0% encontró este documento útil (0 votos)
93 vistas67 páginas

Feria de Las Ciencias 2023

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1/ 67

Suplemento

19 de mayo de 2023
ÍNDICE
3 
ACERCAR A LOS ESTUDIANTES DEL
BACHILLERATO A LA CIENCIA

5 
PROYECTOS PREMIADOS

6 BIOLOGÍA

10 CIENCIAS DE LA SALUD

13 CIENCIAS AMBIENTALES

16 FÍSICA

18 MATEMÁTICAS

22 QUÍMICA

26 ROBÓTICA

28 DISEÑO INNOVADOR

31 DESARROLLO TECNOLÓGICO

33 
PROYECTOS CECEHACHEROS FINALISTAS

34 BIOLOGÍA

43 CIENCIAS AMBIENTALES

49 CIENCIAS DE LA SALUD

57 
FÍSICA

59 MATEMÁTICAS

61 
QUÍMICA

62 
ROBÓTICA

2
ACERCAR A LOS
ESTUDIANTES DEL
BACHILLERATO
A LA CIENCIA

E
l XXXI Concurso Universitario Feria de las Ciencias, la Tec-
nología y la Innovación es un testimonio del trabajo colabo-
rativo del bachillerato con diversas entidades de la UNAM
y otras escuelas del nivel medio superior del área metropolitana.
Su tarea ha sido ejemplar y probada en el tiempo, pues lleva
un poco más de treinta años de existencia y supera, en términos
globales, la participación de 25,000 alumnos, 5,000 profesores y
un poco más de 8,000 proyectos de investigación, los cuales han
servido para acercar a los jóvenes a las ciencias, las tecnologías
y también para reafirmar las vocaciones profesionales, y sobre
todo, reforzar el aprendizaje.
Esta nueva edición de la Feria es doblemente significativa por-
que se realiza después de dos años de pandemia, cuyos efectos
se resintieron en la falta de convivencia, el decaimiento de la sa-
lud emocional y la deficiencia en el aprendizaje en todos los nive-
les educativos.
En este contexto, la Feria representa una suma de esfuerzos
para acercar a los estudiantes del bachillerato a la ciencia, a tra-
vés del diseño y presentación de proyectos que permiten a los 3
participantes vivir el proceso de investigación, mediante la apli-
cación del método científico como un medio para adquirir cono-
cimientos, promover la creatividad, el uso de las tecnologías y la
innovación; lo cual, para el CCH, supone la puesta en práctica de
los principios pedagógicos de nuestro Modelo Educativo: Apren-
der a aprender, Aprender a hacer y Aprender a ser.
Las áreas del conocimiento en que participan los jóvenes son:
Biología, Ciencias de la Salud, Ciencias Ambientales, Química, Fí-
sica, Matemáticas y Robótica, en las modalidades de Diseño In-
novador, Desarrollo Tecnológico, Investigación de Campo, Investi-
gación Documental e Investigación Experimental. En todos estos
ámbitos del saber han sido asesorados por profesoras y profeso-
res comprometidos con la formación de sus estudiantes. A ellas
y ellos expresamos nuestra gratitud, y también reconocemos el
trabajo del jurado calificador, que ha tenido la difícil tarea de se-
leccionar los mejores proyectos ante la variedad y riqueza de las
propuestas.
Finalmente, agradecemos a las y los estudiantes de los diver-
sos subsistemas que hoy exhiben sus proyectos, cuya creatividad
y entusiasmo les ha permitido investigar, aprender, y desde luego,
divertirse en un ambiente de sana competencia y compañerismo.
Muchas felicidades a todas y todos.

Dr. Benjamín Barajas Sánchez


Director General del Colegio de Ciencias y Humanidades

4
PROYECTOS
PREMIADOS

E
l Concurso Universitario Feria de las Ciencias, la Tecnología
y la Innovación apoya la formación de los estudiantes al
promover el desarrollo de proyectos de investigación entre
los alumnos y profesores de los distintos planteles de educación
media superior del país.
Además de que estimula el aprendizaje de las ciencias y el in-
terés temprano por la investigación científica entre los alumnos,
así como promover la creatividad, el uso de la tecnología y la in-
novación. Con más de tres décadas de trayectoria, ha registrado
poco más de 8mil 650 trabajos de investigación.
En la edición 2023, la primera en presencialidad después de
tres ciclos escolares de realizarse en línea, 55 proyectos de in-
vestigación, presentados por estudiantes del Colegio de Ciencias
y Humanidades, pasaron a la etapa final. Después de su exposi-
ción ante los jurados, 21 lograron ser ganadores, seis obtuvieron
el primer lugar, cuatro el segundo, siete el tercer sitio, y cuatro
alumnos recibieron menciones honoríficas.
Los proyectos correspondieron a las áreas de Biología, Ciencias
de la Salud, Ciencias Ambientales, Física, Matemáticas, Química y
Robótica. Diez de estos destacaron en la modalidad de Investiga-
ción Experimental y seis en Investigación Documental. De esta ma-
nera, 54 alumnos recibieron medallas de ganadores para los prime-
ros tres lugares y 13 menciones honoríficas; así como 25 medallas
para profesores asesores y cinco menciones honoríficas. 5
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO BIOLOGÍA
CULTIVO ORGÁNICO DE FRAGARIA X ANANASSA
BAJO INVERNADERO

Investigación experimental | Plantel Naucalpan

1er autores: Luis Ángel Caballero Villafuerte


lugar
Erika Camila Gutiérrez Aguilar
Jakeline Meza Romero
Alejandro Sánchez Perea
asesora: María Patricia Chalico Marcial

En el presente trabajo se cultivó Fragaria x ananassa con


4 cultivos orgánicos, con el uso de lombricomposta y lixi-
viado a concentraciones 1:10 y 0.5:00, bajo invernadero y
con acolchado, encontrando que todos los grupos tuvie-
ron un desarrollo de hojas y flores similares, mientras que
en la producción de fresa sí hubo diferencias, pero esta-
dísticamente estas no fueron significativas. Sin embargo,
el trabajo aún sigue en la fase de experimentación por lo
cual se espera hacer un seguimiento por más tiempo a fin
de determinar si al fin del ciclo de cosecha se encuentra
diferencias significativas.

