Actividad 3

ACTIVIDAD Nª 3 MATERIA: Informática I
PROFESOR: BERTOLINO DOMINGO
TEORIA DE LA COMUNICACIÓN
MARTINA CAMIOLO
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1. ¿Qué es la comunicación?
2. ¿Cuáles son elementos que intervienen en la comunicación? Dibuja el esquema de la comunicación.
3. Desarrollar el concepto de comunicación interpersonal, comunicación intrapersonal y comunicación masiva.
4. Desarrolla los conceptos de comunicación unidireccional y bidireccional.
5. Desarrolla como surge y como se llamó el proyecto que dio inicio a Internet. ¿Explica qué es Internet y por
qué se dice que internet es una gran telaraña?
Fuente: https://concepto.de/comunicacion-intrapersonal/#ixzz6OuMBbJVx
Fuente: https://concepto.de/medios-masivos-de-comunicacion/#ixzz6OuNNCQnn
Historia de Internet: cómo

nació y cuál fue su evolución
Hoy tratamos la historia de Internet, empezando por tener en cuenta que nació, en su
momento, como un proyecto militar para poder asegurar las comunicaciones entre diferentes
puntos de Estados Unidos en caso de sufrir un ataque de gran magnitud, pero, por suerte, nunca
se llegó a emplear en esta situación y hoy en día es una herramienta fundamental para muchos
de nosotros que ha cambiado nuestra forma de actuar, de comunicarnos y de trabajar.
Vamos a ver paso a paso cómo fueron las etapas de este proceso.
Historia de Internet: índice

• Historia de Internet: ARPANET seguir el vinculo
1. Comunicación es el PROCESO por el cual un individuo entra en cooperación mental con otro hasta que
ambos alcanzan una conciencia común.
2. Los elementos principales son: emisor, receptor, canal, código y mensaje. La comunicación es vital para el
buen desarrollo social. La comunicación es el intercambio de información que se lleva a cabo entre dos o
más individuos. El objetivo es poder transmitir mensajes, opiniones o ideas de forma eficaz.
 Emisor: es la persona que crea y emite el mensaje, mediante el proceso de codificación.
• Receptor: es quien recibe la información enviada por el emisor y la descodifica para
comprenderla.
• Mensaje: es la información concreta que el emisor comunica al receptor.
• Código: el sistema de signos que emplean el emisor y el receptor para intercambiar la
información. Debe ser conocido por ambos para facilitar los procesos de codificación y
descodificación. Los códigos pueden ser muy variados: por ejemplo, las señales de tráfico
constituyen un código; los idiomas, otro.
• Canal: es el medio por el que se envía el mensaje: el teléfono, un folio, el aire, etc.El canal
puede condicionar la forma del mensaje, ya que no será igual si este se comunica por
teléfono que si se hace por correo electrónico o estando frente a frente el emisor y el
receptor.
• Contexto o situación comunicativa: se trata de la situación externa que rodea al acto
comunicativo y que puede ayudar a la comprensión del mensaje o, incluso, modificar el
significado de este dependiendo de cuál sea esa situación comunicativa.
3. La comunicación intrapersonal es la que una persona habla consigo mismo (es el emisor y receptor)
Los medios masivos de comunicación o medios de comunicación masiva son aquellos canales o
instrumentos que permiten transmitir un mensaje a una enorme cantidad de personas de forma simultánea.
La comunicación unidireccional fluye en un único sentido. Por el contrario, la comunicación bidireccional
fluye en dos sentidos y permite, por tanto, lo que se denomina como «retroalimentación», es decir, la
interacción entre emisor y receptor.
4. La comunicación unidireccional fluye en un único sentido. Por el contrario, la comunicación bidireccional
fluye en dos sentidos y permite, por tanto, lo que se denomina como «retroalimentación», es decir, la
interacción entre emisor y receptor.
La comunicación bidireccional se produce cuando existe retroinformación constante, en la que tanto el
receptor del mensaje como el emisor intercambian los papeles para crear una conversación en ambas
direcciones.
5. Hitoria de Internet, empezando por tener en cuenta que nació, en su momento, como un proyecto militar
para poder asegurar las comunicaciones entre diferentes puntos de Estados Unidos en caso de sufrir un
ataque de gran magnitud pero, por suerte, nunca se llegó a emplear en esta situación y hoy en día es una
herramienta fundamental para muchos de nosotros que ha cambiado nuestra forma de actuar, de
comunicarnos y de trabajar.Esta red se denominó ARPANET y el objetivo de este desarrollo era mantener las
comunicaciones en caso de guerra ante la situación de incertidumbre y temor del momento. Fue toda una
revolución ya que hasta entonces solamente contaban con una red centralizada que se consideraba muy
insegura en caso de guerra porque el sistema se podría bloquear fácilmente. Internet es una red de
computadoras interconectadas a nivel mundial en forma de tela de araña. Consiste de servidores (o "nodos")
que proveen información a aproximadamente 100 millones de personas que están conectadas entre ellas a
través de las redes de telefonía y cable.

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