Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 21 vistas

    Descriptivo 1705516528097

    Cargado por

    Psicóloga Clínica Yadira Delgado de Pinos
    El resumen describe los resultados de Anahi Enríquez Elizalde en una serie de pruebas de aptitud. Obtuvo resultados bajos en pruebas de razonamiento lógico, procesamiento de información numérica y verbal. Tuvo un desempeño mediano en pruebas visoespaciales. Trabajó las pruebas con lentitud pero con eficacia media-alta. Se recomienda que mejore su rapidez para tomar decisiones. Sus habilidades de memoria y concentración también son bajas. En general, sus resultados en las p

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Descriptivo 1705516528097

    Cargado por

    Psicóloga Clínica Yadira Delgado de Pinos
    21 vistas2 páginas
    El resumen describe los resultados de Anahi Enríquez Elizalde en una serie de pruebas de aptitud. Obtuvo resultados bajos en pruebas de razonamiento lógico, procesamiento de información numérica y verbal. Tuvo un desempeño mediano en pruebas visoespaciales. Trabajó las pruebas con lentitud pero con eficacia media-alta. Se recomienda que mejore su rapidez para tomar decisiones. Sus habilidades de memoria y concentración también son bajas. En general, sus resultados en las p

    Descripción original:

    FFPIC

    Título original

    Descriptivo_1705516528097

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El resumen describe los resultados de Anahi Enríquez Elizalde en una serie de pruebas de aptitud. Obtuvo resultados bajos en pruebas de razonamiento lógico, procesamiento de información numérica y verbal. Tuvo un desempeño mediano en pruebas visoespaciales. Trabajó las pruebas con lentitud pero con eficacia media-alta. Se recomienda que mejore su rapidez para tomar decisiones. Sus habilidades de memoria y concentración también son bajas. En general, sus resultados en las p

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    21 vistas2 páginas

    Descriptivo 1705516528097

    Cargado por

    Psicóloga Clínica Yadira Delgado de Pinos
    El resumen describe los resultados de Anahi Enríquez Elizalde en una serie de pruebas de aptitud. Obtuvo resultados bajos en pruebas de razonamiento lógico, procesamiento de información numérica y verbal. Tuvo un desempeño mediano en pruebas visoespaciales. Trabajó las pruebas con lentitud pero con eficacia media-alta. Se recomienda que mejore su rapidez para tomar decisiones. Sus habilidades de memoria y concentración también son bajas. En general, sus resultados en las p

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 2

    Centro: U.E.

    LA ASUNCIÓN Curso: 9º EGB Grupo: A

    ENRIQUEZ ELIZALDE, ANAHI Batería BADyG/M Año Escolar: 2024/2025

    INFORME DESCRIPTIVO INDIVIDUAL

    ESTIMACIONES GLOBALES
    La habilidad intelectual general actual es baja. Para estimarla tenemos en cuenta el conjunto de seis test diferentes. Implica escasa habilidad actual para comprender y elaborar
    lógicamente la información. Debe tener en cuenta que la inteligencia es una habilidad mejorable. Con estimulación y apoyo adecuado puede cambiar mucho.

    En las pruebas que evalúan más específicamente razonamiento lógico obtiene, en conjunto, un nivel algo bajo.

    Maneja con leve dificultad contenidos verbales tanto en pruebas de comprensión como de razonamiento.

    Procesa con baja eficacia la información presentada en modalidad numérica, teniendo en cuenta las dos pruebas realizadas.

    En la modalidad visoespacial se presenta información para procesar en forma de figuras geométricas, es decir visualmente. Sus resultados han sido ajustadamente medios.

    PRUEBAS APTITUDINALES BÁSICAS


    Relaciona con dificultad conceptos de significado análogo, lo que implica que reconoce también con dificultad su significado.

    Induce con mucha dificultad la ley que regula una serie de números o la lógica que determina diferentes sucesiones de números naturales.

    Detecta medianamente bien las analogías que regulan un conjunto de figuras o la lógica establecida en series matriciales de dibujos.

    Valora medianamente bien el significado latente en textos en los que falta algún concepto y por lo tanto se deben completar para que adquieran sentido adecuado.

    Ha asimilado muy deficientemente las estrategias de cálculo necesarias para solucionar sencillos problemas aritméticos que se plantean habitualmente.

    Gira mentalmente figuras y las encaja con alguna dificultad en la superficie de la que se han extraído, respetando sus proporciones, tamaños, forma y color iniciales.

    CUALIFICACIONES DE EFICACIA Y RAPIDEZ


    En el conjunto de los seis test básicos realizados sin presuponer acierto o desacierto, ha respondido con LENTITUD comparando con la muestra-baremo de referencia.

    La EFICACIA o porcentaje de aciertos en las respuestas emitidas en el conjunto de los seis test básicos realizados, es MEDIA-ALTA.

    ANAHI ha trabajado las pruebas con lentitud pero con bastante eficacia, lo que indica una personalidad bastante reflexiva y poco impulsiva. Le recomendamos que limite los
    tiempos de análisis para tomar decisiones con más rapidez, para mejorar los resultados, porque en la mayoría de las situaciones problemáticas debemos ser no sólo eficaces sino
    también rápidos. De todas maneras la buena eficacia implica que los procesos intelectuales requeridos los hace correctamente.

    PRUEBAS COMPLEMENTARIAS

    PAG. 1 / 2 © 2020 - DINTEST, S.L.


    Centro: U.E. LA ASUNCIÓN Curso: 9º EGB Grupo: A

    ENRIQUEZ ELIZALDE, ANAHI Batería BADyG/M Año Escolar: 2024/2025

    INFORME DESCRIPTIVO INDIVIDUAL

    ANAHI muestra una habilidad mental algo baja, pero suficiente para retener en su memoria a corto plazo, información referente a un relato oral escuchado inmediatamente antes.

    Su memoria ortográfica o reconocimiento de la correcta escritura de palabras con dificultades ortográficas visuales es escasa, indicativo de algunas dificultades de memorización a
    largo plazo.
    Se concentra muy poco para percibir en un corto espacio de tiempo pequeñas diferencias en figuras, lo que indica baja habilidad mental para concentrarse y atender.

    APRECIACIÓN PEDAGÓGICA GLOBAL DE LAS PRUEBAS BÁSICAS


    En el conjunto de los seis test básicos realizados sus resultados han sido bajos. La inteligencia se puede y debe mejorar mucho a base de pequeños esfuerzos, proponiéndose
    pequeñas metas y retos, que pueden parecer inicialmente difíciles pero que se irá alcanzando progresivamente. Tiene múltiples ocasiones tanto en experiencias de la vida diaria
    como en los esfuerzos por asimilar el currículum académico.

    PAG. 2 / 2 © 2020 - DINTEST, S.L.

    También podría gustarte