6
7
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO BIOLOGÍA
COEFICIENTE DE CORRELACIÓN DIFERENCIAL DE PROTEÍNA EN LECHES
COMERCIALES MEDIANTE EL MÉTODO COLORIMÉTRICO DE BIURET

Investigación experimental | Plantel Naucalpan


3er
lugar
autores: Aily Gutiérrez Lima
Iridian Atziri Jiménez Nieto
Shaily Yamile Pérez Juárez
Santiago Recinos González
asesores: Reyna Rodríguez Roque
Gustavo García Jaramillo

La presente investigación empleó


un método colorimétrico con re-
activo de Biuret para identificar
presencia de proteínas en 9 di-
ferentes leches comerciales; con
ello, se compararon de cada una
los valores declarados de proteína
en g/100ml con relación a la inten-
sidad de reacción colorimétrica,
estos valores fueron observados
y representados en un coeficiente
de correlación donde el valor li-
neal resultó positivo en un 0.78, es
decir, un 80% de confianza en los
contenidos proteicos de la mayoría
de las leches utilizadas, mientras
que el 20% restante se debe prin-
cipalmente a variedades de leches
deslactosada, descremadas y ultra
pasteurizadas, lo que da una colo-
ración más intensa en la escala de
las mismas muestras en reacción.

8
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO BIOLOGÍA
RESPUESTA GERMINATIVA DE TRATAMIENTOS
DE DAHLIA COCCINEA EN TRES TEMPERATURAS

Investigación experimental | Plantel Sur


3er
lugar
autora: Nairanelly Prieto Maranganí
asesores: Norberto Nieto Vázquez
Alma Delfina Orozco Segovia
instituto de ecología de la unam

México forma parte de un grupo


selecto de naciones poseedoras
de la mayor cantidad y diversidad
de animales y plantas, por ello la
importancia de estudios y/o inves-
tigaciones que se realizan en tor-
no a estas especies, con énfasis
en las endémicas, por el papel que
representan en el ecosistema al
cual pertenecen, como el caso de
la Dahlia Coccinea.
En la presente investigación, se
evaluó la respuesta germinativa en
semillas de Dahlia Coccinea a dos
temperaturas constantes, 25°C
y 30°C y una fluctuante 25/35°C;
los medios empleados para ello
fueron: Agar bacteriológico 0.1% y
Ácido Giberélico 250ppm, identifi-
cados como: tratamiento 1 y trata-
miento 2, respectivamente.

9
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO CIENCIAS DE LA SALUD
ANÁLISIS DE COLIFORMES TOTALES
DEL AGUA EN BEBEDEROS

Investigación experimental | Plantel Naucalpan

1er autores: Luis Eduardo Cuevas Velázquez


lugar
Nancy Luján García
Alondra Mendoza Hernández
Juan José Muñoz Ruiz
Itziar Valencia Martínez.
asesoras: Reyna Rodríguez Roque
Gabriela Govantes Morales

La microbiología tradicional es la ciencia que estudia los microorganismos, se ha


ocupado especialmente de los patógenos entre ellos, bacterias, virus y hongos,
dejando a otros en manos de la parasitología y otras categorías de la biología.
La microbiología permite determinar cuáles microbios causan enfermedades. La
microbiología de bacterias sanitarias estudia, entre otras cosas, el agua, alimen-
tos, superficies y ambientes. En esta investigación se analizó el agua de los be-
bederos de un bachillerato de la UNAM, para conocer si existen bacterias colifor-
mes totales y coliformes fecales; la presencia estos microorganismos indica que
existe una vía de contaminación entre una fuente de bacterias (agua superficial,
sistema séptico, desechos animales, etcétera). En esta investigación se analizó la
presencia de bacterias detectadas en el agua de los bebederos usando la técnica
del Número Más Probable (NMP).

10
11
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO CIENCIAS DE LA SALUD
PRINCIPALES FACTORES PSICOSOCIALES
QUE DETERMINAN LA AUTOLESIÓN

Mención Investigación documental | Plantel Vallejo


Honorífica

autora: Ashley Hernández


asesora: Brenda Berenice Báez García

El presente trabajo de investigación se llevará a cabo con el fin de analizar


cuáles son los factores psicosociales que propician que las personas lle-
ven a cabo la autolesión, ya que se menciona que la conducta antes men-
cionada se realiza con la finalidad de llamar la atención, de pertenecer a
un grupo social, a causa de un trastorno psicológico o para poder manifes-
tar las emociones que se encuentran acumuladas.
Por otra parte, se analizó este tema debido a que en el entorno se han
detectado algunos casos, mismos que se han querido invisibilizar por la
sociedad y por los mismos familiares de las personas afectadas, además,
cabe mencionar que la actitud que toman los individuos al enterarse de
que su familiar practica la autolesión no es la correcta, lo cual nos lleva a
pensar que no existe la suficiente información respecto a este tema.

12
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO CIENCIAS AMBIENTALES
EL EPAZOTE Y LA CEMPASÚCHIL,
MÁS ALLÁ DE LOS FRIJOLES Y LAS OFRENDAS

Investigación experimental | Plantel Oriente


2do
lugar
autoras: Berenice Aguilar Olvera
Arlett Vanessa Salinas Gerardo
asesor: Alfredo César Herrera Hernández

En este trabajo exploramos los efectos que tienen dos plantas muy
mexicanas: el epazote y la flor de cempasúchil, más allá de sus usos
culinarios (como unos buenos frijoles con epazote) o sus usos orna-
mentales (como las ofrendas de días de muertos).
Para ello, realizamos una extracción de ambas plantas, em-
pleando como disolventes el agua y el etanol. Con los extractos
obtenidos realizamos ensayos biológicos con tres organismos di-
ferentes: artemas salinas, hongos microscópicos y gorgojos chinos.

13
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO CIENCIAS AMBIENTALES
PIRÓLISIS: LA SOLUCIÓN MÁS HOT

Investigación documental | Plantel Azcapotzalco


3er
lugar
autores: Aarón Flores Cárdenas
Sherlyn Xiomary Gutiérrez Santana
Cedric Jiménez Cerón
Jesús Erik Matías Arévalo
asesora: Verónica Coria Olvera

Uno de los principales problemas de la sociedad a nivel mundial es


la generación, disposición y manejo de residuos plásticos ya que se
acumulan en los diversos ecosistemas, causando daños en los mis-
mos y a los seres vivos que en ellos se desarrollan: por lo que es
indispensable establecer las estrategias que permitan resolver tan
grave problema. En el presente se revisó la información que permite
conocer el proceso de pirólisis como una alternativa para solucionar
el problema de contaminación por plásticos para la producción de
gasolina y reducir la dependencia de combustibles fósiles para pro-
mover la economía circular que propone el desarrollo sostenible.

