11-2 - Fricción, Cuñas, Tornillos y Fajas
11-2 - Fricción, Cuñas, Tornillos y Fajas
11-2 - Fricción, Cuñas, Tornillos y Fajas
Una cuña es una herramienta bifacial cuyas caras forman un pequeño ángulo
agudo. Cuando una cuña se empuja hacia adelante, sus caras ejercen grandes
fuerzas laterales como resultado del pequeño ángulo entre ellas. Las cuñas se
usan de varias maneras en muchas aplicaciones de ingeniería. (Bedford)
La cuña transforma una fuerza vertical en dos fuerzas horizontales de sentido
contrario. El ángulo de la cuña determina la proporción entre las fuerzas
aplicadas y la resultante, de un modo parecido al plano inclinado. Es el caso de
hachas o cuchillos. (Wikipedia)
EJEMPLO: CUÑA
EJERCICIO 2.1
Una cuña de 12° se usa para separar
un anillo partido. El coeficiente de
fricción estática entre la cuña y el
anillo es de 0.30. Si se sabe que fue
necesaria una fuerza P con magnitud
de 25 lb para insertar la cuña,
determinar la magnitud de las fuerzas
ejercidas por la cuña sobre el anillo
después de se inserción.
EJERCICIO 2.2
En la figura se muestra un bloque A
que sostiene una columna tubular y
está apoyado sobre la cuña B. Si se
sabe que el coeficiente de fricción
estática en todas las superficies de
contacto es de 0.25 y que = 45°,
determinar:
a) la fuerza mínima P requerida
para levantar el bloque A.
b) la fuerza mínima P para la cual
se mantiene el equilibrio.
EJERCICIO 2.3
La cuña con el ángulo β se
comprime entre dos bloques como
se muestra. Determinar el β más
grande para el cual la cuña no se
moverá independientemente de la
magnitud de la fuerza de
compresión P. Despreciar el peso de
la cuña.
EJERCICIO 2.4
Los dos bloques de 200 N se separan
por la cuña de 15°, de peso
despreciable. El ángulo de fricción
estática es de 12° en todas las
superficies en contacto.
Determinar la fuerza P requerida para
iniciar el movimiento de los bloques.
TORNILLOS
Fuente: ESTÁTICA. Beer-Johnston
El diagrama de cuerpo libre del bloque de be incluir la ca ga W, la reacción R de la rosca de la base y la fuerza
horizon tal Q que tiene el mismo efecto que la fuerza P ejercida sobre el mango. La fuerza Q debe tener el
mismo momento que P alrededor del eje del tornillo y, por tanto, su magnitud debe ser Q = Pa/r. De esta forma,
se pue de obtener la fuer za Q y, por consiguiente, la fuerza P requerida para levantar a la carga W, a partir del
diagrama de cuerpo libre mostrado en la fıgura (a). El ángulo de fricción se toma igual a s puesto que se
presume que la carga será levantada a través de una serie de golpes pequeños sucesivos. En los mecanismos
que proporcionan una rotación continua de un tornillo, puede ser deseable distinguir entre la fuerza requerida
para comenzar el movimiento (utilice s) y la fuerza requerida para mantener el movimiento (utilice k).
EJEMPLO: TORNILLO
Una prensa se utiliza para mantener juntas dos
piezas de madera, como se muestra. La
prensa tiene una rosca cuadrada de doble
entrada cuyo diámetro medio es 10 mm y cuyo
paso es 2 mm. El coeficiente de fricción entre
las roscas es s=0.30. Si se aplica un
momento torsional máximo de 40 N.m cuando
la prensa aprisiona a las piezas de madera.
Determinar:
a) La fuerza ejercida sobre las piezas de
madera.
b) El torque requerido para aflojar la prensa.
EJEMPLO: TORNILLO
EJERCICIO 3.1
El tornillo de rosca simple (una entrada) de la
gata tiene un paso de 15 mm y un radio medio
de 52.5 mm. El ángulo de fricción estática es
8.5°. Determinar:
a) La cupla C que se debe aplicar al tornillo
para elevar un peso de 4000 N.
b) ¿Qué cupla C se requiere para iniciar el
descenso de la carga?
EJERCICIO 3.2
El tornillo sin-fin de rosca cuadrada
simple con paso de 10 mm y radio
medio de 18 mm, acciona una corona
(rueda o piñón) de radio medio 75 mm.
Los coeficientes de fricción son:
s=0.12 , k=0.06. El torque de
entrada aplicado al tornillo es
C0=10N.m. Asumiendo una operación
a velocidad constante, determine el
torque de salida C1 actuando en la
corona.
EJERCICIO 3.3
En la figura se muestra una rueda conocida
como corona y un tornillo denominado gusano
o tornillo sin-fin. El tornillo sin-fin de rosca
simple, tiene una rosca cuadrada con un radio
medio de 4” y un paso de 1.5”. La corona está
sujeta a un par constante de sentido horario
de 19200 lb-pulg. Sabiendo que entre los dos
engranajes el s=0.12, determinar:
a) El par que debe aplicarse al tornillo para
generar este movimiento.
b) El par que debe aplicarse al tornillo para
que la corona gire en sentido antihorario.
EJERCICIO 3.4
El tornillo de rosca simple cuadrada de
la prensa en C tiene un diámetro
medio de 9 mm y un paso de 1.5 mm.
El coeficiente de fricción estática entre
los hilos es 0.2. Si el par C = 1.25 N.m
se usa para apretar la prensa,
determinar:
a) La fuerza con que sujeta al bloque
de madera.
b) El torque requerido para aflojar la
prensa.
EJERCICIO 3.5
El tornillo de la gata de automóvil
mostrada, tiene un paso de 3 mm y un
radio medio de 5.25 mm. Notar que los
extremos del tornillo están roscados en
direcciones opuestas (roscas derecha
e izquierda). El coeficiente de fricción
estática entre los hilos es 0.08.
Calcular el par de apriete C0 que debe
aplicarse al tornillo para comenzar el
movimiento la carga de 1200 N
(a) hacia arriba; y
(b) hacia abajo.
BANDAS O FAJAS
Fuente: ESTÁTICA. Beer-Johnston
EJEMPLO
Fuente: ESTÁTICA. Bedford-Fowler
EJERCICIO 4.1
El peso de 30 N está unido a una
cuerda que se apoya sobre un
cilindro fijo. El coeficiente de fricción
estática entre la cuerda y el cilindro
es 0.3.
Determinar el rango de valores que
toma la fuerza P para los cuales el
sistema estará en equilibrio.
EJERCICIO 4.2
El peso de 150 N está unido a una
cuerda que pasa sobre los cilindros
fijos A y B (estos cilindros no giran).
El coeficiente de fricción estática
entre la cuerda y los cilindros es 0.3.
Determinar la fuerza más pequeña P
que mantiene el sistema en reposo.
EJERCICIO 4.3
Se muestra un bloque de 300 lb
sostenido mediante una cuerda que
está enrollada 1.5 veces alrededor de
una barra horizontal. Si se sabe que
el coeficiente de fricción estática entre
la cuerda y la barra es de 0.15,
determinar el rango de valores de P
para los cuales se mantiene el
equilibrio.
EJERCICIO 4.4