONAL

    CAJAMARCA-AMAZONAS-SAN
    MARTIN

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CFP/UCP/ESCUELA: MOYOBAMBA_______________________________________

    ESTUDIANTE: Whitman Gonzales Valdez___________________________________

    ID: 1424760______________ BLOQUE: 202410-AMOD-515-TEC-NRC_17063


    _________________________________________

    CARRERA: Mecánica Automotriz__________________________________________

    INSTRUCTOR: MIGUEL VILLAVICENCIO HERVIAS________________________________

    SEMESTRE: 5to DEL: 12/02/24__ AL: 22/06/24_________


    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


    estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
    su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


    secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
    inicio y término.
    2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
    cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
    marcando en la columna que corresponda.
    2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
    ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
    sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
    semana totalizará las horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
    significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
    correspondientes que aclaren dicho proceso.
    2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
    correspondientes.
    2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
    considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
    observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
    relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
    descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
    2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
    puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
    debe agregar las semanas que corresponda.
    2.7 Escala de calificación:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente
    13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

    PLAN DE ROTACIONES

    PERÍODO
    ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
    DESDE HASTA
    Rolando Mori Bazán 12/02/24 22/06/24 5

    Mantenimiento Del Sistema Eléctrico Del 12/02/24 22/06/24 5


    Vehículo
    PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
    SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
    Llenar según avance

    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    SEMINARIO
    1 2 3 4

    1 Diagnosticar el motor de arranque en el vehículo


    2 Comprobar demanda de corriente en el arranque
    3 Desmontar el motor de arranque

    Desarmar y comprobar piezas y conjuntos del


    4
    motor de arranque
    5 Verificar y armar motor de arranque
    6 Efectuar pruebas de rendimiento
    7 Montar motor de arranque
    8 Diagnosticar alternador en el vehículo
    Comprobar carga y tensión de rizado en el
    9
    alternador
    10 Desmontar el alternador
    Desarmar y comprobar piezas y conjuntos del
    11
    alternador
    12 Verificar y armar alternador
    13 Probar alternador
    14 Montar alternador

    Diagnosticar fallas del sistema de encendido


    15
    electrónico
    Desmontar, verificar y montar elementos del
    16
    sistema de encendido electrónico, captadores
    Comprobar componentes del sistema de
    17
    encendido electrónico
    18 Comprobar, bobinas (COP)
    19 Comprobar módulos de encendido electrónico
    Comprobar el avance de encendido con el
    20
    escáner
    21 Comprobar encendido electrónico con
    osciloscopio
    Verificar circuito de control del ventilador
    22
    eléctrico
    23 Desmontar, verificar y montar ventilador eléctrico
    24 Probar funcionamiento del ventilador eléctrico
    25 Comprobar resistencia en serie del ventilador
    Comprobar sensor de control de temperatura del
    26
    motor
    27 Comprobar temperatura con el escáner
    28 Verificar circuitos de alumbrado en el vehículo
    29 Verificar fusibles
    30 Comprobar caídas de tensión en los circuitos
    31 Verificar relés
    32 Verificar faros y focos

    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    1 2 3 4 SEMINARIO

    33 Verificar / alinear luces


    34 Comprobar tablero de instrumentos
    35 Desmontar tablero de instrumentos
    36 Comprobar indicadores
    Reconocer componentes electrónicos en el
    37
    tablero de instrumentos
    38 Armar y montar tablero de instrumentos
    Diagnosticar el tablero de instrumentos con
    39
    analizador de fallas y/o escáner
    INFORME SEMANAL

    V SEMESTRE SEMANA N° 1…… DEL 12/02/24………. AL 20/02/24 DEL 2024

    DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

    Orden y limpieza del taller.


    Objetivo del día: Hacer limpieza en todas las áreas del taller.
    LUNES Ejercicios a ejecutar:
    Ordenar llaves.
    Ordenar martillos. 5 horas
    Ordenar alicates.
    Ordenar gatas hidráulicas.
    Limpiar/ barrer la Zona que de trabajo.