14
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO CIENCIAS AMBIENTALES
¡DIME CÓMO ERES Y TE DIRÉ CÓMO TE DISPERSAS!
ESTUDIO Y PRESERVACIÓN DE SEMILLAS EN UN ECOSISTEMA

Investigación documental | Plantel Sur Mención


Honorífica

autores: Astrid Ayelén Jiménez Jiménez


Esther Athena Manzo Gálvez
Quetzalli Novalhy Memetla Pineda
asesores: Jesús Israel Villavisencio Luis
Enriqueta González Cervantes

Sabemos que las semillas son un factor importante para el desarrollo de di-
versos tipos de plantas, pero se conoce poco sobre su preservación y disper-
sión. El fin de esta práctica fue conocer cuáles son las plantas nativas de un
pedregal y sus singularidades por lo que se llevó a cabo una investigación do-
cumental donde se adquirieron las semillas nativas del pedregal y se lleva-
ron a cabo investigaciones bajo microscopios para tener una observación más
amplia de sus estructuras. También se consultaron cuáles fueron las maneras
de dispersión de estos tipos de semillas donde se encontraron 5 formas y de
estas mismas se asignaron a cada una el tipo al que pertenecen. Asimismo, se
adquirieron las maneras en las que se pueden conservar las plantas.

15
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO FÍSICA
MÁQUINAS DE MOVIMIENTO PERPETUO,
¿IDEALIDAD O REALIDAD?

Investigación experimental | Plantel Vallejo


3er
lugar
autores: Mayte Anelis Cordero García, Susana Paola Espejel Vargas
Tania Daniela García Jaramillo y Jonathan Ramírez Olvera
asesores: Karen Reséndiz Acevedo y Juan Manuel Sánchez Bonilla

Recientemente se ha asegurado que las máquinas de movimiento perpetuo


existen y para explicar por qué esto no es posible, se tomaron en cuenta
principios físicos básicos como las leyes de Newton, los principios de la
termodinámica, entre otros. Se elaboraron dos prototipos de máquinas de
movimiento perpetuo, una mecánica rotatoria y la otra magnética.
Posterior a esto, se analizó su funcionamiento, se determinaron dife-
rentes magnitudes físicas y se determinó qué es lo que evita que cumpla
con las características de un movimiento perpetuo. Además, con este tra-
bajo se espera ampliar el conocimiento sobre las máquinas de movimiento
perpetuo, y con ello, reforzar y complementar temas revisados en los pla-
nes de estudio de Física en la educación media superior, ya que es muy poca
la información existente sobre dicho tema.

16
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO FÍSICA
NUBES, MÁS ALLÁ DE LO QUE IMAGINAMOS

Investigación experimental | Plantel Vallejo Mención


Honorífica

autores: Yalim Yaretzi Bravo Aguirre


Itze Ximena Calderón Aguilar
Natalia de Jesús Ramírez
Charlotte Alejandra González Ramírez
Edgar Matías Reséndiz
asesora: Ruth Paulina Martínez Victoria

En el presente trabajo de investigación se centra en el tema de las nu-


bes, encontrando respuesta a la pregunta: ¿cómo se forman? Durante
el desarollo se conocerán los factores que influyen para su creación y
las condiciones que deben presentarse para su formación. El objetivo
se logra mediante la realización de un experimento sencillo de simula-
ción en la formación de una nube a través de alcohol etílico con la fina-
lidad de comprender su proceso de creación. Se encuentran presente
conceptos relacionados con la termodinámica así como variables me-
teorológicas por lo que tienen una relación importante con la Física e
inclusive con otras ciencias como la Biología y la Química.

17
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO MATEMÁTICAS
LA FUNCIÓN EXPONENCIAL A TRAVÉS
DEL ANÁLISIS DE UN CIRCUITO RC

Investigación experimental | Plantel Vallejo

1er autores: Evelyn Cruz Martínez


lugar
Laura Paola García Garibalde
Jaqueline Garrido Urbina
Ariana Iturbide Duque
Luisa Fernanda Valdovinos González
asesores: Wilbert de Jesús López
Juan Jesús Vivas Castro

Existen diversos fenómenos en la naturaleza que se pue-


den modelar por medio de una función exponencial. En
particular, en este trabajo se limita el problema al análisis
de la carga de un capacitor electrolítico que se conecta en
serie con una resistencia, formando un circuito RC.
Haciendo uso de conceptos fisicomatemáticos se re-
solvió una ecuación diferencial de primer orden cuya
solución es precisamente una función exponencial, que
proporcionó información de la variación del voltaje en el
capacitor y resistencia con respecto al tiempo.

18
19
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO MATEMÁTICAS
ANÁLISIS DEL COMPORTAMIENTO POBLACIONAL DE
LA VAQUITA MARINA USANDO A LA FUNCIÓN EXPONENCIAL

Investigación documental | Plantel Naucalpan


3er
lugar
autores: Mia Itzel Cruz Soto, Joceline Hernández Parilla, Erick Miguel Huerta Mayen y
Adrián Martínez Luqueño
asesor: Juan Carlos Ramírez Maciel

Esta investigación se realizó para presentar un modelo exponencial


usando la vaquita marina, una especie en peligro de extinción, em-
pleando la función exponencial podremos ver de manera matemática,
la mortalidad de esta especie y modelar su comportamiento, la gráfica
de la función nos permite observar como va decreciendo. En la a natu-
raleza y en la vida social existen numerosos fenómenos que se rigen
por leyes de crecimiento exponencial. Tal sucede como el aumento de
inflación en el mercado comercial o población. En sentido inverso, tam-
bién las sustancias radiactivas siguen una ley exponencial en su ritmo
de desintegración para producir otros tipos de átomos y generar ener-
gía y radiaciones ionizantes. Conforme va avanzando esta investigación
nos percatamos de la importancia de las matemáticas para comprender
diversos fenómenos de manera social y biológica. El fin de este análisis
será concientizar cómo podemos contribuir a resguardar y salvar está
especie con muy escasos ejemplares y como las matemáticas nos ayu-
da a acercamos más a la realidad de lo que está pasando hoy en día.

