El plan del comité de gestión del bienestar tiene como objetivo promover el bienestar escolar y una convivencia positiva. Se proponen acciones como generar espacios de apoyo socioemocional, fortalecer la participación democrática, elaborar normas de convivencia, prevenir la violencia y atender situaciones de conflicto. El comité se encargará de implementar y evaluar dichas acciones para contribuir al desarrollo integral de los estudiantes.
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El plan del comité de gestión del bienestar tiene como objetivo promover el bienestar escolar y una convivencia positiva. Se proponen acciones como generar espacios de apoyo socioemocional, fortalecer la participación democrática, elaborar normas de convivencia, prevenir la violencia y atender situaciones de conflicto. El comité se encargará de implementar y evaluar dichas acciones para contribuir al desarrollo integral de los estudiantes.
El plan del comité de gestión del bienestar tiene como objetivo promover el bienestar escolar y una convivencia positiva. Se proponen acciones como generar espacios de apoyo socioemocional, fortalecer la participación democrática, elaborar normas de convivencia, prevenir la violencia y atender situaciones de conflicto. El comité se encargará de implementar y evaluar dichas acciones para contribuir al desarrollo integral de los estudiantes.
El plan del comité de gestión del bienestar tiene como objetivo promover el bienestar escolar y una convivencia positiva. Se proponen acciones como generar espacios de apoyo socioemocional, fortalecer la participación democrática, elaborar normas de convivencia, prevenir la violencia y atender situaciones de conflicto. El comité se encargará de implementar y evaluar dichas acciones para contribuir al desarrollo integral de los estudiantes.
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PLAN DEL COMITÉ DE GESTIÓN DEL BIENESTAR
I. DATOS DE LA IE:
DRE CHUPACA UGEL CHUPACA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA 438 DIRECCIÓN SAN MIGUEL DE PINCHA CODIGO MODULAR 0567495 CÓDIGO LOCAL 248360 DIRECTORA GLORIA ELENA RIVERA AÑO 2024 RODRIGUEZ
II. JUSTIFICACIÓN:
El comité de Gestión del Bienestar gestiona las prácticas vinculadas al CGE 5,
tales como la generación de acciones y espacios para el acompañamiento socio afectivo y cognitivo, la gestión de la convivencia escolar, la participación democrática del personal de la Institución Educativa de las y los estudiantes en la toma de decisiones importantes que involucren acciones que promuevan las relaciones sociales positivas, la participación de las familias en la elaboración de los instrumentos de gestión, la disciplina con enfoque de derechos, la promoción de una cultura inclusiva que valore la diversidad, la atención a situaciones de conflicto o violencia, la prevención de casos de violencia, la promoción del bienestar, etc. Concentra funciones y competencias ligadas a la gestión de espacios de participación, elaboración participativa y difusión de las normas de convivencia de la I.E., gestión de la prevención de la violencia escolar, atención oportuna a casos de violencia, restitución de la convivencia y resolución de conflictos y gestión de la red institucional de protección junto con otras instituciones
III. BASES LEGALES:
Constitución Política del Perú.
Ley General de Educación Nº 28044 ED y su Modificatoria Ley Nº 28123. Ley General de Educación Básica Regular D.S. Nº 013-2004-ED R.M. N° 587-2023- MED Lineamientos para la prestación del servicio educativo en las instituciones y programas educativos de la Educación Básica para el año 2024. Resolución ministerial Nº 220-2020. Resolución viceministerial N° 273-2020-MINEDU. Resolución Viceministerial 094-2020-MINEDU. Oficio Múltiple N°00026-2021-MINEDU Resolución Ministerial N° 189-2021-MINEDU. Resolución Ministerial N° 531-2021-MINEDU. Resolución Ministerial N° 048-2022-MINEDU
MATRIZ DE COMPROMISOS /DESCRIPCIÓN DE LOGROS/ PRÁCTICAS DE GESTIÓN/ FUNIONES Y
ACTIVIDADES PROPUESTAS:
IV.
COMITE Comité de gestión del bienestar.
COMPROMISOS DE GESTIÓN Gestión del bienestar escolar que promueva el desarrollo int ESCOLAR Se generan acciones y espacios para el acompañamiento socioafectivo individual y grupal de la participación estudiantil, del trabajo con las familia educativa permanente. Asimismo, se promueve una convivencia escolar DESCRIPCIÓN DE derechos humanos con responsabilidad, promoviendo el bien común y la LOGRO comunidad educativa, sin violencia ni discriminación, en escuelas seguras y basadas en un diálogo intercultural.
