Primera Infancia - Cáritas Argentina

PROGRAMA DE PRIMERA INFANCIA
El programa de Primera Infancia es parte del Plan de Inclusión Educativa Emaús. P romueve la
capacitación de las madres y embarazadas de las zonas más vulnerables del país, en nociones básicas
de salud, nutrición, educación y estimulación temprana. Su finalidad es impulsar un mejor cuidado de
los niños, desde el vientre materno y hasta los 6 años de vida, fomentando que sean la propia familia
y la comunidad las que velen por el desarrollo integral de los chicos construyendo de esta manera, un
futuro digno para ellos y para nuestro país.
A partir del convencimiento de que la familia es el grupo fundamental de la sociedad, medio
natural para el crecimiento y bienestar de los niños, y de que los padres deben recibir la protección y
la asistencia necesarias para poder asumir sus responsabilidades, hemos encontrado en la
metodología de la Pastoral da Criança (Pastoral del Niño) de Brasil un medio eficaz de intervención
en la realidad de la niñez argentina, ya que la misma trabaja capacitando fundamentalmente a las
madres sobre pautas de cuidado materno infantil y salud, entre otras, que mejoran substancialmente
la crianza de los niños, fortalecen su autoestima y rol en la familia.
Este modelo de trabajo fue llevado a cabo por la Pastoral del Niño de Brasil, creada por la
médica pediatra y sanitarista Zilda Arns Neumann en septiembre de 1983, impulsada por el entonces
director de UNICEF, James Grant. Dicha experiencia logró la reducción significativa de los índices de
mortalidad y desnutrición infantil hasta reducirlos en un 60% en menores de un año, en aquellas
comunidades de Brasil donde se desarrolla la Pastoral da Criança.
La tarea de este proyecto contribuye al objetivo estratégico de promoción del desarrollo infantil
temprano e integral, al cual hace referencia el artículo 4 de la declaración de Naciones Unidas “Un
mundo apropiado para los niños”.
OBJETIVO GENERAL:
Implementar estrategias de acción, tendientes a la restitución de los derechos primordiales de
los niños/as y adolescentes en zonas de vulnerabilidad social.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
a) Concientizar y capacitar a las mujeres embarazadas y progenitoras de niños/as de 0 a 6 años
en zonas de mayor vulnerabilidad social, acerca del rol materno desde el embarazo, en pos
del funcionamiento de la estructura familiar.
b) Promover una niñez sana, impulsando el desarrollo integral de los niños, tanto en su aspecto
físico, psíquico, social, moral y espiritual, con especial énfasis en las zonas de vulnerabilidad
social.
c) Transmitir pautas de conducta responsables en las mujeres capacitadas y en los equipos
voluntarios que acompañen las actividades.
d) Disminuir los porcentajes de desnutrición y enfermedades, teniendo presente las líneas de
base de: Anemia / lactancia 0 a 6 meses / obesidad.
e) Desarrollar actividades, tendientes a potenciar los recursos personales de las participantes.
f) Promover la participación activa de los distintos actores de la comunidad, creando una red
institucional local de prevención y contención social.
g) Estimular la vivencia cotidiana de fe, desde un enfoque de desarrollo humano integral.
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MODELO DE INTERVENCIÓN:
El modelo de intervención consiste en la detección a nivel local de las necesidades de la
población más vulnerable, por lo tanto tienen un marcado fin de índole socio-educativo.
Se conforma una red de voluntarias de la misma comunidad donde surge la iniciativa (llamadas
“líderes comunitarios”), con amplio espíritu ecuménico que acompaña y contiene afectivamente a las
mujeres embarazadas y a las familias con niños/as de 0 a 6 años. Cada líder es un multiplicador de
conocimientos que mejoran significativamente la crianza de los niños, promoviendo un ámbito de
protección saludable.
El modelo pedagógico promueve el acompañamiento de la madre y su hijo/a mediante el
trabajo respetuoso entre ambas partes, que se vinculan para capacitarse. Se aspira a mejorar la
accesibilidad a los Centros de Salud, propiciando el auto-cuidado y la articulación con otros sectores
comunitarios, y otros programas locales de políticas públicas.
Las acciones que se conforman como pilares de este programa son las siguientes:
 Visita domiciliaria: el líder tiene la oportunidad de conversar con la madre embarazada y
familiares del niño/a. De esta forma, puede conocer mejor las condiciones de vida y las
necesidades de las familias, para poder ayudarlas. Asimismo, se refuerzan los lazos de
confianza y de amistad entre ellos.
 Capacitación : Las mujeres reciben talleres de formación de cuidado de sus hijos desde el
vientre materno, información médica sobre los controles necesarios.
 Prácticas lúdicas: Desarrollo de sesiones de juego dirigido, cuyos ejes son la estimulación,
socialización y desarrollo personal de los niños/as y sus progenitoras. Para ello, se entregarán
un kit de desarrollo infantil temprano, de modo que sea una herramienta propia para cada
familia, de fortalecimiento de vínculos entre los hermanos y los padres.
 Celebración de la Vida: Consiste en encuentros mensuales de líderes, madres y niños
acompañados por el programa en el cual se pesa a los niños y se realizan distintas actividades
recreativas compartiendo un refrigerio. Se festeja el crecimiento y desarrollo de los niños.
 Complemento nutricional: En aquellas mujeres y niños detectados con bajo peso, se
acompañará con alimentación específica con hierro, yodo y minerales necesarios para
recuperar el equilibrio saludable.
 Encuentros Locales / Regionales

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