20
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO MATEMÁTICAS
HABLANDO DE PITÁGORAS,
¿QUÉ PASA CON THALES?

Investigación de campo | Plantel Vallejo


3er
lugar
autores: Ximena Alonso Calderón asesores: Maritza Vázquez Hernández
Alondra Maite Santos Jiménez Wilbert de Jesús López
Eliacib Seseña Romero

Existe una gran cantidad de teoremas en matemáticas, pero sin duda


hay algunos que son más representativos o “recordados” por la comu-
nidad estudiantil. En el caso de triángulos el de Pitágoras es el princi-
pal, sin embargo, existe otro que tiene una gran cantidad de aplicacio-
nes en la vida cotidiana y que no siempre se le da la importancia que
requiere, hablamos del primer teorema de Thales.
En el presente proyecto se realizó una encuesta a estudiantes del
CCH de la UNAM, para identificar qué tanto conocen respecto al teo-
rema de Thales y su aplicación. Analizamos sus respuestas para vi-
sualizar el impacto de dicha temática a nivel bachillerato, realizando
comparaciones entre los diferentes años que cursan.

21
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO QUÍMICA
PINENO, MÁS ALLÁ DE UN OLOR

Investigación documental | Plantel Sur

1er autor: Ángelo Mikhael González Reyes asesores: María Isabel Damián Guillén
lugar
Félix Morales Flores

Desde la antigüedad se han empleado aceites esenciales para el trata-


miento de diversos padecimientos. Gracias a avances científicos como la
Resonancia Magnética Nuclear (NMR), Espectroscopia de Infrarrojo (IR)
y ultravioleta (UV) y Espectrometría de Masas acoplada a Cromatografía
de Gases (GC/MS), se ha podido identificar al pineno como un componen-
te mayoritario de algunos aceites esenciales.
El pineno es un hidrocarburo volátil de bajo peso molecular pertene-
ciente al grupo de los terpenos que se encuentra en el aire que diaria-
mente respiramos y en mayor concentración en los bosques de conífe-
ras. Puede obtenerse de manera industrial de la resina de pino mediante
destilación, aunque también está presente en gran cantidad en plantas
como el tomillo, romero o albahaca entre otros. Existen dos isómeros es-
tructurales α-pineno y β-pineno, cada uno con dos enantiómeros (R y S).

22
23
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO QUÍMICA
FRACTALES Y METALES:
LAS FORMAS DE LA QUÍMICA

Investigación documental | Plantel Oriente


2do
lugar
autores: Arturo Chávez Victoria
Luis Ángel García Cortez
Jessica Lizbeth Ortiz Hernández
Santiago Javier Téllez Pérez
Valentina Vergara Gómez
asesor: Alfredo César Herrera Hernández

Están entre nosotros, desde las alas de las mariposas, los ojos de los
mosquitos, el brócoli que comemos, y hasta en las nubes del cielo los
podemos hallar, y en la actualidad tienen múltiples aplicaciones, como
en la medicina, el crecimiento urbano y hasta en la arquitectura. Se trata
de los fractales, objetos que se caracterizan por su similitud e igualdad
a sí mismos en todas sus direcciones y escalas posibles de observación.
En este proyecto, exploramos una forma de obtener fractales em-
pleando la electroquímica, en particular a partir de la electrodeposición
de metales y analizamos el efecto de algunas variables en su obtención
como la naturaleza del electrolito empleado, el grosor de los electro-
dos, la diferencia de potencial y el tiempo en que se desarrollaban.

24
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO QUÍMICA
XILTEHAEK, SUERO QUE ESTIMULA
EL CRECIMIENTO DE LAS PESTAÑAS

Investigación experimental | Plantel Vallejo


3er
lugar
autores: Aile Guadalupe Aréchiga Félix asesores: Ninel Karla Cirio Aguillón
Laura Arjona Morales Carlos Miguel Crespo Ortiz
Kenia Itzel Navarrete Narváez
Teutl Tonatiuh Trejo Alvarado.

Los ojos son la parte más expresiva del rostro, una parte importante de estos
son las pestañas, las cuales son un componente de la cara que tiene como
función principal proteger a los ojos de las impurezas presentes en el ambien-
te, además de adjudicárseles un valor estético. Por tal motivo en este proyecto
se elaboró un suero a base de aceite de almendras, aceite de jojoba, cera de
abeja y aloe vera para hacer crecer las pestañas.
Este suero se considera sostenible ya que los ingredientes empleados son
de origen natural, por tanto no van a producir daño a la salud, al medio am-
biente ni generar residuos tóxicos.

25
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO ROBÓTICA
LOS ROBOTS INTERACTIVOS, DE REHABILITACIÓN Y DE ASISTENCIA
EN BENEFICIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Investigación documental | Plantel Naucalpan

1er autora: Irma Valentina Álvarez García


lugar
asesor: Aureliano Guadalupe Marcos Germán

Las discapacidades han existido desde el inicio de la humanidad, pero


cada vez se implementan más estrategias para que las personas que las
padecen puedan tener un mejor desarrollo social. El uso de la robótica
en este campo no ha sido poca y se han desarrollado incluso diferentes
áreas en este campo tales como robots externos, de asistencia, de reha-
bilitación y aquellos que se encuentran ligados al cuerpo, que la mayoría
conocemos como prótesis. En este caso nos enfocamos en los tres pri-
meros grupos y se estudió cómo estos dispositivos ayudan a la persona
con discapacidad y a su vez cómo funcionan. Hablamos de dispositivos
ya elaborados y distribuidos en el mercado así como los que actualmente
están en desarrollo.

26
27
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO DISEÑO INNOVADOR
PLANCHA PARA ROPA
DE BAJO CONSUMO DE ENERGÍA

Diseño innovador | Plantel Sur

1er autores: Mariana Fernández Mejía


lugar
Víctor Fernando Olivar Jiménez
Alex Rodrigo Romero Islas
asesores: Armida de Paz Reyes
Justino Fernando Silva Zárate

La plancha es un electrodoméstico que está presente en la mayo-


ría de los hogares, sirve principalmente para desarrugar la ropa,
pues el propósito es mejorar la apariencia de las personas, ade-
más es utilizada en los hospitales para desinfectar las prendas.
Aunque la mayoría de las planchas modernas son ligeras,
compactas, con diseños ergonómicos y tienen botones para con-
trolar la temperatura y la generación de vapor, las partes básicas
que debe tener una plancha son: una resistencia eléctrica, un ter-
mostato, un fusible térmico y un foco indicador de encendido.