Fortalecimiento de los espacios de participación democrática y organización
relaciones interpersonales positivas entre los miembros de la comunidad educativ
Elaboración articulada, concertada y difusión de los acuerdos de acuerdos de conv
Implementación de acciones de prevención de la violencia con estudiantes, familia
PRÁCTICAS Atención oportuna de situaciones de violencia contra estudiantes de acuerdo con l DE GESTIÓN Establecimiento de una red de protección para la prevención y atención de la viole
Fortalecimiento del acompañamiento de los estudiantes y de las familias, en e
Educativa y la Educación Sexual Integral.
Fortalecimiento de las habilidades socio emocionales de las docentes.
FUNCIONES ACTIVIDADES FUE
VERI Participar en la elaboración, actualización, Planificar, revisar y actualizar el PEI. Proyecto implementación y evaluación de los Planificar, revisar y actualizar el PAT Institucion instrumentos de gestión de la institución Planificar, revisar y actualizar el PCI. trabajo. educativa, contribuyendo a una gestión del Planificar, revisar y actualizar el RI Proyecto C bienestar escolar que promueva el Institucion desarrollo integral de las y los estudiantes. Reglamen
Elaborar, ejecutar y evaluar las acciones de Programar, ejecutar y evaluar el Plan Plan In Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Institucional de TOECE. TOEC Escolar, las cuales se integran a los Elaborar, concertar y difundir los acuerdos y Norma Instrumentos de Gestión. normas de convivencia institucional. instituc Desarrollar actividades de orientación a la Programar actividades recreativas, culturales Invent comunidad educativa relacionados a la que promuevan las inter relaciones positivas bibliog promoción del bienestar escolar, de la entre todos los integrantes de la comunidad Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia educativa. Escolar democrática e intercultural y de un Elaborar material educativo de soporte socio Cartel clima escolar positivo e inclusivo, con emocional. Activid enfoque de atención a la diversidad. con lo trabajo Contribuir en el desarrollo de acciones de Conformar el comité de Intervención Acta d prevención y atención oportuna de casos de frente a la prevención de violencia escolar violencia escolar y otras situaciones de y familiar. vulneración de derechos considerando las Cartel orientaciones y protocolos de atención y Poner en marcha actividades de Afiche seguimiento propuesto por el Sector, en sensibilización, promoción, difusión de Videos coordinación con los actores de la información adecuada para la prevención Audios comunidad educativa correspondientes. de la violencia que involucre a la comunidad educativa. Protoc
Implementar y difundir los protocolos de
atención en casos de diferentes tipos de Libro d violencia. inciden
Poner en marcha el uso adecuado del libro
de registro de incidencias. Promover reuniones de trabajo colegiado y Difundir las líneas de acción de la tutoría Cartel grupos de interaprendizaje para planificar, y orientación educativa. Afiche implementar y evaluar Planificar, ejecutar y evaluar la Infogra las acciones de Tutoría, Orientación implementación de la tutoría individual, Planifi Educativa y Convivencia Escolar con las y tutoría grupal, espacios de participación Experi los tutores, docentes, auxiliares de estudiantil, espacios con las familias y la aprend educación y actores socioeducativos de la comunidad y la orientación educativa Sesion Institución Educativa. permanente. aprend Planificar encuentros familiares. Sesion Remitir oficios a las instituciones aliadas Oficios Articular acciones con instituciones públicas y para la conformación de una red de apoyo Acta d privadas, autoridades comunales y locales, institucional. Fotos con el fin de consolidar una red de apoyo a la Conformar una red con los aliados Ruta d Tutoría y Orientación Educativa y a la estratégico con el propósito de garantizar Diapos promoción de la convivencia escolar, así la protección frente a la violencia con Fotos. como a las acciones de prevención y atención NNA. de la violencia, y casos críticos que afecten el Organizar talleres con apoyo de bienestar de las y los estudiantes especialistas para la prevención de la violencia en la I.E
La evaluación del presente plan se realizará en las SEMANAS DE GESTIÓN,
buscando un espacio crítico reflexivo, teniendo en cuenta los logros, dificultades y propuestas de mejora.