    Mantenimiento de elevador de alineación cuatro postes.


    MARTES Objetivo del día: Hacer mantenimiento de elevador de
    alineación cuatro postes.
    Ejercicios a ejecutar:

    Desmontar elevador. 5 horas


    Lijar.
    Quitar la pintura.
    Características del elevador:
    MODELO HD‐9AE
    Capacidad de carga * 9,000 lbs. / 4082 kg.
    *Máxima Capacidad / Eje Frontal 4,500 lbs. / 2041 kg.
    *Máxima Capacidad / Eje Posterior 4,500 lbs. / 2041 kg.
    MANTENIMIENTO DEL SISTEMA ELÉCTRICO DEL VEHÍCULO
    Objetivo de la sesión:
    Al término de la sesión el aprendiz será capaz de diagnosticar y
    MIÉRCOLES
    reparar el sistema de arranque, demostrando los conocimientos
    logrados en su proceso de formación profesional.
    Ejercicios a ejecutar:
    Sistema de arranque: componentes. Función.
    6 horas
    Motor de arranque: finalidad, partes, funcionamiento,
    averías, pruebas, tipos.
    Solenoide de arranque: finalidad, partes, funcionamiento,
    tipos, pruebas.
    Sistema de pre calentamiento, tipos de bujías de
    incandescencia (bujía): funcionamiento.
    Sistema de pre calentamiento, tipo calentador de la toma
    (bobina termina): funcionamiento.
    Relé temporizador de precalentadores: tipo,
    funcionamiento.
    Sistema de arranque con pulsador automático (engine
    star/stop).
    Motor de arranque de vehículos híbridos.
    Motores eléctricos: principio de funcionamiento tipos y
    características.

    Mantenimiento de elevador de alineación cuatro postes.


    JUEVES Objetivo del día: Hacer mantenimiento de elevador de
    alineación cuatro postes.
    Ejercicios a ejecutar:
    Desmontar plataformas.
    Lijar el óxido. 5 horas
    Mandar a arenar los postes y la plataforma.
    Características del elevador:
    MODELO HD‐9AE
    Capacidad de carga * 9,000 lbs. / 4082 kg.
    *Máxima Capacidad / Eje Frontal 4,500 lbs. / 2041 kg.
    *Máxima Capacidad / Eje Posterior 4,500 lbs. / 2041 kg.

    Mantenimiento de elevador de alineación cuatro postes.


    VIERNES Objetivo del día: Hacer mantenimiento de elevador de
    alineación cuatro postes.
    Ejercicios a ejecutar:
    Pintar los postes. 5 horas
    Montar los postes
    Características del elevador:
    MODELO HD‐9AE
    Capacidad de carga * 9,000 lbs. / 4082 kg.
    *Máxima Capacidad / Eje Frontal 4,500 lbs. / 2041 kg.
    *Máxima Capacidad / Eje Posterior 4,500 lbs. / 2041 kg.

    SÁBADO

    TOTAL 26:00 horas


    Tarea más significativa: Mantenimiento de elevador de alineación cuatro postes.
    Descripción del proceso:

     Desmontar los 4 postes.


     Desmontar las plataformas.
     Lijar toda la pintura y el óxido de los postes.
     Mandar a arenar los postes y las plataformas.
     Pintar los postes de color rojo y dejar secar.
     Por último, montar los postes y las plataformas.
    Herramientas e insumos:
     Lijas.
     Llaves mixtas N 17.
     Pintura roja.
     Equipo para pintar.
     Amoladora con disco de lija.

    EPPS:
     Casco de seguridad, guantes de seguridad, casco de seguridad, overol, tampones para los oídos,
    zapatos de seguridad punta de acero.
     Un
    lugar seguro,
    iluminado y tener
    mucha
    comunicación.
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
    M T M T M T M T M T M T
    INJUSTIFICADAS: I
    ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
    JUSTIFICADAS : FJ

    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

    FIRMA DE MONITOR DE
    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
    EMPRESA:
    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

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