28
29
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO DISEÑO INNOVADOR
LA BELLEZA DE TU PIEL
AL ALCANCE DE UNA PAPA

Diseño innovador | Plantel Oriente


2do
lugar
autora: Abigail Orozco Martínez
asesoras: Frida Monserrat Hosanna Paredes Ruiz
Claudia Benítez Albarrán

Este proyecto consiste en la elaboración de una


crema natural libre de parabenos y derivados
del petróleo, además es amable con el medio
ambiente porque está elaborada a base de cás-
cara de papa, la cual es considerada como ba-
sura. Sin embargo, en la investigación de sus
propiedades observamos grandes beneficios
que muchas veces desperdiciamos sin darnos
cuenta. La cáscara de papa se utiliza desde hace
muchos años como remedio contra las quema-
duras solares, manchas y contra las imper-
fecciones que pueden dañar la epidermis, ya
que posee vitaminas y nutrientes que pue-
den ser muy beneficiosos para nuestra
piel, por ejemplo, al ser rica en almidón
podemos utilizarla para desinflamar y
absorber la grasa facial. Por otra parte,
las papas son ricas en vitamina C, lo que
ayuda a minimizar el riesgo de desarro-
llar manchas oscuras. Además, contiene
una enzima antioxidante llamada catalasa
que mitiga los efectos del estrés oxidativo
en la piel para mantenerla luminosa.

30
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO DESARROLLO TECNOLÓGICO
CAMA ABSORBENTE PARA CULTIVOS EN MEDIOS URBANOS.
UNA APUESTA SOSTENIBLE

Desarrollo tecnológico | Plantel Azcapotzalco


2do
lugar
autores: Hugo Jiménez Hernández asesores: Fernando Herrera Arellano
Eduardo Hernández Castañeda José Francisco Cortés Ruiz Velasco
Sophie Alejandra Hernández Chavarría

El presente trabajo es una propuesta para atender las cuatro dimensiones de la


seguridad alimentaria planteadas por la FAO (2011), a saber: 1. La disponibilidad
física de los alimentos, 2. El acceso económico y físico de los alimentos, 3. La uti-
lización de los alimentos y 4. La estabilidad en el tiempo de las tres dimensiones
anteriores. Se propone la construcción y operación de una cama de cultivo ab-
sorbente (wicking bed) para espacios urbanos, la cual se riega por capilaridad,
asegurando el uso adecuado del agua y se abona mediante vermicompostaje,
aprovechando los residuos domésticos. Se atienden los Objetivos del Desarrollo
Sostenible (ODS-ONU 2015) 2, 3, 4, 9, 11, 12 y 13, así como se realiza una valoración
del análisis químico del suelo y el vermicompostaje mediante los 12 principios de
la Química Verde. Los resultados indican que el diseño propuesto mantiene el
porcentaje de humedad constante, así como la estabilidad del sistema de vermi-
composta (temperatura y humedad) y se observa un aumento en los nutrientes
del suelo, asegurando la sostenibilidad de la cama de cultivo.

31
PROYECTO ÁREA:
PREMIADO DESARROLLO TECNOLÓGICO
JUEGO DE LUCES

Mención Desarrollo tecnológico | Plantel Sur


Honorífica

autores: Erik Adnachiel Espinosa Román


Elvis Gress Carrasco
Gibran Ramírez Luna
Diego Valera Rueda
asesor: Carlos Gabriel Sánchez Lordméndez

A partir de un problema sobre un jue-


go de luces que se pude modelar con
álgebra lineal, se estudió con mayor
detalle su solución, se generalizó y
se construyeron dos prototipos: uno
virtual y uno físico, con Visual Basic y
con un placa electrónica Arduino, res-
pectivamente, generando nuevos co-
nocimientos.

32
PROYECTOS CECEHACHEROS
FINALISTAS

33
ÁREA:
BIOLOGÍA
CONTRIBUCIÓN AL RECONOCIMIENTO DE DIETAS QUE FAVOREZCAN
LA SUPERVIVENCIA DE ALEVINES DE AMBYSTOMA MEXICANUM

Investigación experimental | Plantel Vallejo

autores: Tania Ángeles Torres


Karla Briseida
Galaviz Fabela
Daniela Lizzeth Hoyos Castro
asesoras: Diana Alejandra Cancino Martínez
Esperanza Ruiz Velasco Cruz

34
ÁREA:
BIOLOGÍA
EFECTO DE LA LOMBRICOMPOSTA EN LA GERMINACIÓN DE
RÁBANO (RAPHANUS SATIVUS) Y ZANAHORIA (DAUCUS CAROTA)

Investigación experimental | Plantel Azcapotzalco

autores: Santiago Israel Flores Montiel


Vivian Guzmán Morán
Leilani Citlali Hernández Arteaga
Fernanda Josceline Jiménez Hernández
asesoras: Maralejandra Hernández Trejo
Paulina Romero Hernández

35
ÁREA:
BIOLOGÍA
EL GRITO DE AUXILIO DE LA VAQUITA MARINA

Investigación documental | Plantel Oriente

autores: Maybelinne Elimatte Arellano Fraga


Karla Valeria Morales Juárez
Cristian Jaen Ortiz Olvera
Montserrat Vidal Corona
asesoras: Elisa Aracely Picazo Páez
Alma Rosa Vargas Jerónimo

36
ÁREA:
BIOLOGÍA
MIS AMIGAS LAS SILENCIOSAS,
PERO VALIOSAS... LAS ENZIMAS

Investigación documental | Plantel Sur

autoras: Vanesa Guadalupe Cira Martínez


Claudia Elinka Estrada Inclán
Abril Lizeth García Jiménez
asesora: Irma Sofía Salinas Hernández

37
ÁREA:
BIOLOGÍA
PRESENCIA Y FLUORESCENCIA DE PIGMENTOS
FOTOSINTÉTICOS EN PLANTAS Y ALGAS

Investigación experimental | Plantel Naucalpan

autores: Melissa Alvarado Torres


María del Carmen de la Rosa Hernández
Andrea Ximena González Vega
Jean Manuel Vega García
Alejandra Zumárraga López
asesores: Citlali de la Luz Marmolejo Saldívar
Julio César Pantoja Castro

38
ÁREA:
BIOLOGÍA
PROTEÍNAS: MOLÉCULAS ESENCIALES
PARA EL SER HUMANO

Investigación documental | Plantel Oriente

autoras: Evelyn Monserrat Calderón Piña


Camila Naomi García Cuevas
Eva Guadalupe Guzmán García
Celic Ximena Ortega Espino
asesoras: Itzel Georgina Meneses Ochoa
Iztzel Pérez Olivares

39
ÁREA:
BIOLOGÍA
¿QUÉ ONDA CON LA CAPTURA
DE PECES ÓSEOS EN MÉXICO?

Investigación documental | Plantel Oriente

autores: Rodrigo Josué Cervantes Bocanegra


María Isabel Cruz Rosas
Dorian Gerardo Méndez Barragán
asesora: Iztzel Pérez Olivares

40
ÁREA:
BIOLOGÍA
¿REALMENTE LOS OGM
SON DAÑINOS?

Investigación documental | Plantel Oriente

autores: Miguel Nicolas Ángeles Coello


Jocelyn Benítez Bernal
Camila Montserrat Blanqueto López
Alfonso León Puga
Luis Manuel Martínez Martínez
asesoras: Itzel Georgina Meneses Ochoa
Iztzel Pérez Olivares

41
ÁREA:
BIOLOGÍA
¿SE PUEDE CONSTRUIR UNA
CHINAMPA EN LA ESCUELA?

Investigación experimental | Plantel Vallejo

autores: Alin Guadalupe Aboytes Peralta


Beatriz Araceli Hernández Amaro
Laura Yazmin Hernández Delgado
Valentina Nabil Hernández Núñez
María de Jesús Nava Guerrero
asesoras: Diana Alejandra Cancino Martínez
Esperanza Ruiz Velasco Cruz

42
ÁREA:
CIENCIAS AMBIENTALES
AMBYSTOMAS HAMBRIENTOS, DIETAS PARA MEJORAR SU
CRECIMIENTO Y AYUDAR A EVITAR SU EXTINCIÓN

Investigación experimental | Plantel Vallejo

autores: Ángel Adrián Pérez Castro


Alison Isabela Reyes Alcantar
Diego Haize Sánchez García
asesoras: Diana Alejandra Cancino Martínez
Esperanza Ruiz Velasco Cruz

43
ÁREA:
CIENCIAS AMBIENTALES
ANÁLISIS DEL CRECIMIENTO POBLACIONAL VS GENERACIÓN DE
CO2 POR CONSUMO DE ENERGÍA ELÉCTRICA EN MÉXICO

Investigación documental | Plantel Vallejo

autoras: Siebelle Daniela Delgado Peña


Jimena Estrada Palapa
Melanie Hernández Márquez
asesoras: Mireya Monroy Carreño
Patricia Monroy Carreño

44
ÁREA:
CIENCIAS AMBIENTALES
COMPROBACIÓN DE LA HIPÓTESIS DE KUZNETS EN LA
GENERACIÓN DE CO2 EN EL SECTOR ELÉCTRICO EN MÉXICO

Investigación documental | Plantel Vallejo

autores: Gerardo Hernández García


Donovan Uriel Pareyón Sánchez
Cedric Vladimir Villar Ramírez
asesoras: Mireya Monroy Carreño
Patricia Monroy Carreño

45
ÁREA:
CIENCIAS AMBIENTALES
DIBUJANDO EN EL PASTO

Diseño innovador | Plantel Oriente

autores: Juan José Oviedo Pérez


Luz Valeria Ramírez Mora
Adler Sheridan Tapia Olguín
asesora: Cecilia Espinosa Muñoz

46
ÁREA:
CIENCIAS AMBIENTALES
PARQUES EÓLICOS EN MÉXICO

Investigación documental | Plantel Oriente

autores: Alexa de la Cruz Magaña


Susana Karina García Carrillo
Nataly Lizeth Lozano Cruz
Josmar Adrián Pizano Arellano
asesoras: Elisa Aracely Picazo Páez
Alma Rosa Vargas Jerónimo

47
ÁREA:
CIENCIAS AMBIENTALES
REDUCCIÓN DE CO2 POR
LUMINARIAS DE USO DOMÉSTICO

Diseño documental | Plantel Vallejo

autores: Ashley Bridget Galván Rodríguez


Johan Raúl Mandujano García
Vania Toledo Reyes
asesoras: Mireya Monroy Carreño
Patricia Monroy Carreño

48
ÁREA:
CIENCIAS DE LA SALUD
EFECTO DE LA AMBLIOPÍA
EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR

Investigación documental | Plantel Azcapotzalco

autora: Stephany Kruegel Iniestra


asesoras: Verónica Víquez Pedraza
María de los Ángeles Flores Peña

49
ÁREA:
CIENCIAS DE LA SALUD
EL EFECTO DE LA FIGURA MATERNA/PATERNA
EN LOS ADOLESCENTES

Investigación de campo | Plantel Azcapotzalco

autores: Erika Daniela Abarca Munguía


Bivian Lorenzo Hernández
Valeria Yelitza Ruvalcaba Rocha
Jesús Fermín Sánchez Ponce
asesora: María de los Ángeles Flores Peña

50
ÁREA:
CIENCIAS DE LA SALUD
EL SÍNDROME DE WOLFRAM
EN MÉXICO

Investigación documental | Plantel Azcapotzalco

autoras: Paola López Rodríguez


Eymard Yael Mora Pérez
Osiris Joselyn Ocaña García
Brenda Saraí Pacheco Uribe
Montserrat Vargas Castillo
asesora: María de los Ángeles Flores Peña

51
ÁREA:
CIENCIAS DE LA SALUD
LA JAMAICA
DE BEBIDA A MATABICHOS

Diseño innovador | Plantel Oriente

autor: Jesús Fernando López Córdova


asesoras: Claudia Benítez Albarrán
Frida Monserrat Hosanna Paredes Ruiz

52
ÁREA:
CIENCIAS DE LA SALUD
PERCEPCIÓN DE IMPORTANCIA DE LAS PROTEÍNAS
EN LA SALUD EN LOS ESTUDIANTES DEL CCH AZCAPOTZALCO

Investigación de campo | Plantel Azcapotzalco

autores: Jonatan Ateriano Guillén


Alexa Estévez Acosta
Obed Josué González Blancas
Diego González Martínez
Jorge Eduardo Velasco Cuenca
asesores: Paulina Romero Hernández
Gilberto Silva Alonso

53
ÁREA:
CIENCIAS DE LA SALUD
PERROS CALLEJEROS:
UN PROBLEMA DE SALUD PÚBLICA

Investigación de campo | Plantel Azcapotzalco

autores: Jacqueline Pedroza Hernández


Kattie Alexa Pérez Aranda
Hugo Leonel Pérez Ricardo
Aremy Maylin Rendón Castillo
asesora: María de los Ángeles Flores Peña

54
ÁREA:
CIENCIAS DE LA SALUD
REGLA DE LOS 5 SEGUNDOS EN ALIMENTOS,
¿QUÉ TAN RÁPIDO PUEDEN LOS MICROORGANISMOS
CONTAMINAR NUESTRA COMIDA CUANDO CAEN AL SUELO?

Investigación experimental | Plantel Azcapotzalco

autores: Estefanía Almazán Galván


Adrián Álvarez Ángeles
Naomi Dalay Bautista de la Rosa
Karime Sherlyn Bernal Cortés
Mariela Hernández Monroy
asesores: Paulina Romero Hernández
Gilberto Silva Alonso
v

55
ÁREA:
CIENCIAS DE LA SALUD
SISTEMA BIÓNICO DE ECOLOCALIZACIÓN PARA
MEJORAR LA MOVILIDAD DE PERSONAS CON CEGUERA

Desarrollo tecnológico | Plantel Vallejo

autoras: Flor Sarahi Bastida Aguirre


Berenice Maranata Pérez Urbano
asesores: Pedro Josué Lara Granados
Leonardo Román Vargas Pineda

56
ÁREA:
FÍSICA
DEMOSTRACIÓN EXPERIMENTAL DE
LA HIPÓTESIS DE BROGLIE

Investigación experimental | Plantel Naucalpan

autores: Pamela Aguilar Romero


Devora Irais Córdova Pérez
Luis Fernando Fiscal Cruz
Giovanna Geraldine Puga Cruz
Elizabeth Ramos Palomares
asesores: Salvador Gómez Moya
Jacobo López Suárez

57
ÁREA:
FÍSICA
¿QUÉ EDAD TIENE EL UNIVERSO?

Investigación experimental | Plantel Naucalpan

autor: Esveidy Clemente González


asesor: Jeffrey Eliud Bárcenas Mosqueda

58
ÁREA:
MATEMÁTICAS
EL OJO DE HORUS, FRACCIONES
Y SUS APLICACIONES

Investigación documental | Plantel Vallejo

autores: Rubí Esmeralda García Ortega


Axel Rodrigo González Moreno
Brandon de Jesús Maza Córdova
asesora: Heidi Nopal Guerrero

59
ÁREA:
MATEMÁTICAS
LA MEDIATRIZ: UN CONCEPTO UNIFICADOR
PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LAS CÓNICAS

Diseño innovador | Plantel Vallejo

autores: Emiliano Fabricio López Dolores


Samantha Denise Revuelta Pérez
América Lizeth Reyes Trejo
asesores: Wilbert de Jesús López
Juan Jesús Vivas Castro

60
ÁREA:
QUÍMICA
MEJORANDO LOS POPOTES BIODEGRADABLES

Diseño innovador | Plantel Oriente

autores: María Regina Fuentes Zavala


Isaí Adonai Jacobo Aguilar
Carolina Berenice Marcial Martínez
Evelyn Keral Salmerón Alcántara
Jenyfer Marytel Zacatelco Saucedo
asesoras: Ana Lilia Cabrera Ávila
Cecilia Espinosa Muñoz

61
ÁREA:
ROBÓTICA
ECOLOCALIZACIÓN: DETECCIÓN DE OBJETOS
MEDIANTE ONDAS ULTRASÓNICAS

Desarrollo tecnológico | Plantel Naucalpan

autores: Adrián Ambrocio Saucedo


Esveidy Clemente González
José Ángel Díaz López
Osmar Solís Ramírez
asesor: Raúl Sánchez Sánchez

62
ÁREA:
ROBÓTICA
LOS SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN EN EL COMERCIO MUNDIAL,
MEJORADOS CON EL USO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y LA ROBÓTICA

Desarrollo tecnológico | Plantel Vallejo

autores: Ana Gabriela Alvarado Hernández


Yuri Celeste Guzmán Garrido
asesores: Pedro Josué Lara Granados
Leonardo Román Vargas Pineda

63
ÁREA:
ROBÓTICA
EL AGUA EN LA VIDA:
MEDIDOR DE TURBIDEZ

Desarrollo tecnológico | Plantel Naucalpan

autores: Abigail de la Cruz Joaquín


Diego Valdespino Santaella
Yunuen Zamora Villacis
asesores: Gerardo Escamilla Núñez
Aureliano Guadalupe Marcos Germán

64
ÁREA:
ROBÓTICA
REDIE: DISPOSITIVO AUTOMATIZADO
DE COMPARACIÓN DE ONDAS

Desarrollo tecnológico | Plantel Naucalpan

autores: Camila Hernández Huchín


Farid Itai Hernández Juárez
Claudia Guadalupe Miguel Ramos
Regina Tornero Chamorro

asesores: Gerardo Escamilla Núñez


Aureliano Guadalupe Marcos Germán

65
ÁREA:
ROBÓTICA
TGCOANA: CONTROL AUTOMÁTICO
DE NIVEL DE AGUA

Desarrollo tecnológico | Plantel Naucalpan

autores: María Elizabeth Mojica Gutiérrez


Ian Yoel Montiel Molinari
Oscar Nicolás Ortiz Ramírez
Fernando Romero Reyes
asesores: Aureliano Guadalupe Marcos Germán
Verónica Víquez Pedraza

66
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
DR. ENRIQUE GRAUE WIECHERS RECTOR
DR. LEONARDO LOMELÍ VANEGAS SECRETARIO GENERAL
MTRO. HUGO ALEJANDRO CONCHA CANTÚ ABOGADO GENERAL
DR. LUIS ÁLVAREZ ICAZA LONGORIA SECRETARIO ADMINISTRATIVO
DRA. PATRICIA DOLORES DÁVILA ARANDA SECRETARIA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL
LIC. RAÚL ARCENIO AGUILAR TAMAYO SECRETARIO DE PREVENCIÓN, ATENCIÓN Y SEGURIDAD UNIVERSITARIA
MTRO. NÉSTOR MARTÍNEZ CRISTO DIRECTOR GENERAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL

ESCUELA NACIONAL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES


DR. BENJAMÍN BARAJAS SÁNCHEZ DIRECTOR GENERAL
LIC. MAYRA MONSALVO CARMONA SECRETARIA GENERAL
LIC. ROCÍO CARRILLO CAMARGO SECRETARIA ADMINISTRATIVA
LIC. MARÍA ELENA JUÁREZ SÁNCHEZ SECRETARIA ACADÉMICA
BIÓL. DAVID CASTILLO MUÑOZ SECRETARIO DE SERVICIOS DE APOYO AL APRENDIZAJE
MTRA. DULCE MARÍA E. SANTILLÁN REYES SECRETARIA DE PLANEACIÓN
MTRO. JOSÉ ALFREDO NÚÑEZ TOLEDO SECRETARIO ESTUDIANTIL
MTRA. GEMA GÓNGORA JARAMILLO SECRETARIA DE PROGRAMAS INSTITUCIONALES
LIC. HÉCTOR BACA ESPINOZA SECRETARIO DE COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL
ING. ARMANDO RODRÍGUEZ ARGUIJO SECRETARIO DE INFORMÁTICA

AZCAPOTZALCO
Mtra. Martha Patricia López Abundio DIRECTORA
IQ. Felipe Dueñas Domínguez SECRETARIO GENERAL
SECRETARIO ADMINISTRATIVO
Lic. Veidy Salazar De Lucio SECRETARIO ACADÉMICO
Mtra. Fabiola Margarita Torres García SECRETARIA DOCENTE
Lic. Antonio Nájera Flores SECRETARIO DE ASUNTOS ESTUDIANTILES
SECRETARIO DE SERVICIOS DE APOYO AL APRENDIZAJE
Lic. Adriana Astrid Getsemaní Castillo Juárez JEFA DE LA UNIDAD DE PLANEACIÓN
Mtra. Martha Contreras Sánchez SECRETARIA TÉCNICA DEL SILADIN
Lic. Verónica Andrade Villa SECRETARIA PARTICULAR Y COORDINADORA DE GESTIÓN

NAUCALPAN
Mtro. Keshava Quintanar Cano DIRECTOR
Mtra. Verónica Berenice Ruiz Melgarejo SECRETARIA GENERAL
Mtra. Teresa de Jesús Sánchez Serrano SECRETARIA ADMINISTRATIVA
Ing. Damián Feltrín Rodríguez SECRETARIO ACADÉMICO
Mtra. Angélica Garcilazo Galnares SECRETARIA DOCENTE
Biól. Guadalupe Hurtado García SECRETARIA DE SERVICIOS ESTUDIANTILES
Mtro. Miguel Ángel Zamora Calderilla SECRETARIO DE APOYO AL APRENDIZAJE Y CÓMPUTO
Lic. Ana Rocío Alvarado Torres SECRETARIA DE ADMINISTRACIÓN ESCOLAR
Ing. María del Carmen Tenorio Chávez SECRETARIA TÉCNICA DEL SILADIN
Lic. Reyna I. Valencia López COORDINADORA DE GESTIÓN Y PLANEACIÓN

VALLEJO
Lic. Maricela González Delgado DIRECTORA
Mtro. Manuel Odilón Gómez Castillo SECRETARIO GENERAL
Lic. Blanca Adela Zamora Muñoz SECRETARIA ADMINISTRATIVA
Mtra. María Xóchitl Megchún Trejo SECRETARIA ACADÉMICA
Lic. María del Rocío Sánchez Sánchez SECRETARIA DOCENTE
Mtro. Armando Segura Morales SECRETARIO DE ASUNTOS ESTUDIANTILES
Lic. Carlos Ortega Ambriz SECRETARIO DE SERVICIOS DE APOYO AL APRENDIZAJE
IQ. Georgina Guadalupe Góngora Cruz SECRETARIA TÉCNICO DEL SILADIN

ORIENTE
Mtra. María Patricia García Pavón DIRECTORA
QFB. Reyes Flores Hernández SECRETARIO GENERAL
Mtra. Alejandra Barrios Rivera SECRETARIA ADMINISTRATIVA DIRECTORIO
Lic. Patricia Elizabeth López Ocampo SECRETARIA ACADÉMICA
Mtra. Cecilia Espinosa Muñoz SECRETARIA DOCENTE
Dra. Elsa Rodríguez Saldaña SECRETARIA DE ASUNTOS ESTUDIANTILES REVISIÓN
Mtra. Claudia Verónica Morales Montaño SECRETARIA DE ADMINISTRACIÓN ESCOLAR BENJAMÍN BARAJAS SÁNCHEZ
Ing. Angélica Nohelia Guillén Méndez SECRETARIA TÉCNICA DEL SILADIN MARCOS DANIEL AGUILAR OJEDA
HÉCTOR BACA ESPINOZA

COORDINACIÓN
SUR ARACELI PULIDO MEDRANO
Lic. Susana de los Ángeles Lira de Garay DIRECTORA
Lic. Noé Israel Reyna Méndez SECRETARIO GENERAL EDICIÓN
Lic. Erasto Rebolledo Ávalos SECRETARIO ADMINISTRATIVO OTONIEL PAVÓN VELÁZQUEZ
Mtro. Ernesto Márquez Fragoso SECRETARIO ACADÉMICO HILDA VILLEGAS GONZÁLEZ
Mtro. Armando Moncada Sánchez SECRETARIO DOCENTE
Dra. Georgina Balderas Gallardo SECRETARIA DE ASUNTOS ESTUDIANTILES DISEÑO
Mtro. Reynaldo Cruz Contreras SECRETARIO DE APOYO AL APRENDIZAJE ALEJANDRO FLORES MUCIÑO
Mtra. Nohemí Claudia Saavedra Rojas SECRETARIA TÉCNICO DEL SILADIN
Mtra. Clara León Rios JEFA DE LA UNIDAD DE PLANEACIÓN CORRECCIÓN
OMAR NIETO

También podría gustarte